【題目】某化學(xué)小組用石灰石（含雜質(zhì)SiO2、CaO，還可能含有少量的Fe2O3）與足量的稀鹽酸制備二氧化碳?xì)怏w，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后對(duì)廢液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究（溶解于水中的氣體成分忽略不計(jì)）。

（提出問題）廢液中的溶質(zhì)含有哪些物質(zhì)？

（查閱資料）

①SiO2不溶于水，且不與稀鹽酸反應(yīng)。

②FeCl3溶液遇到硫氰化鉀（KSCN）溶液能夠很靈敏的顯現(xiàn)出紅色。

③FeCl3只能在較強(qiáng)的酸性溶液中存在，若pH＞3.8時(shí)，FeCl3會(huì)完全與水發(fā)生反應(yīng)生

成Fe(OH)3沉淀。

④已知反應(yīng)：CaCl2 + Na2CO3 = CaCO3↓+ 2NaCl。

（假設(shè)猜想）

（1）該小組同學(xué)一致認(rèn)為廢液中一定含有CaCl2，用化學(xué)方程式表示其原因是______。

（2）結(jié)合以上資料，該小組同學(xué)作出以下三種合理的猜想。

猜想1：溶質(zhì)只有CaCl2

猜想2：溶質(zhì)有CaCl2和HCl

猜想3：溶質(zhì)有CaCl2, HCl和FeCl3

請(qǐng)寫出猜想3中有HCl和FeCl3的依據(jù) __________________________。

【答案】CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，CaO+2HCl═CaCl2+H2O 石灰石中可能含有的Fe2O3會(huì)與稀鹽酸反應(yīng)生成FeCl3，且FeCl3只能在較強(qiáng)的酸性溶液中存在

【解析】

（1）該小組同學(xué)一致認(rèn)為廢液中一定含有CaCl2，是因?yàn)橄←}酸和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，和氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，CaO+2HCl═CaCl2+H2O；

（2）猜想1：稀鹽酸和碳酸鈣、氧化鈣恰好完全反應(yīng)，石灰石中不含有氧化鐵時(shí)，溶質(zhì)只有CaCl2

猜想2：稀鹽酸過量，石灰石中不含有氧化鐵時(shí)，溶質(zhì)有CaCl2和HCl

猜想3：稀鹽酸過量，石灰石中含有氧化鐵時(shí)，溶質(zhì)有CaCl2，HCl和FeCl3

猜想3中有HCl和FeCl3的依據(jù)：石灰石中可能含有的Fe2O3會(huì)與稀鹽酸反應(yīng)生成FeCl3，且FeCl3只能在較強(qiáng)的酸性溶液中存在。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某有機(jī)物在空氣中完全燃燒，生成CO2和H2O，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，下列判斷錯(cuò)誤的是

A. 該有機(jī)物中一定含有碳元素B. 該有機(jī)物中一定含有氫元素

C. 該有機(jī)物中可能含有氧元素D. 生成的CO2和 H2O的質(zhì)量之和一定等于參加反應(yīng)的有機(jī)物的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金屬材料在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用。

（1）下列物質(zhì)中不屬于合金的是_____（填字母）。

A 金剛石 B 不銹鋼 C 生鐵

（2）鐵制品銹蝕的過程，實(shí)際上是鐵與空氣中的_____發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。為防止鐵制欄桿生銹，通常采取的措施是_____。

（3）生活中常用稀鹽酸除鐵銹，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如表實(shí)驗(yàn)方案中，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?/span>

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

實(shí)驗(yàn)方案

A

分離銅粉和鐵粉

用磁鐵吸出

B

除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉

加入適量稀鹽酸，充分反應(yīng)后，蒸發(fā)

C

檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w中含有少量一氧化碳

將混合氣體依次通過灼熱的氧化鐵和澄清石灰水，觀察澄清石灰水的變化

D

鑒別海水和蒸餾水

各取少量溶液于試管中，分別滴加硝酸鈉溶液，觀察試管中的溶液的變化

A. AB. BC. CD. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬。鋁、鐵、銅是人類廣泛使用的三種金屬,與我們的生活息息相關(guān)。

(1)生活中常用銅作導(dǎo)線,主要是利用了銅的______。

(2)鐵制品銹蝕的過程,實(shí)際上是鐵絲與空氣中的____和水蒸氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。

(3)為了驗(yàn)證三種金屬的活動(dòng)性順序,可選擇Al、Cu和下列試劑中的___來達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/span>(選填字母序號(hào))

A Al2(SO4)3溶液

B FeSO4溶液

C CuSO4溶液

(4)為了防止鐵制品生銹,通常采用的措施是__________(寫一條);可以用稀鹽酸除去鐵銹,原理是(用化學(xué)方程式表示)_____________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)探究小組的同學(xué)在探究氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，做了如下實(shí)驗(yàn)：把飽和石灰水加入盛有碳酸鈉溶液的燒杯中，經(jīng)充分?jǐn)嚢�、過濾，得到澄清的溶液。

（1）請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。

（2）同學(xué)們對(duì)得到的澄清溶液中含有的溶質(zhì)成分進(jìn)行了探究：

（提出猜想）猜想一：含有_____（填物質(zhì)名稱）

猜想二：含有氫氧化鈉、氫氧化鈣

猜想三：含有氫氧化鈉、碳酸鈉

猜想四：含有氫氧化鈉、氫氧化鈣和碳酸鈉

（質(zhì)疑）小岑同學(xué)認(rèn)為猜想四不合理，他的理由是_____。

（實(shí)驗(yàn)探究）同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，只需用原反應(yīng)物（飽和石灰水和碳酸鈉溶液）就可以驗(yàn)證猜想。他們對(duì)得到的澄清溶液進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量得到的澄清溶液分別置于兩支潔凈的試管中

①向一支試管中滴加幾滴_____（填化學(xué)式）溶液

_____

猜想二不正確

②_____

_____

猜想三正確

（討論交流）小熙同學(xué)提出，也可往得到的澄清溶液中滴加足量的稀鹽酸，當(dāng)觀察到_____的現(xiàn)象時(shí)即可證明猜想三正確。

（反思評(píng)價(jià)）細(xì)心的小詩同學(xué)發(fā)現(xiàn)，往得到的澄清溶液中滴加稀鹽酸，剛開始并沒有觀察到明顯的現(xiàn)象，你認(rèn)為原因是：_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氫氧化鈣在生產(chǎn)和生活中有廣泛的用途。

(1)氫氧化鈣的俗名是_____，寫出氫氧化鈣的一種用途_____。

(2)下列關(guān)于氫氧化鈣的性質(zhì)中，屬于堿的共同性質(zhì)的是_____。

A與紫色石蕊溶液反應(yīng) B與硫酸反應(yīng) C與碳酸鉀溶液反應(yīng)

(3)氫氧化鋰(LiOH)與氫氧化鈣具有相似的化學(xué)性質(zhì)。下列物質(zhì)中，能與氫氧化鋰溶液反應(yīng)的是_____。

A鹽酸 B氧化鐵 C氯化銅溶液

(4)實(shí)驗(yàn)室可用氫氧化鈣與另一種物質(zhì)反應(yīng)來制取氫氧化鈉，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】認(rèn)識(shí)燃燒原理可以利用和控制燃燒。下列說法正確的是（　　）

A. 工廠鍋爐用煤加工成粉末狀，可使煤燃燒更劇烈、更充分

B. 只要達(dá)到可燃物燃燒所需的最低溫度，可燃物就能燃燒

C. 室內(nèi)起火，應(yīng)該迅速打開所有門窗通風(fēng)

D. 水能滅火，主要是因?yàn)樗舭l(fā)吸熱，降低了可燃物的著火點(diǎn)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】往AgNO3、Cu（NO3）2和Al（NO3）3的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生．根據(jù)上述現(xiàn)象，你能得出的結(jié)論是_____．

A．濾液中一定有Fe2+、Al3+離子 B．濾液中一定有Ag+、Fe2+　離子

C．濾液中一定有Ag+、Cu2+　離子 D．濾渣中一定有_____．

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