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【題目】水在實驗室中應用也很廣泛,水在化學實驗中的作用不可忽視。下圖中六個實驗分別用到水, 請回答:

①實驗A中玻璃棒的作用是_______________

②實驗B中水的作用是__________________________,鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達式為____________________________________________;

③實驗C中通過燒杯中的水進入集氣瓶中的體積可得出氧氣約占空氣體積的_________結論;

④實驗D能證明二氧化碳具有的性質是___________________________;

⑤實驗E中,試管B中收集到的氣體是______;該實驗可得出水是由____________組成;

⑥實驗F中,試管洗滌干凈的標準是__________________________。

【答案】 引流 防止熱的生成物濺落瓶底造成集氣瓶炸裂 鐵+氧氣四氧化三鐵 1/5 能溶于水 氧氣 氫元素和氧元素 內壁附著的水既不聚成滴也不成股流下

【解析】①A圖是過濾試驗,其中玻璃棒的作用是引流;

②鐵絲在氧氣中燃燒會產生大量的熱使鐵絲及其產物熔融濺落,瓶底的水能防止濺落的熔融物炸裂集氣瓶;鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應的文字表達式為:鐵+氧氣 四氧化三鐵;

③待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察到燒杯中的水進入集氣瓶,瓶內水面最終上升約至1刻度處,由此可知氧氣約占空氣總體積的1/5;

④圖D實驗塑料瓶會變癟,能夠說明二氧化碳能夠溶于水;

⑤通電一段時間后,B試管中收集到的氣體體積少,是氧氣,A試管中產生氣體較多,是氫氣;通過該實驗可以說明水是由氫元素和氧元素組成的;

⑥試管洗滌干凈的標準是內壁附著的水既不聚成滴也不成股流下。

練習冊系列答案
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【題目】用雙氧水制取氧氣時,忘記加二氧化錳,其結果是

A.不放出氧氣 B.放出氧氣速率慢

C.放出氧氣總量會減少 D.放出氧氣速率不變

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【題目】下列說法中,正確的是

A.金剛石、石墨都是由碳原子構成的,都很硬

B.單質碳具有還原性

C.用活性碳可除去硬水中的氯化鈣雜質

D.木炭燃燒時吸收大量的熱

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【題目】“金銀銅鐵錫”俗稱五金,相關敘述正確的是(

A.黃銅(銅鋅合金)比銅的硬度小

B.五種金屬中,金屬銅的導電性最弱

C.“金銀銅鐵錫”是按照金屬活潑性由弱到強的順序排列的

D.五種金屬中,只有兩種金屬能和酸發(fā)生置換反應生成氫氣

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【題目】某實驗小組利用如下圖所示裝置測量空氣中氧氣體積分數(shù)并取得成功。

【查閱資料】白磷的著火點40;硫酸銅溶液能與白磷反應,從而化解白磷的毒性。

【提出問題】氧氣體積約占空氣總體積的多少?

【實驗準備】錐形瓶內空氣體積為230mL,注射器中硫酸銅溶液的體積為50mL,該裝置氣密性良好。

【實驗探究】裝入藥品,按圖所示連接好儀器,夾緊彈簧夾。先將錐形瓶底部放入熱水中,白磷很快被引燃,然后將錐形瓶從熱水中取出。

【現(xiàn)象分析】

(1)將錐形瓶底部放入熱水中,白磷被引燃;足量的白磷在錐形瓶中未能全部燃燒,說明瓶內

剩余氣體___________(支持不支持”)燃燒。

(2)在整個實驗過程中,可觀察到氣球的變化是_____________________。

(3)待白磷熄滅、錐形瓶冷卻到室溫后,打開彈簧夾,還可觀察到的現(xiàn)象:①注射器中的水自動噴射出來,②當注射器中的水還剩約4mL時停止下流。導致這些現(xiàn)象發(fā)生的原因是_________________________;_________________________________

【得出結論】________________________________________。

【反思與評價】此裝置與課本上的實驗裝置相比,有不少優(yōu)點,請你寫出一條:___________。

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【題目】下列事故處理方法中正確的是(

A.如遇到電線著火,應立即用水澆滅

B.發(fā)現(xiàn)室內煤氣泄漏時,應立即打開排氣扇

C.油鍋著火,用鍋蓋蓋滅

D.高層住房著火,在等待救援時打開所有門窗

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【題目】空氣中氧氣含量測定的實驗裝置如下圖所示。下列有關說法正確的是(

A. 選用紅磷是因為它可以耗盡氧氣,生成固態(tài)的五氧化二磷

B. 燃燒匙中的紅磷可以換成蠟燭

C. 燃燒匙中的紅磷越多,水位上升越高

D. 本實驗可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體

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【題目】下列物質的化學式書寫正確的是(

A.生石灰:CaO B.純堿:NaOH C.硫酸鋁:AISO4 D.氯化鐵:FeCl2

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【題目】 化學實驗中經常要根據實驗內容選擇對應的儀器和裝置。

(1)將下列操作還需要配合使用的另一種儀器(如下圖所示)用短線連接起來。

加熱試管中的溶液 加熱燒杯中的水 移動高溫的蒸發(fā)皿

(2)實驗室制取甲烷可以用排水法收集,說明甲烷具有 的性質。圖裝置既可以用于排空氣法又可以用于排水法收集氣體。無論瓶內裝滿空氣可是裝滿水,收集氣體時,制得的氣體都從b端進入,該氣體是 (填序號)。

A.O2 B.CO2 C.H2

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