Question

（2010?聊城）化學(xué)興趣小組的同學(xué)做中和反應(yīng)實驗時，將稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中，看到有氣泡產(chǎn)生．是不是拿錯了藥品？經(jīng)檢驗確認(rèn)沒有拿錯藥品，而是氫氧化鈉溶液變質(zhì)了．
【分析】氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因是

氫氧化鈉與空氣中的二氧化碳發(fā)生了反應(yīng)

．
【提出問題】該氫氧化鈉溶液是全部變質(zhì)還是部分變質(zhì)？
【查閱資料】①已知反應(yīng)：BaCl₂+Na₂CO₃=2NaCl+BaCO₃↓（白色）
②氯化鋇溶液呈中性．
【設(shè)計實驗】依據(jù)查閱的資料設(shè)計實驗步驟，并進(jìn)行實驗，根據(jù)實驗現(xiàn)象推斷相應(yīng)實驗結(jié)論．

實驗步驟	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
（1）取少量該溶液于試管中，向溶液中滴加過量氯化鋇溶液，并不斷振蕩．	有白色沉淀產(chǎn)生．	說明原溶液中一定含有 Na2CO3 ．
（2）取（1）試管中的上層清液滴加酚酞 試液．	溶液變紅色．	則溶液中一定含有 NaOH ．

【實驗結(jié)論】該興趣小組的同學(xué)得出的結(jié)論是：氫氧化鈉溶液

部分

變質(zhì)（填“部分”或“全部”）．
【進(jìn)一步實驗】該小組同學(xué)用變質(zhì)的溶液制取不含雜質(zhì)的氫氧化鈉溶液，繼續(xù)完成中和反應(yīng)實驗．請你幫助他們解決下列問題：
（1）除去氫氧化鈉溶液中存在的上述雜質(zhì)可加入適量的

Ca（OH）₂

．
（2）借助于

酚酞試液

可判斷鹽酸和氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)．

Answer 1

分析：【分析】根據(jù)實驗中滴加鹽酸有氣體放出，可推斷氫氧化鈉中含有碳酸鈉而變質(zhì)；說明氫氧化鈉吸收了空氣中二氧化碳；
【實驗設(shè)計】為檢驗變質(zhì)程度，利用碳酸鈉與氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀與氯化鈉，可首先使用氯化鋇除去變質(zhì)生成的碳酸鈉；然后取上層清液滴加酚酞，如果部分變質(zhì)，剩余的氫氧化鈉能使酚酞變紅，如果全部變質(zhì)，則滴加的酚酞不變色；
【實驗結(jié)論】實驗中觀察到滴加的酚酞變紅，說明上層清液中含有未變質(zhì)的氫氧化鈉，因此，可得出部分變質(zhì)的結(jié)論；
【進(jìn)一步實驗】利用氫氧化鈣溶液與碳酸鈉發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化鈉和碳酸鈣沉淀，向變質(zhì)的溶液中加入適量的氫氧化鈣溶液充分反應(yīng)后，過濾，除去碳酸鈣沉淀后即可得到純凈的氫氧化鈉溶液；根據(jù)酚酞遇堿變紅、遇酸或中性溶液不變紅的特點，可向溶液中滴入酚酞判斷兩者恰好完全反應(yīng)．

解答：解：【分析】氫氧化鈉能吸收空氣中的二氧化碳發(fā)生反應(yīng)生成碳酸鈉和水而變質(zhì)；
故答案為：氫氧化鈉與空氣中的二氧化碳發(fā)生了反應(yīng)；
【實驗設(shè)計】（1）加入的氯化鋇溶液形成了白色沉淀，說明溶液中含有碳酸鈉，與氯化鋇生成不溶于水的碳酸鋇；
故答案為：Na₂CO₃；
（2）加入過量氯化鋇溶液與溶液中的碳酸鈉充分反應(yīng)，生成白色沉淀碳酸鋇和氯鈉而將碳酸鈉全部除去后，上層清液仍可使酚酞變成紅色，說明清液中含有氫氧化鈉；
故答案為：NaOH；
【實驗結(jié)論】加入的氯化鋇生成白色沉淀，可說明溶液中含有碳酸鈉；清液中滴酚酞變紅，說明溶液中含有氫氧化鈉；因此，可判斷原氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)；
故答案為：部分；
【進(jìn)一步實驗】（1）向變質(zhì)的溶液中加入適量的氫氧化鈣溶液，氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，過濾去碳酸鈣沉淀，可得到較為純凈的氫氧化鈉溶液；
故答案為：Ca（OH）₂；
（2）可向氫氧化鈉溶液中滴入酚酞，溶液變紅，然后再滴加稀鹽酸，待紅色剛好消失，鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)；
故答案為：指示劑或pH計或酚酞試液（只答出一種即可．其他合理答案均可得分）．

點評：檢驗氫氧化鈉與碳酸鈉的混合物時，可先把碳酸鈉變成沉淀并且不生成影響氫氧化鈉檢驗的堿性物質(zhì)，然后使用酚酞檢驗氫氧化鈉．