20．NO中氮元素的化合價(jià)是（　　）
A．+1B．+2C．+3D．+4

分析 根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，結(jié)合一氧化氮的化學(xué)式進(jìn)行解答本題．

解答 解：氧元素顯-2價(jià)，設(shè)氮元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：x+（-2）=0，則x=+2價(jià)．
故選B．

點(diǎn)評 本題難度不大，掌握利用化合價(jià)的原則計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法即可正確解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

10．A、B、C、D、E、F、G都是初中化學(xué)常見物質(zhì)．其中B為紅色固體，E、F均為黑色固體，A、D、G均為氣體，且D、G組成元素相同．它們之間有如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分反應(yīng)物、生成物及條件已略去）．
根據(jù)轉(zhuǎn)化關(guān)系圖回答問題：
（1）請寫出以下物質(zhì)的化學(xué)式FC；
（2）寫出E→A的化學(xué)方程式Fe+2HCl+FeCl2+H2↑，此反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為置換反應(yīng)；
（3）寫出C+G→D+B的化學(xué)方程式CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．哈爾濱的冬季天氣寒冷，是病毒流感的高發(fā)期，碳水化合物是免疫細(xì)胞最好的糧食，免疫系統(tǒng)強(qiáng)大了，任何流感病毒都難以侵入身體．所以同學(xué)們每天都要適當(dāng)多吃一些富含碳水化合物主食和谷物．
米飯、饅頭、面包這些食物為人體提供的主要營養(yǎng)素是（1）糖類作用是（2）經(jīng)氧化釋放能量為機(jī)體活動和維持恒定體溫提供能量．面包就是由小麥粉加工而成的，其中含有淀粉，其化學(xué)式為（3）（C6H10O5）n．若小麥在生長過程中出現(xiàn)倒伏的情況，所缺化肥的種類是（4）鉀肥（填種類），所缺少的這種元素在小麥生長的過程中的作用是：具有保證各種代謝過程的順利進(jìn)行、促進(jìn)植物生長，增強(qiáng)植物的（5）抗病蟲害和抗倒伏能力等功能．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

8．某工廠廢液中含有氯化鈉、氯化銅和氯化亞鐵．某課外小組要從廢液中回收銅并得到鐵紅（主要成分Fe2O3），要求全過程不引入其他金屬元素．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如圖所示：已知：FeCl2+2NaOH=Fe（OH）2↓+2NaCl，回答下列問題：

（1）操作a的名稱是過濾，操作a要用到玻璃棒，其作用是引流
（2）工廠廢液中加入過量A的目的是將氯化銅全部反應(yīng)掉
（3）固體甲中的成分是鐵、銅
（4）氫氧化亞鐵與水、氧氣接觸能迅速發(fā)生化合反應(yīng)生成氫氧化鐵，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式4Fe（OH）2+2H2O+O2═4Fe（OH）3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�
A．空氣B．礦泉水C．石灰石D．C60

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．某興趣小組的同學(xué)將一塊不純的鐵片5.6g投入到足量的稀鹽酸中，充分反應(yīng)后生成了0.22g氫氣，則該鐵片中混有的雜質(zhì)可能是（　�。�
A．鎂B．鋅C．銅D．銀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．已知下列原子結(jié)構(gòu)示意圖

請從上述元素中選擇合適的元素，具體寫出符合要求的化學(xué)用語
（1）最容易得到電子，寫出該原子得到電子后的離子符號為Cl-
（2）空氣中含量最多的氣體（寫化學(xué)式，并標(biāo)出元素的化合價(jià)）$\stackrel{0}{{N}_{2}}$
（3）地殼中含量最多的金屬元素與含量最多的非金屬元素組成化合物的化學(xué)式為Al2O3
（4）屬于金屬元素的元素符號為Na、Al
（5）相對分子質(zhì)量最小的單質(zhì)（寫化學(xué)式）H2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．實(shí)驗(yàn)室中有一瓶標(biāo)簽受損的無色液體，如圖所示：
這瓶無色液體可能是過氧化氫溶液、稀硫酸和蒸餾水中的一種．
你認(rèn)為可能是蒸餾水嗎？理由是由標(biāo)簽知該液體是混合物，而蒸餾水為純凈物
【査閱資料】鋅粒與過氧化氫溶液反應(yīng)時(shí)，只是在表面反應(yīng)，生成的氫氧化鋅會很快阻
止繼續(xù)反應(yīng)，所以可以認(rèn)為不反應(yīng)．
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
實(shí)驗(yàn)一：向加入鋅粒的試管中倒入少量該液體沒有太明顯現(xiàn)象該液體不是稀硫酸
實(shí)驗(yàn)二：取該液體少量于試管中，向其中加入少量黑色粉末MnO2（寫化學(xué)式）有氣泡產(chǎn)生該液體是過氧化氫
【反思交流】
（1）傾倒液體時(shí)標(biāo)簽應(yīng)該傾倒液體時(shí)標(biāo)簽沒有向著手心；
（2）實(shí)驗(yàn)二中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列各反應(yīng)中，屬于化合反應(yīng)的是（　　）
A．2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$  2H2OB．2HgO$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$  2Hg+O2↑
C．CuO+CO$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$  Cu+CO2D．Mg+2HCl=MgCl2+H2↑

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