實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
實驗一:向加入鋅粒的試管中倒入少量該液體 | 沒有太明顯現(xiàn)象 | 該液體不是稀硫酸 |
實驗二:取該液體少量于試管中,向其中加入少量黑色粉末MnO2(寫化學式) | 有氣泡產(chǎn)生 | 該液體是過氧化氫 |
分析 (1)根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進行分析解答,水是純凈物,不存在溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù);
(2)根據(jù)過氧化氫能在二氧化錳的催化作用下快速的生成氧氣,硫酸能夠和鋅粒等產(chǎn)生氣體分析;
(3)根據(jù)標簽受損的實驗操作分析;
(4)過氧化氫能在二氧化錳的催化作用下快速的生成氧氣和水,寫出反應的方程式.
解答 解:(1)水是純凈物,不含有溶質(zhì),故不會出現(xiàn)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),故不可能是蒸餾水;
(2)根據(jù)氫離子的驗證方法,向加入鋅粒的試管中倒入少量該液體,沒有太明顯現(xiàn)象,說明該液體不是稀硫酸.
根據(jù)該液體是過氧化氫溶液的結(jié)論,所以是向液體中加入二氧化錳驗證是過氧化氫溶液,有氣泡產(chǎn)生;
(3)標簽受損的原因可能是傾倒液體時沒有將標簽向著手心;
(4)過氧化氫能在二氧化錳的催化作用下快速的生成氧氣和水,故反應的方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
答案:
(1)由標簽知該液體是混合物,而蒸餾水為純凈物;
(2)
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
實驗一:向加入鋅粒的試管中倒入少量該液體 | 沒有太明顯現(xiàn)象 | 該液體不是稀硫酸 |
實驗二:取該液體少量于試管中,向其中加入少量黑色粉末 MnO2(寫化學式) | 有氣泡產(chǎn)生 | 該液體是過氧化氫 |
點評 本題考查了破損標簽試劑的確定,完成此題,可以依據(jù)破損標簽的部分以及有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)進行.要求同學們熟練掌握有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì),以便靈活應用.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | N2 | B. | NO2 | C. | SO2 | D. | NH3 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 金剛石、冰水、礦泉水 | B. | 干冰、氧化銅、食醋 | ||
C. | 鋼、錳酸鉀、食鹽水 | D. | 氧氣、硫化氫、果汁 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鐵絲在空氣中燃燒,火星四射 | |
B. | 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧 | |
C. | 硫在空氣中燃燒,火焰呈藍紫色 | |
D. | 一氧化碳和甲烷在空氣中燃燒發(fā)出藍色火焰 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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