A. | 推廣使用乙醇汽油減少污染 | |
B. | 推廣使用一次性餐具方便生活 | |
C. | 推廣使用公共交通工具出行減少尾氣排放 | |
D. | 推廣使用無磷洗衣粉預(yù)防水體富營養(yǎng)化 |
分析 A、根據(jù)乙醇汽油減少環(huán)境污染進行解答;
B、推廣使用一次性餐具,要消耗大量的資源、能源;
C、使用公共交通工具出行減少使用私家車的尾氣排放;
D、含磷洗衣粉容易造成赤潮和水華現(xiàn)象.
解答 解:A、乙醇燃燒生成二氧化碳和水,不污染環(huán)境,所以使用乙醇汽油可以減少環(huán)境污染,符合主題;
B、推廣使用一次性餐具,要消耗大量的資源、能源,不符合主題;
C、使用公共交通工具出行,減少使用私家車的尾氣排放,可減少污染,保護環(huán)境,符合主題;
D、含磷洗衣粉容易造成赤潮和水華現(xiàn)象,推廣使用無磷洗衣粉預(yù)防水體富營養(yǎng)化,符合主題.
故選B.
點評 低碳生活理念已成為人們的共識,節(jié)能減排的措施和觀念是地理考查的熱點,要用低碳生活理念指導(dǎo)自己的活動,把節(jié)能減排的措施運用到生產(chǎn)、生活中去.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 待鑒別物質(zhì) | 鑒別方法 |
A | 軟水、硬水 | 分別滴加肥皂水,攪拌,觀察產(chǎn)生泡沫多少 |
B | 棉纖維、羊毛纖維 | 分別點燃,聞燃燒產(chǎn)生的氣味 |
C | 淀粉、葡萄糖 | 分別滴加碘水,觀察顏色的變化 |
D | 氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液 | 分別滴加酚酞溶液,觀察溶液顏色變化 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NaNO2是一種氧化物 | |
B. | NaNO2由四種元素構(gòu)成 | |
C. | NaNO2中氮元素的化合價為+3價 | |
D. | NaNO2中Na、N、O三種元素的質(zhì)量比為1:1:2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 蒸發(fā)1g水,有少量固體析出的則為不飽和溶液 | |
B. | 降低溫度,有少量固體析出的則為不飽和溶液 | |
C. | 觀察燒杯內(nèi)是否有固體未溶解,若沒有固體留下的是不飽和溶液 | |
D. | 加入少量硝酸鉀看固體是否溶解,還能溶解的則為不飽和溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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