某固體物質(zhì)受熱變?yōu)闅鈶B(tài)，這種變化（　�。�
A、物理變化
B、化學(xué)變化
C、可能是物理變化，也可能是化學(xué)變化
D、既有物理變化，又有化學(xué)變化
考點(diǎn)：化學(xué)變化和物理變化的判別
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化．物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化．化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成．
解答：解：A、固體物質(zhì)受熱變?yōu)闅怏w，這種變化不一定是物理變化，例如碳酸氫銨受熱分解能生成二氧化碳、氨氣等物質(zhì)，屬于化學(xué)變化．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、固體物質(zhì)受熱變?yōu)闅怏w，這種變化不一定是化學(xué)變化，例如冰受熱變成水蒸氣屬于物理變化．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、固體物質(zhì)受熱變?yōu)闅怏w，這種變化可能是物理變化，也可能是化學(xué)變化，例如碳酸氫銨受熱分解屬于化學(xué)變化，冰受熱變成水蒸氣屬于物理變化．故選項(xiàng)正確；
D、固體物質(zhì)受熱變?yōu)闅怏w，至少屬于化學(xué)變化或物理變化中的一種．故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：解答本題要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，如果沒(méi)有新物質(zhì)生成就屬于物理變化．如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

鉻是最硬的金屬，常鍍?cè)诮饘僦破啡缢堫^的表面，使金屬制品美觀耐用．若將打磨過(guò)的相同大小的鉻片、鋁片和銅片分別置于等質(zhì)量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中，觀察到鉻片表面緩慢產(chǎn)生氣泡，鋁片表面迅速產(chǎn)生較多氣泡，銅片表面無(wú)現(xiàn)象．請(qǐng)寫鉻、鋁、銅金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是
 
．
如圖為某學(xué)習(xí)小組探究金屬化學(xué)性質(zhì)時(shí)所做的四個(gè)實(shí)驗(yàn)，仔細(xì)分析后回答下列問(wèn)題：

（1）描述A中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
 
．
（2）寫出C中反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（3）要證明Cu、Fe、Ag的活動(dòng)性順序，至少要做的實(shí)驗(yàn)是
 
 （填序號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)中不屬于鹽的是（　�。�
A、洗滌用的純堿
B、消毒用的高錳酸鉀（KMnO4）
C、食用蔗糖（C12H12O11）
D、醫(yī)療上做鋇餐透視用的硫酸鋇（BaSO4）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

把A、B、C三種金屬片分別加入稀硫酸中，A、B表面有氣泡產(chǎn)生，C無(wú)變化；A表面氣泡明顯比B多．則這三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)椋ā　。?/div>
A、B＞A＞C
B、A＞B＞C
C、C＞B＞A
D、A＞C＞B

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列食物中富含維生素的是（　�。�
A、
    瘦肉和雞蛋
B、
    米飯和饅頭
C、
    水果和蔬菜
D、
    花生和大豆油

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列四個(gè)家庭小實(shí)驗(yàn)，不能制得溶液的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

將100g鋅片投入足量的稀硫酸中完全反應(yīng)后，得到2g的氫氣，求此鋅片的純度是多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

書寫下列化學(xué)方程式
①泡沫滅火器的反應(yīng)原理：
 

②天然氣燃燒：
 
．
③實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳：
 

④酒精燃燒：
 
．
⑤鎂和鹽酸反應(yīng)：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

目前全市人民正致力于創(chuàng)建“全國(guó)環(huán)保模范城市”和“全國(guó)衛(wèi)生城市”，為使?jié)h江河水不受污染，確保一江凈水送北京，你有哪些建議？（只需答兩條建議）
建議l：
 
．
建議2：
 
．

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