鉻是最硬的金屬,常鍍?cè)诮饘僦破啡缢堫^的表面,使金屬制品美觀耐用.若將打磨過(guò)的相同大小的鉻片、鋁片和銅片分別置于等質(zhì)量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中,觀察到鉻片表面緩慢產(chǎn)生氣泡,鋁片表面迅速產(chǎn)生較多氣泡,銅片表面無(wú)現(xiàn)象.請(qǐng)寫(xiě)鉻、鋁、銅金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是
 

如圖為某學(xué)習(xí)小組探究金屬化學(xué)性質(zhì)時(shí)所做的四個(gè)實(shí)驗(yàn),仔細(xì)分析后回答下列問(wèn)題:

(1)描述A中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
 

(2)寫(xiě)出C中反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)要證明Cu、Fe、Ag的活動(dòng)性順序,至少要做的實(shí)驗(yàn)是
 
 (填序號(hào)).
考點(diǎn):金屬的化學(xué)性質(zhì),書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專(zhuān)題:金屬與金屬材料
分析:根據(jù)在相同條件下,金屬與酸反應(yīng),產(chǎn)生氣泡的速率越快,則該金屬活動(dòng)性越強(qiáng),據(jù)此進(jìn)行分析判斷.
在金屬活動(dòng)性順序中,只有排在氫前的金屬可以和稀酸溶液(除稀硝酸外)生成氫氣,只有前面的金屬可以把排在它后面的金屬?gòu)柠}溶液中置換出來(lái),利用這一規(guī)律對(duì)問(wèn)題進(jìn)行判斷分析即可.
解答:解:
將打磨的相同大小的鉻片、鋁片和銅片分別置于等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中,觀察到鉻片表面慢慢產(chǎn)生氣泡,鋁片表面迅速產(chǎn)生較多氣泡,銅片表面無(wú)現(xiàn)象,說(shuō)明三種金屬中鋁的活動(dòng)性最強(qiáng),鉻其次,銅的活動(dòng)性最弱.故鉻、鋁、銅金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是鋁>鉻>銅.
(1)由于在金屬活動(dòng)性順序中銅>銀,所以銅可以置換出銀,并生成藍(lán)色的硫酸銅溶液,所以其現(xiàn)象是銅絲表面附著一層銀白色固體,溶液變?yōu)樗{(lán)色;
(2)C中是鋅與稀鹽酸的反應(yīng),鋅的活動(dòng)性在氫的前面,所以鋅與稀鹽酸可以反應(yīng)生成氫氣,其反應(yīng)的方程式為:Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑;
(3)用于證明鐵、銅、銀的金屬活動(dòng)性順序?qū)嶒?yàn)是A、B,因?yàn)橛葾知銅能置換出硝酸銀中的銀,說(shuō)明活動(dòng)性銅>銀,B中的鐵能置換出硫酸銅中的銅,說(shuō)明活動(dòng)性鐵>銅,所以可得活動(dòng)性:鐵>銅>銀;
故答案為:
鋁>鉻>銅.
(1)銅絲表面附著一層銀白色固體,溶液變?yōu)樗{(lán)色;(2)Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑;(3)A、B;
點(diǎn)評(píng):要會(huì)利用金屬活動(dòng)順序表設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),去驗(yàn)證金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱.氫前邊的金屬會(huì)與酸反應(yīng),但氫后邊的金屬不會(huì)與酸反應(yīng),驗(yàn)證三種金屬活動(dòng)性順序類(lèi)問(wèn)題時(shí),一般采取“三取中”的方法進(jìn)行設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),即選取活動(dòng)性位于中間的那種金屬的單質(zhì)與另兩種金屬的鹽溶液反應(yīng);或取中間金屬的鹽溶液與另兩種金屬的單質(zhì)進(jìn)行反應(yīng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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吸毒嚴(yán)重危害人體健康與社會(huì)安寧,是世界的一大公害.“搖頭丸”是國(guó)家嚴(yán)禁的一種毒品,化學(xué)式為C9H13N,它由
 
種元素組成,其相對(duì)分子質(zhì)量為
 
.其中,碳元素和氮元素的質(zhì)量比為
 
,碳元素和氫元素的原子個(gè)數(shù)比為
 

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用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)或數(shù)字填空:
①水中氫元素的化合價(jià)
 

②五氧化二氮分子
 

③空氣的成分按體積計(jì),
 
約占空氣體積的21%.
④3個(gè)鎂離子
 

⑤地殼中含量最高的金屬元素
 

⑥天燃?xì)獾闹饕煞质?div id="zf11t9x" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
(1)鎂與鹽酸的反應(yīng)
 

(2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣
 
 
(3)鹽酸除鐵銹
 

(4)鐵與鹽酸的反應(yīng)
 

(5)碳酸鈉與鹽酸的反應(yīng)
 

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某氯堿化工廠以電解食鹽水產(chǎn)生化工原料氫氧化鈉(反應(yīng)原理為:2NaCl+2H2O
 通電 
.
 
2NaOH+H2↑+Cl2↑).若電解含氯化鈉23.4t的食鹽水,理論上可得到多少氫氧化鈉?
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

表示的是
 
(填離子符號(hào)),其核電荷數(shù)為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

O2表示的意義是(  )
①氧氣  ②氧元素  ③一個(gè)氧分子  ④氧氣由氧元素組成  ⑤一個(gè)氧分子由兩個(gè)氧原子構(gòu)成  ⑥兩個(gè)氧元素.
A、①②③④B、③④⑤⑥
C、②③④⑤D、①③④⑤

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
A、凈化后的空氣
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C、部分結(jié)冰的蒸餾水
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某固體物質(zhì)受熱變?yōu)闅鈶B(tài),這種變化(  )
A、物理變化
B、化學(xué)變化
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D、既有物理變化,又有化學(xué)變化

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