（2010?婁底）目前，手足口病在我市的發(fā)病率較高，易感人群是5歲以下的兒童．為預(yù)防手足口病，可用84消毒液對(duì)生活用品消毒，用酒精是不管用的．84消毒液的主要成分為次氯酸鈉（NaClO）．試計(jì)算：
（1）次氯酸鈉是由______  種元素組成的；
（2）次氯酸鈉中Na、O元素的質(zhì)量比為______．
【答案】分析：（1）根據(jù)次氯酸鈉的化學(xué)式NaClO，進(jìn)行分析其元素組成；
（2）根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比，進(jìn)行解答．
解答：解：（1）根據(jù)次氯酸鈉的化學(xué)式 NaClO，可知次氯酸鈉由Na，Cl，O 3種元素組成；故答案為：3；
（2）根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比，可得次氯酸鈉中Na、O元素的
質(zhì)量比為：23：16；故答案為：23：16．
點(diǎn)評(píng)：本題考查學(xué)生對(duì)化合物中各元素質(zhì)量比知識(shí)的理解與掌握，并能在解題中靈活應(yīng)用的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2010?婁底）小林覺得你很聰明，是他的良師益友，學(xué)完“酸的化學(xué)性質(zhì)”后，邀請(qǐng)你與他討論“食醋在廚房中的妙用”：
（1）復(fù)習(xí)酸的化學(xué)性質(zhì)
①酸與指示劑作用酸溶液能使紫色石蕊溶液變紅色酸溶液不能使無色酚酞溶液變色
②酸與活潑金屬作用Fe+2HCl=FeCl2+H2↑Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
③酸與某些金屬氧化物作用Fe2O3+HCl=FeCl3+H2O…
④…
由于小林的課堂筆記沒做好，“③酸與某些金屬氧化物作用”后面的化學(xué)方程式未配平，請(qǐng)幫他寫出配平后的化學(xué)方程式：
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
．
（2）討論交流
①小林自豪地說，目前世界衛(wèi)生組織正在推廣使用中國(guó)鐵鍋，使用鐵鍋炒菜時(shí)，放點(diǎn)食醋時(shí)，可以補(bǔ)充人體需要的微量元素
鐵（Fe）
鐵（Fe）
 元素，該反應(yīng)的原理是利用了酸的化學(xué)性質(zhì)
②
②
（填序號(hào)“①”、“②”或“③”）．
②你告訴小林，食醋的作用遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些呢，如
除水垢
除水垢
 （任寫一點(diǎn)食醋在生活中的妙用）．
（3）反思：鹽酸、硫酸、食醋具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是因?yàn)樗鼈兊乃芤褐卸己?div id="tzklyce" class="quizPutTag">氫（H+）
氫（H+）
離子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2010?婁底）置換反應(yīng)是化學(xué)反應(yīng)的基本類型之一．金屬與鹽溶液之間的置換反應(yīng)，一般是活動(dòng)性較強(qiáng)的金屬可把活動(dòng)性較弱的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來．非金屬單質(zhì)也具有類似金屬與鹽溶液之間的置換反應(yīng)規(guī)律，即活動(dòng)性較強(qiáng)的非金屬可把活動(dòng)性較弱的非金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來，如在溶液中可發(fā)生下列反應(yīng)：
C12+2NaBr=2NaCl+Br2；  Br2+2KI=2KBr+I2；  I2+Na2S=2NaI+S↓
由此可判斷下列化學(xué)方程式書寫錯(cuò)誤的是
B
B
．
A．C12+2NaI=2NaCl+I2       B．I2+2KBr=2KI+Br2C．Br2+Na2S=2NaBr+S↓     D．C12+K2S=2KCl+S↓

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2010?婁底）目前，手足口病在我市的發(fā)病率較高，易感人群是5歲以下的兒童．為預(yù)防手足口病，可用84消毒液對(duì)生活用品消毒，用酒精是不管用的．84消毒液的主要成分為次氯酸鈉（NaClO）．試計(jì)算：
（1）次氯酸鈉是由
3
3
  種元素組成的；
（2）次氯酸鈉中Na、O元素的質(zhì)量比為
23：16
23：16
．

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科目：初中化學(xué) 來源：2010年湖南省婁底市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2010?婁底）小林覺得你很聰明，是他的良師益友，學(xué)完“酸的化學(xué)性質(zhì)”后，邀請(qǐng)你與他討論“食醋在廚房中的妙用”：
（1）復(fù)習(xí)酸的化學(xué)性質(zhì)
①酸與指示劑作用酸溶液能使紫色石蕊溶液變紅色酸溶液不能使無色酚酞溶液變色
②酸與活潑金屬作用Fe+2HCl=FeCl2+H2↑Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
③酸與某些金屬氧化物作用Fe2O3+HCl=FeCl3+H2O…
④…
由于小林的課堂筆記沒做好，“③酸與某些金屬氧化物作用”后面的化學(xué)方程式未配平，請(qǐng)幫他寫出配平后的化學(xué)方程式：______．
（2）討論交流
①小林自豪地說，目前世界衛(wèi)生組織正在推廣使用中國(guó)鐵鍋，使用鐵鍋炒菜時(shí)，放點(diǎn)食醋時(shí)，可以補(bǔ)充人體需要的微量元素______ 元素，該反應(yīng)的原理是利用了酸的化學(xué)性質(zhì)______（填序號(hào)“①”、“②”或“③”）．
②你告訴小林，食醋的作用遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些呢，如______ （任寫一點(diǎn)食醋在生活中的妙用）．
（3）反思：鹽酸、硫酸、食醋具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是因?yàn)樗鼈兊乃芤褐卸己衉_____離子．

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