現(xiàn)有①氧氣 ②氯化鉀 ③鐵 ④二氧化碳 ⑤氧化鎂 ⑥過氧化氫完全分解后的剩余液體 ⑦高錳酸鉀加熱制氧氣后的固體剩余物  ⑧空氣 ⑨碳酸鈣 ⑩氮氣 等九種物質(zhì),其中屬于混合物的是(填序號,下同)
 
;屬于單質(zhì)的是
 
;
屬于氧化物的是
 
;含有氧分子的有
 
;能使帶火星木條復(fù)燃的是(填化學(xué)式,下同)
 
;能使澄清石灰水變渾濁的是
 
;充入燈泡中作保護(hù)氣的氣體是
 
考點:純凈物和混合物的判別,從組成上識別氧化物,單質(zhì)和化合物的判別,分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系,化學(xué)式的書寫及意義
專題:物質(zhì)的分類
分析:物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成,高錳酸鉀加熱制氧氣后的固體剩余物、空氣都屬于混合物;純凈物是由一種物質(zhì)組成.純凈物又分為單質(zhì)和化合物.由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì),氧氣、鐵、氮氣都屬于單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物.氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素,二氧化碳、氧化鎂、過氧化氫完全分解后的剩余液體是水,它們都屬于氧化物.含有氧分子的有:氧氣和空氣;能使帶火星木條復(fù)燃的是氧氣;能使澄清石灰水變渾濁的是二氧化碳;充入燈泡中作保護(hù)氣的氣體是氮氣.
解答:解:混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成,高錳酸鉀加熱制氧氣后的固體剩余物、空氣都屬于混合物;純凈物是由一種物質(zhì)組成.純凈物又分為單質(zhì)和化合物.由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì),氧氣、鐵、氮氣都屬于單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物.氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素,二氧化碳、氧化鎂、過氧化氫完全分解后的剩余液體是水,它們都屬于氧化物.含有氧分子的有:氧氣和空氣;能使帶火星木條復(fù)燃的是氧氣;能使澄清石灰水變渾濁的是二氧化碳;充入燈泡中作保護(hù)氣的氣體是氮氣,故答案為:⑦⑧;①③⑩;④⑤⑥;①⑧;O2;CO2;N2;
點評:本考點考查了物質(zhì)的分類和氣體的用途等,物質(zhì)的分類是歷屆中考的重點,學(xué)生在進(jìn)行辨別時,往往誤以元素種類的多少進(jìn)行混合物與純凈物的判斷,或者忽略了單質(zhì)、化合物必須是純凈物這一大前提.本考點的基礎(chǔ)性比較強,主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式
 
   干冰
 
     五氧化二磷
 
  高錳酸鉀
 

(2)寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式
①鎂條在空氣燃燒
 
;
②二氧化碳與水反應(yīng)
 

③加熱碳酸氫銨
 
;
④在TiO2作催化劑和光照條件下,水能分解成氫氣和氧氣
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

物質(zhì)間的關(guān)系常用圖示的方式表示.A為常見的金屬單質(zhì),B、C、D、E為四中不同類別的化合物(分別是“氧化物”、“酸”、“堿”、“鹽”中的一種),物質(zhì)間的相互關(guān)系如圖所示(圖中“”表示物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系;“”表示相連的兩物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)),回答下列問題:
①A是
 
(寫化學(xué)式,下同)B是
 
,C是
 

②寫出C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
其基本反應(yīng)類型是
 

③寫出B與E反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

④寫出D的一種用途
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

以下實驗基本操作正確的是( 。
A、   
向試管加固體
B、        
加熱液體
C、     
點燃酒精燈
D、
用滴管滴液體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在①液態(tài)氧②高錳酸鉀③冰水混合物④硫酸銅⑤糖水⑥五氧化二磷⑦水銀⑧人體呼出氣(填序號)屬于混合物的是
 
,屬于化合物的是
 
屬于單質(zhì)的是
 
,屬于氧化物的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有下列物質(zhì):①礦泉水;②液氧;③潔凈清新的空氣;④碳酸鈉(Na2CO3);⑤冰水混合物;⑥氮氣;⑦白磷;⑧四氧化三鐵;⑨過氧化氫溶液.(填序號)屬于純凈物的有
 
;屬于混合物的有
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

生活中的一些食物PH如下,其中酸性最強的是( 。
A、橘子3-4
B、葡萄3.5-4.5
C、牛奶6.3-6.6
D、玉米粥6.8-8.0

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列儀器使用不當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/div>
A、用滴瓶盛放液體藥品
B、在試管中進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)
C、在量筒中配制溶液
D、溶解固體藥品時用溫度計來攪拌

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是實驗室制取氣體的常用裝置.
(1)儀器①的名稱是
 

(2)用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式為
 
;用排水法收集氧氣的合適時機是
 

(3)用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置是(填裝置字母)
 
;選擇該收集裝置的理由是
 

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