如圖是用比例模型來(lái)表示物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)變化的微觀示意圖.圖中“”和“”分別表示兩種元素的原子,能用該圖示表示的化學(xué)反應(yīng)是( 。
A、2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
 2H2O
B、CO2+H2O═H2CO3
C、2CO+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2
D、H2+Cl2
 點(diǎn)燃 
.
 
2HCl
考點(diǎn):微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用
專題:化學(xué)反應(yīng)模擬圖型
分析:分析表示物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)變化的微觀示意圖,一種反應(yīng)物有2個(gè)分子參加該反應(yīng),其分子由兩個(gè)不同的原子構(gòu)成的,為化合物分子;另一反應(yīng)物只有1個(gè)分子參加該反應(yīng),其分子同兩個(gè)相同的原子構(gòu)成,為單質(zhì)的分子;反應(yīng)后生成了2個(gè)生成物的分子,其分子由兩個(gè)同種原子和一個(gè)其它原子共三個(gè)原子構(gòu)成,為化合物分子.
解答:解:A、從反應(yīng)的化學(xué)方程式可得知,該反應(yīng)為一種單質(zhì)的2個(gè)分子與另一種單質(zhì)的1個(gè)分子發(fā)生反應(yīng),生成一種化合物的2個(gè)分子,與微觀示意圖中反應(yīng)不一致,故A不正確;
B、從反應(yīng)的化學(xué)方程式可得知,該反應(yīng)為一種化合物的1個(gè)分子與一種化合物的1個(gè)分子發(fā)生反應(yīng),生成一種化合物的1個(gè)分子,與微觀示意圖中反應(yīng)不一致,故B不正確;
C、從反應(yīng)的化學(xué)方程式可得知,該反應(yīng)為一種化合物的2個(gè)分子與一種單質(zhì)的1個(gè)分子發(fā)生反應(yīng),生成一種化合物的2個(gè)分子,與微觀示意圖中反應(yīng)一致,故C正確;
D、從反應(yīng)的化學(xué)方程式可得知,該反應(yīng)為一種單質(zhì)的1個(gè)分子與另一種單質(zhì)的1個(gè)分子發(fā)生反應(yīng),生成一種化合物的2個(gè)分子,與微觀示意圖中反應(yīng)不一致,故D不正確.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了微觀示意圖的識(shí)圖,明確分子由原子構(gòu)成,構(gòu)成相同的分子為同種物質(zhì)的分子,同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)分子,不同種原子構(gòu)成的分子為化合物分子是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列化學(xué)式書(shū)寫正確的是( 。
A、MgCl
B、H2SO4
C、CuNO3
D、AlO

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)填空.
(1)3個(gè)鎂原子:
 
  
(2)4個(gè)鈉離子:
 

(3)9個(gè)水分子:
 

(4)保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小微粒
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法均正確的是( 。
選項(xiàng)物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))試劑操作方法
AC02(CO)02點(diǎn)燃
BNaCl溶液(CaCl2適量的Na2CO3溶液過(guò)濾
CNH3(H2O)足量的濃H2SO4洗氣
DCuO(Cu)適量的稀鹽酸過(guò)濾、洗滌、干燥
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

百色盛產(chǎn)芒果,每到芒果成熟的季節(jié),果園里彌漫著誘人的香味,這說(shuō)明( 。
A、分子在不斷運(yùn)動(dòng)
B、分子質(zhì)量很小
C、分子體積很小
D、分子間有間隔

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)利用“多米諾骨牌”效應(yīng),設(shè)計(jì)了如圖氣體制取與性質(zhì)驗(yàn)證的組合實(shí)驗(yàn),打開(kāi)A中分液漏斗的活塞,很快看到E中導(dǎo)管口有氣泡冒出,且溶液由紫色變紅色,請(qǐng)看圖回答問(wèn)題:

(1)B中白磷不燃燒,原因是
 

(2)D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 
;
(3)用化學(xué)方程式表示E種顏色變化的原因
 
;用F裝置收集氣體的依據(jù)是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

三氧化二鉍(Bi2O3)是制作防火紙的材料之一,三氧化二鉍中鉍元素的化合價(jià)是( 。
A、+6B、+3C、+2D、-2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列圖中,“”和“”分別表示不同元素的原子,則其中表示單質(zhì)的是( 。
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知物質(zhì)A、B、C、D中,A、B均為液態(tài),C為氣體,其他關(guān)系如圖.
則物質(zhì)化學(xué)式為:A、
 
;D
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案