【題目】下列四個(gè)圖象,能正確反映其對應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作的是
A.高溫煅燒石灰石
B.某溫度下,向一定量飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體
C.等質(zhì)量的Al、Zn與足量的等濃度的稀鹽酸反應(yīng)
D.向稀硫酸、稀鹽酸的混合溶液中加入Ba(OH)2溶液
【答案】D
【解析】
A、高溫煅燒石灰石產(chǎn)生氧化鈣固體和二氧化碳?xì)怏w,剩余固體質(zhì)量不為“0”;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、某溫度下,向一定量飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體,固體不會溶解,硝酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、等質(zhì)量的Al、Zn與足量的等濃度的稀鹽酸反應(yīng),鋁的金屬活潑性強(qiáng),鋁產(chǎn)生的氫氣速率快(斜率大);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、向稀硫酸、稀鹽酸的混合溶液中加入氫氧化鋇溶液,立刻產(chǎn)生硫酸鋇白色沉淀;故選項(xiàng)正確;
故選:D。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將NaCl和Na2CO3的固體混合物33.8g放入125g稀鹽酸中,恰好完全反應(yīng),得NaCl溶液150g。
(1)生成氣體的質(zhì)量為_____ 克。
(2)原混合物中碳酸鈉質(zhì)量為多少克?_____
(3)若將所得溶液稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的溶液,需加水多少克?_____
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作符合規(guī)范要求且能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ?/span>
A.稀釋濃硫酸
B.量取5.5mL液體
C.測定pH
D.二氧化碳驗(yàn)滿
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn),下列說法或得出的結(jié)論正確的是
A.探究人體呼出氣體和吸入的空氣中CO2含量高低
B.用于探究空氣中氧氣含量
C.蠟燭由低到高依次熄滅,說明通常狀況下CO2不能燃燒,不支持燃燒,密度大于空氣
D.斷開電源,打開左側(cè)活塞,點(diǎn)燃?xì)怏w,并將干冷的燒杯罩在火焰上方,若燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧,說明氫氣燃燒生成了水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在化學(xué)課上,某活動小組將燃燒的鈣迅速伸入到盛滿CO2的集氣瓶中,鈣在其中繼續(xù)燃燒,反應(yīng)后冷卻,瓶底附著一種白色物質(zhì)。
(提出問題)小組同學(xué)一致認(rèn)為黑色顆粒是單質(zhì)碳。那么白色物質(zhì)是什么呢?
(進(jìn)行猜想)甲同學(xué)認(rèn)為白色物質(zhì)是氫氧化鈣;乙同學(xué)認(rèn)為白色物質(zhì)可能是CaO;丙同學(xué)認(rèn)為白色物質(zhì)是CaCO3;丁同學(xué)認(rèn)為白色物質(zhì)是______________。其他同學(xué)立刻認(rèn)為甲同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的,理由是_____________。
(實(shí)驗(yàn)探究)
實(shí)驗(yàn)方案 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
方案1 | ①取適量白色物質(zhì)于試管中,加入適量水,振蕩,用手觸摸試管外壁。 | __________ | 白色物質(zhì)中含有CaO。丙同學(xué)的猜想不正確 |
②靜置后,向上層清液中通入二氧化碳。 | _________ | ||
方案2 | 取樣品少量于試管中,加入足量稀鹽酸,觀察現(xiàn)象。 | 沒有氣泡產(chǎn)生 |
(實(shí)驗(yàn)總結(jié))鈣在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式為________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖裝置可以做CO還原Fe2O3的實(shí)驗(yàn)并檢驗(yàn)該反應(yīng)的氣體生成物,已知由一氧化碳發(fā)生裝置得到的CO中混有雜質(zhì)CO2和H2O。下列說法正確的是
A.B裝置玻璃管內(nèi)發(fā)生的是置換反應(yīng)
B.即使沒有A裝置,該實(shí)驗(yàn)也能達(dá)到檢驗(yàn)氣體生成物的目的
C.試驗(yàn)結(jié)束后先停止通CO,再熄滅B處酒精噴燈
D.去掉C裝置也能證明CO和Fe2O3發(fā)生了反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)科發(fā)展和化學(xué)學(xué)習(xí)的重要途徑,下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.取用少量液體B.用量筒溶解
C.聞氣味D.稀釋濃硫酸
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】常溫下,往盛放適量M物質(zhì)的燒杯中逐漸加入N物質(zhì)并充分?jǐn)嚢琛O聢D橫坐標(biāo)x表示N物質(zhì)的質(zhì)量,縱坐標(biāo)y表示燒杯中的某物理量(見下表)。下列實(shí)驗(yàn)與圖像對應(yīng)關(guān)系合理的是( )
M | N | y | |
A | 二氧化錳 | 過氧化氫溶液 | 固體的質(zhì)量 |
B | 水 | 氫氧化鈉 | 溶液的溫度 |
C | 飽和氯化鈉溶液 | 氯化鈉 | 溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) |
D | 硫酸銅溶液 | 鐵粉 | 溶液的質(zhì)量 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】對于下列化學(xué)用語,說法不正確的是
①H ②Mg ③ ④ ⑤NaCl ⑥P2O5 ⑦CO32-
A.①、②、③都可以表示原子
B.①、②、⑤、⑥都可以表示物質(zhì)
C.③和④所代表的微粒具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
D.能表示離子的只有④和⑦
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