11．下列圖象不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（　�。�
A．
向一定量硫酸銅溶液中加入過(guò)量鐵粉
B．
將20℃，澄清、透明的飽和硝酸鉀溶液升溫至80℃
C．
分別向等質(zhì)量的鋅粉和鎂粉中加入等濃度的足量稀鹽酸
D．
將二氧化碳通入澄清石灰水中（不考慮二氧化碳與水的作用）

分析 硫酸銅和鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅；
硝酸鉀的溶解度隨著溫度升高而增大；
鎂比鋅活潑，鎂和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣，鋅和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣；
二氧化碳能和澄清石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水．

解答 解：A、硫酸銅和鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式及其質(zhì)量關(guān)系為：
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu，
56                         64
由以上質(zhì)量關(guān)系可知，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，溶液質(zhì)量逐漸減小，當(dāng)硫酸銅完全反應(yīng)后，溶液質(zhì)量不再變化，該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確；
B、將20℃，澄清、透明的飽和硝酸鉀溶液升溫至80℃時(shí)，溶液變成不飽和溶液，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確；
C、鋅、鎂和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式及其質(zhì)量關(guān)系為：
Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑，Mg+2HCl═MgCl2+H2↑，
65                       2       24                        2
由以上關(guān)系可知，分別向等質(zhì)量的鋅粉和鎂粉中加入等濃度的足量稀鹽酸時(shí)，鎂和稀鹽酸反應(yīng)速率比鋅和稀鹽酸反應(yīng)速率快，需要時(shí)間短，產(chǎn)生氫氣質(zhì)量大，該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確；
D、將二氧化碳通入澄清石灰水中，二氧化碳能和澄清石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，溶質(zhì)氫氧化鈣質(zhì)量不斷減小，直至減小到0，該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是物質(zhì)之間相互作用的外在表現(xiàn)，因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、觀察實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為揭示物質(zhì)之間相互作用的實(shí)質(zhì)奠定基礎(chǔ)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．某混合氣體可能含有CO、CO2、CH4和HCl中的一種或幾種，為了確定其成分，將混合氣體按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（假設(shè)各步均充分反應(yīng)或吸收），結(jié)果裝置A中澄清的石灰水不變渾濁，但混合氣體的體積明顯減小；裝置D增重1.8g；裝置E增重2.2g，下列關(guān)于該混合氣體成分的分析中，錯(cuò)誤的是（　　）
A．一定不含CO2，一定含HClB．一定含CH4、一定不含CO
C．可能只含CH4和HClD．可能含CO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．化學(xué)與生活、生產(chǎn)密切相關(guān)．
（1）空氣中含量最多物質(zhì)的化學(xué)式是N2．
（2）現(xiàn)在燈泡你沒(méi)金屬鎢作燈絲，不用其他材料，利用鎢的性質(zhì)是熔點(diǎn)很高．
（3）茶壺內(nèi)的紗網(wǎng)可將茶葉和茶水分離，該設(shè)計(jì)和化學(xué)實(shí)驗(yàn)中過(guò)濾（操作）原理相似．
（4）生活匯總常用煮沸的方法將硬水軟化，又可以殺滅病菌．
（5）+3價(jià)砷（As）元素的氧化物有毒，但我國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)若使用微量可治療急性早幼粒白血病，此氧化物的化學(xué)式是As2O3．
（6）檔案材料常用碳素墨水書(shū)寫(xiě)，長(zhǎng)期保存自己不變色，因?yàn)槟刑汲叵禄瘜W(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定．
（7）胃藥“斯達(dá)舒”中氫氧化鋁可以中和胃液中過(guò)多的胃酸（鹽酸），此反應(yīng)的化學(xué)方程式為Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O．
（8）在生活中可用食醋（主要成分為醋酸，醋酸的化學(xué)式簡(jiǎn)寫(xiě)為HAc）除去鐵壺中的水垢（主要成分是碳酸鈣），此反應(yīng)的主要化學(xué)方程式是CaCO3+2HAc=CaAc2+H2O+CO2↑，為什么加入食醋不能太多？過(guò)量醋酸會(huì)和鐵壺中鐵發(fā)生反應(yīng)．
（9）人體缺少鐵元素引起貧血，應(yīng)食用適量的瘦肉、蛋黃、大棗、黑木耳等食物．
（10）實(shí)驗(yàn)時(shí)酒精灑出失火，用沙土撲滅的主要原理是隔絕空氣．
（11）寫(xiě)出用一氧化碳和赤鐵礦石煉鐵的化學(xué)方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．向一定量AgNO3溶液中加入銅、鋅的混合粉末，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到溶液甲和固體乙，下列判斷錯(cuò)誤的是（　　）
A．若向溶液甲中滴加氯化鈉溶液產(chǎn)生白色沉淀，則固體乙是 Ag
B．若溶液甲呈藍(lán)色，則固體乙中一定含 Ag，可能含有 Cu
C．若固體乙中含有鋅、銅、銀三種金屬，則溶液甲中的溶質(zhì)是Zn（NO3）2
D．若向固體乙中滴加稀鹽酸沒(méi)有氣泡，則溶液甲中的溶質(zhì)可能有兩種情況

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．用如圖常用實(shí)驗(yàn)裝置制取常見(jiàn)的氣體，并進(jìn)行相應(yīng)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)．
實(shí)驗(yàn)一：實(shí)驗(yàn)室中可用KClO3在MnO2催化下受熱分解制取氧氣，完全反應(yīng)后對(duì)混合物進(jìn)行分離回收并進(jìn)行相關(guān)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)操作如圖所示（MnO2難溶于水）．
（1）寫(xiě)出圖A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．圖B操作的名稱是溶解，圖C操作中的一處明顯錯(cuò)誤是漏斗末端沒(méi)有緊靠燒杯內(nèi)壁，圖D操作中，當(dāng)看到有大量固體析出時(shí)停止加熱．
（2）取C中濾液分別進(jìn)行如圖E、F所示實(shí)驗(yàn)，E處透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃觀察火焰呈紫色，F(xiàn)中滴加硝酸銀和稀硝酸產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是產(chǎn)生白色沉淀．
實(shí)驗(yàn)二：

（1）若用圖1裝置制取二氧化碳?xì)怏w，為了便于控制反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生和停止，多孔隔板合適的位置是a處（選填“a”、“b”或“c”），不適宜用作多孔隔板的材料是A．
A．鐵             B．塑料C．銅片D．石墨
（2）用圖1裝置制取并收集兩試管CO2氣體，分別倒扣入圖2盛有等體積NaOH溶液和水的 燒杯中，該組對(duì)比實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的現(xiàn)象說(shuō)明CO2能與NaOH發(fā)生的反應(yīng)．
（3）為了進(jìn)一步探究CO2與NaOH溶液是否發(fā)生反應(yīng)，取圖2甲燒杯實(shí)驗(yàn)后的溶液于圖3（A～D）四支試管中，分別滴入四種不同類別的試劑，B中加入的是足量稀HCl/稀HNO3/稀H2SO4．四種方案中不合理的是A，理由是NaOH、Na2CO3溶液均顯堿性．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（　�。�
A．潔凈的空氣B．糖水C．紅磷D．海水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．如圖所示，某校興趣小組同學(xué)為探究鐵的化學(xué)性質(zhì)，進(jìn)行了以下三個(gè)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)一中水的作用是用作反應(yīng)物．
（2）實(shí)驗(yàn)二中燒瓶?jī)?nèi)有鐵絲和潮濕的空氣，關(guān)閉K一段時(shí)間后，觀察到導(dǎo)管內(nèi)液面上升；打開(kāi)K，滴加稀鹽酸，觀察到導(dǎo)管內(nèi)液面下降，導(dǎo)管口產(chǎn)生氣泡（填現(xiàn)象）．
（3）實(shí)驗(yàn)三所發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是鐵片表面附著了一層紅色固體．
（4）鐵是生活中廣泛使用的金屬，請(qǐng)寫(xiě)出工業(yè)煉鐵的化學(xué)方程式：Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．由以下粒子結(jié)構(gòu)示意圖得出的結(jié)論錯(cuò)誤的是（　�。�
A．④表示的是陽(yáng)離子
B．②④屬于同種元素，①③屬于另一種元素
C．②④形成的化合物是Al2O3
D．①③的化學(xué)性質(zhì)相似

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．常見(jiàn)物質(zhì)中屬于純凈物的是（　�。�
A．純堿B．天然氣C．礦泉水D．食醋

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同步練習(xí)冊(cè)答案