【題目】實驗室制取氧氣大致可分為以下幾個步驟：①點燃酒精燈，加熱試管；②檢查裝置的氣密性；③將高錳酸鉀裝入大試管，管口放一小團棉花，塞上帶導(dǎo)管的單孔塞，固定在鐵架臺上；④用排水法收集氧氣；⑤熄滅酒精燈；⑥將導(dǎo)管從水中取出。正確的操作順序是：

A、 ②③①④⑤⑥ B、③②①④⑥⑤ C、②③①④⑥⑤ D、③④①②⑤⑥

【答案】C

【解析】

試題分析：實驗室用固體制取氧氣的操作順序是：查、裝、定、點、收、離、熄。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鎂是一種活潑金屬，除了能與氧氣反應(yīng)，還能與氮氣、二氧化碳等反應(yīng)．為測定鎂鋁合金（不 含其它元素）中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，稱量 ag 鎂鋁合金粉末，放在如圖所示裝置的惰性電熱板上，通 電使其充分灼燒．下列關(guān)于該實驗的說法錯誤的是（ ）
A.氧氣要保證充足
B.實驗結(jié)束后一定要再次稱量剩余固體質(zhì)量
C.用空氣代替氧氣對實驗沒有影響
D.灼燒后的固體為氧化鎂和氧化鋁的混合物，質(zhì)量大于 ag

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人體內(nèi)一些液體的近似pH如下，其中酸性最強的是(　　)

A. 血漿(7.35﹣7.45) B. 胃液(0.9﹣1.5)

C. 唾液(6.6﹣7.1) D. 尿液(4.7﹣8.4)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在CO和CO2的混合氣體中，氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是64%，將該氣體5g通過足量的灼熱的CuO粉末，完全反應(yīng)后，氣體通過足量的澄清石灰水得到白色沉淀的質(zhì)量是（ ）
A.5g
B.6.7g
C.15g
D.20g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，是國際通用的化學(xué)語言
（1）請用化學(xué)用語填空：①2個氫原子；②硫酸根離子； ③氧化鉀中氧元素的化合價 ．
（2）寫出符號“3H2O”中數(shù)字的含義： ①“3”表示；“2”表示 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向某稀鹽酸中逐漸加入試劑X后溶液的pH變化如圖，試劑X可能是下列物質(zhì)中的（ ）
A.Mg
B.H2O
C.CaO
D.Fe2O3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】NO和NO2具有下列不同性質(zhì)，通常情況下，NO是無色氣體，難溶于水；NO2是紅棕色氣體，易溶干水．如圖，將一支充滿NO2的試管倒立在盛水的燒杯中．NO2與水反應(yīng)生成硝酸和一氧化氮，寫出反應(yīng)方程式 ， 反應(yīng)完全后可能出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象有 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】復(fù)印機所用的墨粉中常添加Fe3O4粉末．如圖是利用氧化沉淀法生產(chǎn)復(fù)印機所用的Fe3O4粉末的流程：
（1）試劑X是 ， 請簡述判斷加入的試劑X過量的方法．
（2）寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是電解水實驗裝置．
（1）正極產(chǎn)生的氣體是 ， 檢驗該氣體的方法是 ， 電解水的化學(xué)方程式為 ．
（2）凈化水的常用方法有：靜置沉淀、吸附沉淀、過濾、蒸餾等，單一進行以上操作，凈化水的程度最高的是 ．

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同步練習(xí)冊答案