【題目】下列實驗裝置中均有水,請根據(jù)實驗解釋水在其中的主要作用

【答案】(集氣瓶中水)吸收SO2 ,防止污染空氣;(試管中) 水作反應物;吸收五氧化二磷,降低反應溫度
【解析】B中集氣瓶中的水:吸收反應生成的氣體;C中的水做反應物;D中集氣瓶中的水,吸收五氧化二磷,降低反應溫度。
【考點精析】通過靈活運用氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應現(xiàn)象和電解水實驗,掌握鎂與氧:發(fā)出耀眼的白光,放出熱量,生成白色固體;鐵、鋁燃燒要在集氣瓶底部放少量水或細砂的目的:防止濺落的高溫熔化物炸裂瓶底;鐵、鋁在空氣中不可燃燒;電解水的實驗:A.裝置―――水電解器B.電源種類---直流電C.加入硫酸或氫氧化鈉的目的----增強水的導電性D.化學反應:2H2O=== 2H2↑+ O2↑即可以解答此題.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某混合物中含有碳酸鈣和氯化鈣,取該混合物12g,向其中加入一定質(zhì)量的質(zhì)量分數(shù)為10%的稀鹽酸,恰好完全反應,產(chǎn)生4.4g氣體.(假設氣體全部逸出). 計算:
(1)所取混合物中碳酸鈣的質(zhì)量.
(2)所加稀鹽酸的質(zhì)量
(3)反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(計算結果精確到0.1%)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗操作中,不正確的是( )
A. 熄滅酒精燈
B. 取固體粉末
C. 過濾
D. 檢查裝置氣密性

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【題目】請用化學用語回答下列問題。

1)地殼中含量最多的元素符號為_____________________;

2)硫離子的符號為______________________;

3)兩個鈉原子:_____________________

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【題目】實驗室制取氧氣時有下列操作,順序正確的一組是(

①向大試管內(nèi)裝藥 ②將大試管固定在鐵架臺上 ③檢查裝置的氣密性 ④點燃酒精燈

A.①②③④B.②③①④C.③②①④5D.③①②④

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【題目】某興趣小組話動中,同學們按圖1裝置對“可燃物燃燒的條件”進行探究。探究過程中,發(fā)現(xiàn)白磷燃燒產(chǎn)生大量白煙,會刺激人體呼吸道,可能與空氣中水蒸氣反應,生成有毒的偏磷酸(HPO3)。已知白磷的著火點是40℃,紅磷的著火點是240℃,請回答

(1)同學們對圖1裝置進行改進,按改進后的圖2裝置進行實驗,改進后的裝置優(yōu)點是 , 不足是。
(2)請你幫助他們將下表補充完整。

現(xiàn)象

解釋

a試管中白磷燃燒,熱水中白磷沒有燃燒.
b試管中紅磷沒有燃燒.

b試管中紅磷、熱水中白磷都沒有燃燒的原因是①;


(3)能說明空氣是混合物的實驗現(xiàn)象為:實驗結束后,圖2裝置保持原樣。待a試管冷卻后,如果將試管口緊貼水面(室溫下)。熱水中的白磷沒有與氧氣(或空氣)接觸。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】65日是世界環(huán)境日,下列有關環(huán)境與能源的說法正確的是

A. 焚燒塑料是減少白色污染的有效方法

B. 目前氫能源沒有廣泛推廣的主要原因是淡水資源缺乏

C. 開發(fā)和利用風能、太陽能符合低碳生活理念

D. 化工廠可通過加高煙囪排放廢氣,防止形成酸雨

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關飽和溶液的說法正確的是(

A.飽和溶液比不飽和溶液含溶質(zhì)更多

B.某物質(zhì)的飽和溶液就是不能再溶解該物質(zhì)的溶液

C.加溶劑可以使某種物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)樗牟伙柡腿芤?/span>

D.通過加熱的方法可以將硝酸鉀的飽和溶液變?yōu)樗牟伙柡腿芤?/span>

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】僅通過下列對比實驗不能達到相應實驗目的是(
A.探究同種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解性
B.探究MnO2是過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣的催化劑
C.探究CO2與NaOH溶液能否發(fā)生反應
D.探究分子在不斷運動及濃氨水有揮發(fā)性和堿性

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