向含有Cu(NO3)2 和AgNO3 的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后,過(guò)濾出的金屬只有銅和銀。則下列對(duì)濾液成分的判斷不正確的是
A.可能有 AgNO3 B.一定有 Fe(NO3)2
C.可能有 Cu(NO3)2 D.一定無(wú) AgNO3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014山東省濟(jì)南市天橋區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
乙烯(C2H4)是一種重要的工業(yè)原料,在化學(xué)工業(yè)上有著重要的用途。乙烯完全燃燒的微觀示意圖如下所示,則下列說(shuō)法中,不合理的是
A.該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)
B.參加反應(yīng)的 A、B 兩物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為 2∶3
C.生成物中 C 物質(zhì)與 D物質(zhì)的質(zhì)量比為 22∶9
D.反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)發(fā)生了改變
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014山東省濟(jì)南市歷城區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
生活中處處離不開(kāi)化學(xué)知識(shí)。下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是
A.洗潔精可去除油污,屬于一種乳化現(xiàn)象
B.廢舊電池中的化學(xué)物質(zhì)能嚴(yán)重污染環(huán)境
C.用熟石灰處理含酸量超標(biāo)的工業(yè)污水,防治水污染
D.廚房煤氣泄漏后馬上打開(kāi)排氣扇通風(fēng),以防點(diǎn)火爆炸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014山東省濟(jì)南市歷城區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
生產(chǎn)、生活中處處離不開(kāi)化學(xué)知識(shí),下列說(shuō)法中,正確的是
A.煤爐取暖時(shí)在屋里放一盆石灰水可防止煤氣中毒
B.可燃性氣體遇到明火就會(huì)發(fā)生爆炸
C.杜絕吃含有任何添加劑的食品
D.燃放煙花爆竹易產(chǎn)生SO2等空氣污染物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014山東省濟(jì)南市歷下區(qū)初三學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
( 5 分)人類每年都要從大自然中提取大量的金屬,用于滿足日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
的需要。
⑴某鐵廠以焦炭、赤鐵礦石(主要含F(xiàn)e2O3)、空氣等為原料煉鐵,反應(yīng)過(guò)程如下:
上述工藝流程中,步驟③發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,
該反應(yīng)中的還原劑是 。
⑵實(shí)驗(yàn)室常用下圖裝置模擬煉鐵反應(yīng),實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),須先通 CO,再用酒精噴燈加熱,這樣做的目的是
。
⑶我國(guó)古代即有濕法冶金技術(shù),古書中就有“曾青得鐵則化為銅”之說(shuō),請(qǐng)你寫出鐵能從硫酸銅溶液中置換出銅單質(zhì)的原因: 。
⑷在眾多的金屬材料中,鋁及其合金一直在人類生產(chǎn)、生活中占據(jù)著主導(dǎo)地位,工業(yè)上常采用 電解氧化鋁的方法來(lái)冶煉鋁,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014山東省濟(jì)南市歷下區(qū)初三學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)化學(xué)知識(shí)的敘述中,不正確的是
A.銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合,會(huì)降低肥效
B.石灰水久置于空氣中,表面會(huì)出現(xiàn)一層白膜
C.結(jié)成冰的水不能流動(dòng),是因?yàn)榇藭r(shí)的水分子不再運(yùn)動(dòng)
D.海水曬鹽得到食鹽后的母液,可用于提取多種化工原料
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014山東省濟(jì)南市生中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
(7 分)由于大量使用一次性塑料方便袋造成的“白色污染”,已成為一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題。某化學(xué)研究小組的同學(xué)欲對(duì)某種塑料袋的組成進(jìn)行分析研究,測(cè)定樣品中元素的質(zhì)量比,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。
(小資料:該種塑料袋只含碳、氫兩種元素,燃燒產(chǎn)物為二氧化碳和水。圖中堿石灰可以吸收空氣中的二氧化碳與水蒸氣)
(1)按上面連接好裝置,在裝入藥品之前,必須進(jìn)行的操作是 。
(2)裝置 A 中所發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式為 。裝置中 MnO2 粉末的作用是 。
(3)由于發(fā)生裝置 A 制取的氧氣中混有水蒸氣,為不影響測(cè)定結(jié)果,裝置B中盛放的試劑應(yīng)該是_____________(寫名稱)。
(4)判斷塑料袋試樣中含有碳元素的依據(jù)是____________________________________。
(5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)前后裝置的質(zhì)量變化測(cè)算出儀器D質(zhì)量增重5.4g,儀器 E 質(zhì)量增重 8.8g,則該塑料袋試樣中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為_(kāi)_____________。
(6)若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中由于過(guò)氧化氫的量不足,塑料袋試樣燃燒不充分,則該塑料試樣中碳 元素與氫元素的質(zhì)量比的測(cè)算結(jié)果 (填“一定偏大”、“一定偏小”、“基本一致”之一)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014山東省濟(jì)南市初三年級(jí)學(xué)業(yè)水平模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
(7分)某NaCI樣品在生產(chǎn)過(guò)程中可能含有殘余的MgCl2、CaCl2和Na2S04三種物質(zhì)中的一種或幾種,現(xiàn)按下圖所示進(jìn)行檢驗(yàn),出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述。
試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和發(fā)生的現(xiàn)象,回答下列問(wèn)題:
(1)沉淀A是(寫化學(xué)式)
(2)實(shí)驗(yàn)步驟①的現(xiàn)象可以說(shuō)明混進(jìn)的物質(zhì)有(寫化學(xué)式)
(3)實(shí)驗(yàn)證明,溶液B中一定存在的溶質(zhì)是(寫化學(xué)式) 。
(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ____
(5)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象還不能確認(rèn)CaCl2是否殘留在了NaCl樣品中,請(qǐng)你利用溶液D進(jìn)行實(shí)驗(yàn)確認(rèn)判斷:(說(shuō)明選用試劑、現(xiàn)象和結(jié)論)__ __
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014山東省泰安市生學(xué)業(yè)模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
下圖為氯化鈉、碳酸鈉(俗稱純堿)在水中的溶解度曲線。
(1)當(dāng)溫度為10℃時(shí),碳酸鈉的溶解度為 ;
(2)當(dāng)溫度為 時(shí),氯化鈉和碳酸鈉的溶解度相等;
(3)圖中P點(diǎn)所表示的碳酸鈉溶液是 溶液(填“飽和”或“不飽和”);
(4)生活在鹽湖附近的人們習(xí)慣“夏天曬鹽,冬天撈堿”。請(qǐng)解釋原因:
“夏天曬鹽” ;“冬天撈堿” 。
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