【題目】下列事實分別說明空氣中含有哪些成分?

1)鋼鐵的冶煉_______________;

2)豆科植物可以利用空氣合成氮肥 _______________;

3)酥脆的餅干放置一段時間會變軟_______________

4)能用于制作電光源_____________;

5)能使澄清石灰水變渾濁且參與植物光合作用的是_________________.

【答案】氧氣 氮氣 水蒸氣 稀有氣體 二氧化碳

【解析】

1)鋼鐵的冶煉說明空氣中含有氧氣;故填:氧氣。

2)豆科植物具有固氮功能,可用氮氣合成氮肥,故此現(xiàn)象說明空氣中含有氮氣;故填:氮氣。
3)酥脆的餅干在空氣中放置一段時間會變軟,是因為在空氣中吸收了水蒸氣導(dǎo)致的,所以證明了空氣中含有水蒸氣;故填:水蒸氣。

4)稀有氣體通電能發(fā)出不同顏色的光,能用于制作電光源;故填:稀有氣體。

5)能使澄清石灰水變渾濁且參與植物光合作用的是二氧化碳;故填:二氧化碳。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鋼鐵的銹蝕給人類帶來了巨大損失。鐵在空氣中銹蝕后質(zhì)量會增加。據(jù)此,某同學(xué)認為有些化學(xué)反應(yīng)可以不遵循質(zhì)量守恒定律。

1)請寫出用稀硫酸除鐵銹的化學(xué)方程式_____。

2)該同學(xué)的結(jié)論是否正確?為什么_____?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與社會、生活密切相關(guān)。

(1)人類生命活動需要的六大基本營養(yǎng)素是蛋白質(zhì)、糖類、維生素、油脂、無機鹽和___________

(2)自然界中的水大都不是純凈水,是因為______________________

(3)金剛石和石墨都是碳單質(zhì),它們物理性質(zhì)卻有很大不同,原因是___________。

(4)化石燃料包括煤、石油和___________。

(5)棉花、羊毛、蠶絲屬于天然纖維,用這些面料做的衣服的優(yōu)點是___________(填序號)。

①色彩亮麗 ②透氣性好 ③不易褶皺 ④吸水性強 ⑤彈性好

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】目前部分農(nóng)村的飲用水主要還是地下水。飲用遭到污染或硬度大的地下水不利于人體健康。政府積極建設(shè)自來水廠,讓農(nóng)民喝上健康的水。

1)檢驗?zāi)车叵滤怯菜是軟水,可用的物質(zhì)是_____________________________

2)為了降低水的硬度,要建議農(nóng)民在飲用前要__________________________

3)自來水生產(chǎn)過程中,可用____________方法除去水中不溶性雜質(zhì),同時還必須進行消毒。

4)下列做法有利于保護水資源的是________(填序號)

A.合理使用化肥農(nóng)藥

B.工業(yè)廢水處理達標(biāo)后排放

C.使用含磷洗衣粉

D.生活污水直接排放

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了謀取暴利,某些不法商家在黃金中摻雜銥元素從而牟取暴利。銥是在元素周期表中第77號元素,其原子中含有115個中子,則( 。

A.該元素的原子中含有115個質(zhì)子B.該元素的相對原子質(zhì)量為192g

C.銥原子在化學(xué)變化中容易失電子D.該原子核外共有192個電子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】關(guān)于C、H、O、Mg四種元素的下列說法不正確的是( 。

A.O元素是地殼中含量最多的元素

B.CO、CO2、H2CO3都屬于氧化物

C.電解H2O的反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

D.MgO2中燃燒的反應(yīng)既屬于化合反應(yīng),也屬于氧化反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了探究水的凈化過程,某實驗小組從運河中取了水樣,觀察到水樣呈灰褐色渾濁,有異味,F(xiàn)對水樣進行如下處理:

1)向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時間后,進行過濾以除去固體小顆粒,過濾需要用到的儀器和用品有(填序號)_________________。

①帶鐵圈的鐵架臺 ②酒精燈 ③漏斗 ④玻璃棒 ⑤量筒 ⑥燒杯 ⑦濾紙

2)再向濾液中加入_________,利用其吸附性除去水樣中的顏色和異味,該過程屬于___________(填“物理”或“化學(xué)”)變化。

3)為了判斷得到的自來水是硬水或軟水,可加入_______________進行檢驗。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)水是入類最寶費的自然資源,當(dāng)你看到水的化學(xué)式“H2O”時,你能得到那些信息_______、_______。(寫出兩條)。水的蒸發(fā)跟水通電分解的本質(zhì)區(qū)別是后者________發(fā)生了變化。(填分子、原子或元素)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列操作能達到實驗?zāi)康氖?/span>( )

選項

實驗?zāi)康?/span>

實驗操作

A

除去CO2中的少量CO

點燃

B

檢驗一瓶氣體是否為CO2

將燃著的木條伸入瓶中

C

分離鐵粉與銅粉混合物

加入足量稀硫酸,過濾

D

鑒別H2O2溶液和H2O

分別加入二氧化錳

A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊答案