同學(xué)序號(hào) | 質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的H2O2溶液 | 溶液中加入的物質(zhì) | 收集到的氣體體積 |
小明 | 100mL | 未加其他物質(zhì) | a mL |
小李 | 100mL | Fe2O3 0.5g | b mL |
小張 | 100mL | MnO2 0.5g | c mL |
分析 【第一組實(shí)驗(yàn)】(1)③在加熱時(shí)水會(huì)汽化,可能干擾實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,所以加入冰的作用是讓水蒸氣冷凝
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論
【第二組實(shí)驗(yàn)】(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí)寫出化學(xué)方程式
(2)①根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膩硖羁?br />④與反應(yīng)前的質(zhì)量相比較
(3)根據(jù)催化劑的性質(zhì)來解答題目
【實(shí)驗(yàn)反思】根據(jù)題中所做的對(duì)比試驗(yàn)可以得出影響反應(yīng)速率的因素;
第三組實(shí)驗(yàn):(1)根據(jù)讀數(shù)方法讀數(shù)
(2)催化劑是一變兩不變,驗(yàn)證反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量是否改變.
解答 解:【第一組實(shí)驗(yàn)】(1)③在加熱時(shí)水會(huì)汽化,可能干擾實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,所以加入冰的作用是讓水蒸氣冷凝
(2)根據(jù)帶火星的木條復(fù)燃可以得出該過氧化氫沒有失效
【第二組實(shí)驗(yàn)】(1)可以直接寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
(2)①稱量二氧化錳的質(zhì)量
④與反應(yīng)前二氧化錳的質(zhì)量進(jìn)行比較
(3)已經(jīng)驗(yàn)證了二氧化錳能加快改反應(yīng)速率和質(zhì)量,但還沒有驗(yàn)證二氧化錳的化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后是否改變,
【實(shí)驗(yàn)反思】根據(jù)題中所做的對(duì)比試驗(yàn)可以得出影響反應(yīng)速率的因素
【第三組實(shí)驗(yàn)】(1)A為20ml,則液體示數(shù)為19.2ml,氣體的體積是50ml-19.2ml=31.8ml
(2)欲探究Fe203在實(shí)驗(yàn)中是否起催化作用,要比較小明和小李反應(yīng)速度的快慢;要補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn),根據(jù)后面的Fe203的化學(xué)性質(zhì)有沒有改變可知,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)必須是將氧化鐵過濾出來,看是否能繼續(xù)做過氧化氫的催化劑,還要稱一下質(zhì)量是否改變.
故答案為:【第一組實(shí)驗(yàn)】(1)③冷凝水蒸氣
(2)雙氧水沒有失效
【第二組實(shí)驗(yàn)】(1)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
(2)①準(zhǔn)確稱量二氧化錳的質(zhì)量
④對(duì)比反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量
(3)二氧化錳在化學(xué)反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)是否發(fā)生改變
【實(shí)驗(yàn)反思】溫度、催化劑;
【第三組實(shí)驗(yàn)】(1)31.8.
(2)a b 氧化鐵在化學(xué)反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)是否發(fā)生改變;氧化鐵的質(zhì)量在反應(yīng)前后是否發(fā)生改變;
點(diǎn)評(píng) 催化劑能改變其他物質(zhì)的反應(yīng)速率,但本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后不變.要證明某物質(zhì)是某反應(yīng)的催化劑,必須三方面都證明,才能夠說明該物質(zhì)是該反應(yīng)的催化劑
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A. | 在Cr(OH)3中鉻、氧、氫三元素原子個(gè)數(shù)比1:3:3 | |
B. | K2Cr2O7由三種元素組成 | |
C. | 在K2Cr2O7中鉻元素的化合價(jià)為+6 | |
D. | 在K2Cr2O7中鉻元素的含量最高 |
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A | B | C | |
放入蘋果起始時(shí)間 | 下午2:00 | 下午2:00 | 下午2:00 |
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 下午2:03 蘋果變色 | 下午2:09 蘋果變色 | 下午2:19 蘋果未變色 |
A | B | |
進(jìn)入水的體積 | 200mL | 42mL |
蘋果消耗氣體的體積 | 50mL | 8mL |
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假設(shè) | 驗(yàn)證方法及操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
瓶里的氣體 是O2 | 用帶火星的木條 伸入集氣瓶中 | 木條復(fù)燃 | 該氣體是O2 |
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