5.科學(xué)家利用高溫高壓技術(shù)成功合成出超高硬度的納米孿晶結(jié)構(gòu)立方氮化硼塊材,氮化硼中氮和硼的化合價分別為-3價和+3價.則氮化硼的化學(xué)式為(  )
A.NBB.BNC.bND.B3N3

分析 化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律:先讀后寫,后讀先寫,正負(fù)化合價代數(shù)和為零;據(jù)此進行分析判斷.

解答 解:在化合物中,正負(fù)元素化合價的代數(shù)和為零,氮化硼中氮和硼元素的化合價分別為-3價和+3價,故其化學(xué)式為:BN.
故選B.

點評 本題難度不大,考查化學(xué)式的書寫方法,掌握化合物化學(xué)式書寫方法是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

15.如圖所示的是物質(zhì)A~G相互間的關(guān)系(“→”表示物質(zhì)間存在的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“-”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng))A、F都是單質(zhì);F是使用最多的金屬材料; B是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要氣體;在工業(yè)上,C廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等;E是一種藍(lán)色溶液.請回答:
(1)C的化學(xué)式Na2CO3,G可能是鹽酸或硫酸.
(2)寫出E的一種用途配制農(nóng)藥波爾多液.
(3)寫出標(biāo)號①、②的化學(xué)反應(yīng)方程式:
①Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓.
②Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,反應(yīng)的類型屬于置換反應(yīng).
(4)分類觀是化學(xué)的核心觀念之一.以上7種物質(zhì)中屬于氧化物的是CO2(填化學(xué)式,下同),屬于鹽類的是Na2CO3、CuSO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.已知氨水的密度小于1,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25.0%的氨水與質(zhì)量分?jǐn)?shù)為45.0%的氨水等體積混合后,所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( 。
A.等于35%B.大于35%C.小于35%D.無法確定

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于水的敘述不正確的是( 。
A.電解水和氫氣燃燒的基本反應(yīng)類型相同
B.水是水分子構(gòu)成的純凈物
C.凈化水的常用方法有沉降、過濾、吸附和蒸餾
D.在硬水里用肥皂洗衣服會出現(xiàn)泡沫少浮渣多的現(xiàn)象

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

20.小明同學(xué)將渾濁的河水樣品倒入燒杯中,先加入明礬粉未攪拌溶解,靜置一會兒后,采用如圖所示裝置進行過濾,請問:
(1)加明礬的作用是吸附懸浮物,圖中還缺少的一種儀器是玻璃棒,其作用是引流;漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁是為了防止液體外濺.
(2)操作過程中,他發(fā)現(xiàn)過濾速度太慢,產(chǎn)生的原因可能有:濾紙沒有緊貼漏斗內(nèi)壁、河水中泥沙過多.
(3)過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁.可能的原因有濾紙破損、液面高于濾紙緣.
(4)改進后過濾,得到了澄清透明的水,他興奮地宣布:我終于制得了純水!對此,你認(rèn)為這澄清濾液是純水嗎?不同意理由是過濾后的水中仍然含有一些可溶性的物質(zhì),若要制取純水,還需采用的凈化方法是蒸餾.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示,王歡同學(xué)操作正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.如圖是某種粒子(原子或離子)的結(jié)構(gòu)示意圖
(1)若m=11,則該粒子所對應(yīng)元素的符號為Na.
(2)若該粒子帶兩個單位負(fù)電荷,且n=8,則該粒子的符號為S2-
(3)若m-n<10,則該粒子是一個陰離子(選填“原子”“陽離子”或“陰離子”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.自行車的主要材料鋼鐵易生銹,請為圖中標(biāo)示的自行車部件各設(shè)計一種不同的、合理的防銹方法.
(1)三角架刷漆;
(2)輻條電鍍;
(3)鏈條涂油.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

12.FeCl3可用作催化劑和外傷止血劑.某實驗興趣小組利用FeCl3腐蝕電路銅板后的溶液(主要成分為FeCl2、CuCl2)進行了氯化鐵回收實驗.

實驗一:(如圖1)
(1)寫出步驟①中發(fā)生的化學(xué)方程式Fe+CuCl2═FeCl2+Cu,此反應(yīng)的基本類型是置換反應(yīng).
(2)步驟②中的操作a名稱是過濾;步驟③中加入稀鹽酸的目的是除去過量的鐵粉.
實驗二:該實驗小組同學(xué)通過查閱資料,又進行了另一種嘗試.
【閱讀資料】不同金屬氫氧化物可以在不同的pH范圍內(nèi)從溶液中沉淀析出,工業(yè)上利用調(diào)節(jié)溶液pH的方法,使金屬氫氧化物依次沉淀,結(jié)合過濾等操作,進行物質(zhì)分離.
如表是氫氧化鐵與氫氧化銅開始沉淀與沉淀完全的pH
Fe(OH)3Cu(OH)2
開始沉淀的pH1.94.7
沉淀完全的pH3.26.7
(3)如圖2,步驟b加入CuO消耗溶液甲中的HCl,使溶液pH增大到所需范圍,請寫出鹽酸與氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式CuO+2HCl=CuCl2+H2O;你認(rèn)為步驟b調(diào)節(jié)溶液的pH到3.2~4.7(數(shù)值范圍)比較合適.
(4)FeCl3溶液容易生成Fe(OH)3發(fā)生變質(zhì),在保存FeCl3溶液時,常向FeCl3溶液中加入某種酸,以防止FeCl3溶液變質(zhì),你認(rèn)為選用C(用字母表示)最合理.
A.稀硝酸      B.稀硫酸      C.稀鹽酸      D.稀醋酸.

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