黃金是貴重金屬,性質(zhì)穩(wěn)定,應(yīng)用廣泛,有關(guān)金元素說(shuō)法正確的是(     )

A.核電荷數(shù)為276  。拢有驍(shù)為118

C.中子數(shù)為79    D.相對(duì)原子質(zhì)量為197.0

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


人體的血液中,鉀元素含量偏低會(huì)影響肌肉和神經(jīng)的功能.一種醫(yī)用含鉀化合物的溶液能跟硝酸銀溶液反應(yīng)生成不溶于稀硝酸的白色沉淀,該化合物是(  )

A.KNO3      B.K2CO3      C.KCl        D.KHCO3

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以判斷某溶液一定呈堿性的是( 。

A.常溫下,測(cè)得溶液的pH<7        B.溶液中滴入酚酞顯紅色

C.溶液中滴入石蕊顯紅色            D.溶液中滴入酚酞不顯色

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


 酸奶中含有的乳酸對(duì)健康是有益的。下列關(guān)于乳酸的敘述錯(cuò)誤的是(    )

A.乳酸屬于有機(jī)化合物

B.乳酸分子中碳、氫、氧的原子個(gè)數(shù)比為1:1:2

C.乳酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

D.乳酸由碳、氫、氧三種元素組成

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列受消費(fèi)者歡迎的無(wú)公害綠色食品中富含維生素的是(     )

A.“槐祥”牌粳米    B.“皖江”牌蔬菜

C.無(wú)為板鴨          D.巢湖“三珍”:白蝦、螃蟹、銀魚(yú)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


甲、乙、丙三位同學(xué)在活動(dòng)課上探究氣體的制備。利用下圖所示裝置制取常見(jiàn)的氣體,并對(duì)它們的有關(guān)性質(zhì)進(jìn)行研究,請(qǐng)根據(jù)題意回答下列問(wèn)題。

(1)       甲同學(xué)用KMnO4固體制取O2,發(fā)生裝置應(yīng)選用上圖中的___________裝置(填編號(hào)),

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________________;當(dāng)O2收集滿并取出集氣瓶后,停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作方法是________________________________。

(2)乙同學(xué)用濃鹽酸與大理石在F裝置中反應(yīng),制取CO并檢驗(yàn)其有關(guān)性質(zhì),觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅,對(duì)這一現(xiàn)象的解釋不合理是___________________(填序號(hào))。

a.   產(chǎn)生的CO­2與H2O反應(yīng)生成H2CO3,使石蕊試液變紅

 b.產(chǎn)生的CO2直接使石蕊變紅    c.揮發(fā)出的氯化氫溶于水,使石蕊試液變紅

(3)丙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣(NH3),常溫下NH3是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水

①制取氨氣反應(yīng)的化學(xué)方程式:     2NH4Cl + Ca(OH)2   =   CaCl2 + 2NH3↑+ 2X。

X的化學(xué)式為:        _________。

②制取并收集NH3,應(yīng)該從上圖中選擇的收集裝置是        _________。

③NH3是一種堿性氣體,干燥時(shí)不能選用下列干燥劑中的________。(填序號(hào))。

      A.固體氫氧化鈉               B.濃硫酸               C.生石灰

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某校自主學(xué)習(xí)小組的甲、乙、丙、丁四位同學(xué)以“汽車”為話題科學(xué)討論。甲說(shuō):“汽車的外觀造型不是化學(xué)研究的領(lǐng)域”;乙說(shuō):“標(biāo)有‘CNG’的是以天然氣為燃料的汽車”;丙說(shuō):“汽車的金屬外表噴漆的目的只能起到美觀的作用”;丁說(shuō):“汽車尾氣的排放會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染”。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷說(shuō)法錯(cuò)誤的同學(xué)是:

   A.甲同學(xué)     B.乙同學(xué)    C.丙同學(xué)     D.丁同學(xué)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


將下列各組中的物質(zhì)放入燒杯中,加適量水?dāng)嚢,待充分反?yīng)后過(guò)濾,在濾紙上留下兩種金屬的是:

    A.Zn、NaCl、CuCl2(過(guò)量)    B.Fe(過(guò)量)、Cu (NO3)2、AgNO3

C.Fe(過(guò)量)、KNO3、CuSO4    D.Cu(過(guò)量)、FeCl2 、HCl

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


復(fù)合肥能提供幾種養(yǎng)分,給農(nóng)作物以“全面呵護(hù)”。下列物質(zhì)屬于復(fù)合肥的是

A.硝酸鉀 KNO3                         B.硫酸鉀 K2SO4

C.尿素 CO(NH2)2                        D.硝酸銨  NH4NO3來(lái)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案