（5分）根據(jù)鎂元素在元素周期表中的信息，將下圖方框內(nèi)①一⑤項(xiàng)內(nèi)容補(bǔ)充完整：

①24．31 ②12 ③2 ④失 ⑤Mg2+

【解析】

試題分析：①正下方的24．31為相對(duì)原子質(zhì)量；②左上角數(shù)字12為原子序數(shù)，又原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)，x=12；③原子中核電荷數(shù)=核外電子數(shù)=12，因此y=2；④最外層電子數(shù)=2﹤4，為達(dá)到最外層電子數(shù)為8的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，易失去2個(gè)電子；⑤失去兩個(gè)電子后帶兩個(gè)正電荷，因此離子符號(hào)為Mg2+。

考點(diǎn)：原子結(jié)構(gòu)示意圖，化學(xué)性質(zhì)與最外層電子數(shù)，化學(xué)符號(hào)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省鹽城市九年級(jí)春學(xué)期第一次調(diào)研檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)應(yīng)高度關(guān)注安全問題，下列說法正確的是

A．鼻子湊近集氣瓶口，吸聞氣體氣味

B．加熱后的試管冷卻后，才用清水沖洗

C．不慎將燒堿溶液沾到皮膚上，立即用稀鹽酸中和

D．稀釋濃硫酸時(shí)，將水緩慢倒入濃硫酸中，并不斷攪拌

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年海南省初三下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

小紅和小林做氫氧化鈉溶液與酚酞作用的實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了—個(gè)意外現(xiàn)象：向氫氧化鈉溶液中滴入酚酞試液，溶液變成了紅色，可是過了一會(huì)兒紅色就消失了。他們分別對(duì)這種意外現(xiàn)象的成因作了如下猜想：

小紅：可能是氫氧化鈉溶液與空氣中的二氧化碳反應(yīng)的緣故；

小林：可能與氫氧化鈉溶液濃度大小有關(guān)。

（1）老師否定了小紅的猜想，理由是 ；

（2）請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證小林的猜想是否正確。

①實(shí)驗(yàn)方法 ；

②可能的現(xiàn)象及結(jié)論 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年海南省初三下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)類型的判斷，不正確的是

A．CO2+C 2CO 化合反應(yīng)

B．CaCO3 CaO+CO2↑ 分解反應(yīng)

C．CO+CuOCu+CO2 置換反應(yīng)

D．Ba(OH)2+2HCl BaCl2+2H2O 復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年福建省廈門市九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（9分）以下各圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。

（1)寫出①②的儀器名稱：① ；② 。

（2）寫出實(shí)驗(yàn)室選用裝置C制取某氣體的化學(xué)方程式： ；該裝置中試管口要略向下傾斜的目的是 ；欲收集干燥的該氣體，可選用的裝置是 （填裝置編號(hào)）

（3）實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體，該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂。上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是 （填裝置編號(hào)）；如果用圖4所示裝置收集乙炔，氣體應(yīng)從 （填“a”或“b”）端管口通入。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年福建省廈門市九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

相同條件下，下列事實(shí)不能證明金屬甲的金屬活動(dòng)性比金屬乙強(qiáng)的是

A．甲比乙更容易與氧氣反應(yīng)

B．甲能與鹽酸反應(yīng)生成H2而乙不能

C．甲能從乙的化合物溶液中置換出乙

D．甲元素在化合物中顯＋2價(jià)，而乙元素在化合物中顯＋3價(jià)

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年安徽省安慶市初三中考一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

（7分）科學(xué)探究是奇妙的過程，再一次實(shí)驗(yàn)中小文不小心把硫酸鐵溶液滴加到了盛有5％H 2 O 2 的溶液的試管中,立即有大量的氣泡產(chǎn)生．硫酸鐵溶液中含有三種粒子(H2O、SO42-、Fe3+),小文想知道硫酸鐵溶液中的哪種粒子能使雙氧水分解的速率加快．請(qǐng)你和小文一起通過下圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)完成這次探究活動(dòng),并填寫空白．

（1）你認(rèn)為最不可能的是哪一種粒子________,理由是 ．

（2）檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的氣體是否是氧氣的方法是 ．

（3）在實(shí)驗(yàn)②中加入稀硫酸后,無(wú)明顯變化,說明________不起催化作用；

（4）小明如果要確定硫酸鐵是催化劑,還須通過實(shí)驗(yàn)確認(rèn)它在化學(xué)反應(yīng)前后______________．

（5）經(jīng)證明硫酸鐵是過氧化氫分解的催化劑，寫出硫酸鐵催化過氧化氫分解的化學(xué)方程式____________．

注意：若答對(duì)（6）小題獎(jiǎng)勵(lì)4分，但化學(xué)試卷總分不超過60分。

（6）小華通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，硫酸鐵溶液的濃度也會(huì)影響過氧化氫分解的速率，常溫下，他在a,b,c,三個(gè)試管中分別加入等量5%過氧化氫的溶液，在其他條件相同時(shí)，各滴2滴5%、10%、20%的硫酸鐵溶液。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了產(chǎn)生的氧氣體積和時(shí)間變化的曲線如圖。請(qǐng)你觀察右圖回答問題。

①寫出兩條規(guī)律性結(jié)論：____________。

②若實(shí)驗(yàn)中所得的曲線如圖中虛線所示，請(qǐng)推測(cè)其中可能的原因____________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年內(nèi)蒙古包頭市、烏蘭察布市初三中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

某溶液由鹽酸、稀硫酸、氫氧化鉀、氯化鎂中的一種或幾種混合而成�，F(xiàn)向該混合溶液中滴入氫氧化鋇溶液，產(chǎn)生沉淀質(zhì)量與加入氫氧化鋇溶液體積如圖所示。則

（1）該溶液中一定沒有的溶質(zhì)是 。

（2）a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中一定含有的溶質(zhì)是 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年廣西柳州市初三中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列變化屬于物理變化的是

A．木柴的燃燒 B．石蠟熔化 C．鐵生銹 D．食物腐爛

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