小紅和小林做氫氧化鈉溶液與酚酞作用的實驗時，發(fā)現(xiàn)了—個意外現(xiàn)象：向氫氧化鈉溶液中滴入酚酞試液，溶液變成了紅色，可是過了一會兒紅色就消失了。他們分別對這種意外現(xiàn)象的成因作了如下猜想：

小紅：可能是氫氧化鈉溶液與空氣中的二氧化碳反應(yīng)的緣故；

小林：可能與氫氧化鈉溶液濃度大小有關(guān)。

（1）老師否定了小紅的猜想，理由是 ；

（2）請你設(shè)計實驗驗證小林的猜想是否正確。

①實驗方法 ；

②可能的現(xiàn)象及結(jié)論 。

（1）碳酸鈉也呈堿性 （2）①分別向等質(zhì)量濃、稀氫氧化鈉溶液中滴加相同滴數(shù)酚酞

②濃溶液中顏色先變紅后無色；稀溶液顏色為紅色。說明與氫氧化鈉溶液的濃度有關(guān)

【解析】

試題分析：（1）氫氧化鈉溶液與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉，碳酸鈉也呈堿性，也能使無色酚酞溶液變紅，故老師否定了小紅的猜想

（2）要驗證小林的猜想是否正確，應(yīng)設(shè)計對比試驗，要注意控制變量①分別向等質(zhì)量濃、稀氫氧化鈉溶液中滴加相同滴數(shù)酚酞

②可能的現(xiàn)象及結(jié)論：濃溶液中顏色先變紅后無色；稀溶液顏色為紅色。說明與氫氧化鈉溶液的濃度有關(guān)

考點：氫氧化鈉、碳酸鈉的堿性，對比實驗的設(shè)計

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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被譽為中國“新四大發(fā)明”之一的復(fù)方蒿甲醚（C16H26O5）是治療瘧疾的有效藥品。下列關(guān)于復(fù)方蒿甲醚的說法錯誤的是

A．由C、H、O三種元素組成

B．一個分子由47個原子構(gòu)成

C．屬于化合物

D．C、H、O三種元素的質(zhì)量比是16∶26∶5

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河南省九年級下學(xué)期綜合練習(xí)一化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（5分）水是一種重要的資源。

（1）下列說法正確的是 （填字母序號）。

A．硬水中加入肥皂水容易起浮渣

B．自來水廠通過沉淀、過濾、吸附、消毒可將海水淡化

C．澄清的泉水是純凈水

D．過量的使用化肥不會導(dǎo)致水體污染

（2）愛護(hù)水資源是每個公民的責(zé)任和義務(wù)。下列行為屬于浪費水資源的是 （填字母序號）。

A．洗手后及時關(guān)閉水龍頭

B．用洗菜水澆花

C．用洗衣水沖廁所

D．用自來水不斷為西瓜沖水降溫

（3）水可參與許多化學(xué)反應(yīng)。一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器的反應(yīng)原理是在通電條件下氯化鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣（Cl2），該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

（4）水是一種重要的溶劑，可溶解多種物質(zhì)。甲、乙兩種物質(zhì)溶解在水中所得溶解度曲線如圖。

①溫度為_______℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等；

②t2℃時，用等質(zhì)量的甲、乙分別配制飽和溶液，所需水的質(zhì)量甲_____乙（填“＞”、“＜”或“=”）。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河南省九年級下學(xué)期綜合練習(xí)一化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

與鋁制易拉罐屬于同一類垃圾進(jìn)行回收時的是

A．報紙 B．玻璃瓶 C．不銹鋼餐具 D．塑料餐盒

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河南省九年級下學(xué)期綜合練習(xí)一化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是

A．Al2O3 B．KClO3 C．HNO3 D．Cu(OH)2

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年海南省初三下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

金屬材料在生活、生產(chǎn)中應(yīng)用非常廣泛，請仔細(xì)看圖并填空：

（1）圖A主要是利用了金屬的 ；

（2）圖B是用兩塊金屬片相互刻劃，觀察到在純銅片上有明顯的劃痕。該實驗探究的目的是 。

（3）2010年5月，400多年前的古沉船“南澳一號”成功打撈。圖C是部分文物圖片，可以看出鐵鍋銹蝕比銅嚴(yán)重，為了比較鐵和銅的活動性，小華選用了硫酸銅溶液。請你寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

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下列各組中，物質(zhì)的俗稱、學(xué)名與化學(xué)式表示同一物質(zhì)的是

A．酒精 乙醇 C2H5OH B．純堿 氫氧化鈉 NaOH

C．熟石灰 氧化鈣 CaO D．干冰 水 H2O

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（5分）根據(jù)鎂元素在元素周期表中的信息，將下圖方框內(nèi)①一⑤項內(nèi)容補充完整：

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根據(jù)下圖所示的實驗過程和所提供的數(shù)據(jù)回答問題。（假設(shè)恰好完全反應(yīng)，C中所生成的氣體全部逸出）

已知所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O

請計算回答：

（1）水（H2O）分子中，氫、氧元素的原子個數(shù)比為 ；

（2）反應(yīng)生成CO2的質(zhì)量為 g；

（3）計算所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（要求寫出計算過程）

（4）若取C溶液10 g配制成20﹪的溶液，需加入30﹪的氯化鈉溶液多少克？

（要求寫出計算過程）

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