【題目】(10分)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。
(1)碳不完全燃燒: 。
(2)用稀硫酸除鐵表面的鐵銹: 。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w: 。
(4)在硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液: 。
(5)將二氧化碳?xì)怏w通入澄清石灰水中: 。
【答案】(1)2C + O2 點(diǎn)燃 2CO (2)Fe2O3+3H2SO4==Fe2(SO4)3+3H2O
(3)CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑ (4)CuSO4+2NaOH==Cu(OH)2↓+Na2SO4
(5)CO2 +Ca(OH)2 ==CaCO3↓+ H20
【解析】
試題分析:(1)碳不完全燃燒生成一氧化碳的化學(xué)方程式:2C + O2 點(diǎn)燃 2CO
(2)鐵銹的主要成分是氧化鐵,用稀硫酸除鐵表面的鐵銹的化學(xué)方程式:Fe2O3+3H2SO4==Fe2(SO4)3+3H2O
(3)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)方程式:CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑ (4)硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液的化學(xué)方程式:CuSO4+2NaOH==Cu(OH)2↓+Na2SO4
(5)二氧化碳?xì)怏w通入澄清石灰水中的化學(xué)方程式:CO2 +Ca(OH)2 ==CaCO3↓+ H20
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(3分)根據(jù)如下2014年十大科技進(jìn)展的報(bào)道,回答問(wèn)題:
材料1:法國(guó)科學(xué)家利用顯微鏡,讓一個(gè)分子做出了各種動(dòng)作.這一成果使人類(lèi)能精確控制單個(gè)分子運(yùn)動(dòng),進(jìn)而開(kāi)發(fā)出分子機(jī)器人。
材料2:中科院上海硅酸鹽研究所研制出了“藥物分子運(yùn)輸車(chē)”.這種分子裝載藥物后,被引導(dǎo)到疾病靶點(diǎn)釋放藥物,對(duì)疾病進(jìn)行高效治療。
(1)材料1和2研究的粒子是_____,構(gòu)成物質(zhì)的粒子還有_______和________。
(2)分析上述材料,談?wù)勀銓?duì)“分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)著”的新認(rèn)識(shí):_________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(12分)甲烷、乙醇、石油、氫氣都是常用的燃料。
(1)甲烷和乙醇都屬于 (填“混合物”或“化合物”);
(2)乙醇的化學(xué)式為 ;
(3)甲烷完全燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為 ;用一只冷而干燥的燒杯罩在甲烷火焰的上方,可以觀察到的現(xiàn)象是 ;
(4)石油屬于 能源(填“可再生”或“不可再生”);
(5)使用氫燃料汽車(chē)最突出的優(yōu)點(diǎn)是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】KCl與KNO3在不同溫度的溶解度數(shù)據(jù)如下表。則下列說(shuō)法正確的是
溫度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
KCl | 30g | 33g | 35g | 38g | 41g |
KNO3 | 21g | 31g | 45g | 65g | 88g |
A.KNO3的溶解度比KCl的溶解度大
B.KCl與KNO3兩物質(zhì)的溶解度相等的溫度在20-30℃間
C.在10℃時(shí), KCl溶液的最大濃度可達(dá)到30%
D.在50℃時(shí),兩物質(zhì)各5g分別加入l0g水中,充分溶解,均有固體剩余
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于資源的敘述正確的是
A.金屬的回收利用不僅可以節(jié)約金屬資源和能源,還可以減少對(duì)環(huán)境的污染
B.海洋中含量最多的物質(zhì)是氯化鈉
C.總投資5000億的南水北調(diào)工程,有東線、中線和西線三條調(diào)水線路。是把中國(guó)漢江流域豐盈的水資源抽調(diào)一部分送到華北和西北地區(qū)。從而改變中國(guó)南澇北旱和北方地區(qū)水資源嚴(yán)重短缺局面的重大戰(zhàn)略性工程。
D.空氣是一種重要的自然資源,它是由氧氣和氮?dú)鈨煞N氣體組成的
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(6分)常溫下沒(méi)有氧氣存在時(shí),鐵與水幾乎不反應(yīng),但高溫下,鐵與水蒸氣能反應(yīng)生成一種常見(jiàn)鐵的氧化物和一種氣體。小明很好奇,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)探究鐵粉與水蒸氣反應(yīng)后的產(chǎn)物。
(1)探究生成的氣體是什么?
用燃著的木條靠近肥皂泡,有爆鳴聲,稍后有肥皂泡飄到空中。說(shuō)明生成的氣體是氫氣。
(2)探究試管中剩余固體成分是什么?
【查閱資料】
常見(jiàn)鐵的氧化物 | FeO | Fe2O3 | Fe3O4 |
顏色、狀態(tài) | 黑色粉末 | 紅棕色粉末 | 黑色晶體 |
能否被磁鐵吸引 | 否 | 否 | 能 |
Fe3O4+8HCl= FeCl2+2FeCl3+4H2O
【初步驗(yàn)證】試管中剩余固體為黑色,能全部被磁鐵吸引。
【猜想與假設(shè)】猜想一:剩余固體是Fe與Fe3O4;猜想二:剩余固體是_____________。
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論 |
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】鐵和水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________________________________。
【反思與交流】該黑色固體不可能是Fe2O3,理由是_______________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(4分)在某市公交車(chē)燃燒事故的原因調(diào)查中,多項(xiàng)證據(jù)顯示,有人攜帶汽油上車(chē)。
(1)當(dāng)空氣中懸浮著一定量的汽油時(shí),一個(gè)小火星就足以使其燃燒,這說(shuō)明汽油的著火點(diǎn)較 (填“高”或“低”)。
(2)能聞到汽油氣味的微觀解釋是 。
(3)乘坐汽車(chē)、火車(chē)等公共交通工具時(shí),下列物品禁止攜帶的是 (填序號(hào),下同)。
A.鞭炮 B.水果、蔬菜 C.酒精 D.書(shū)刊雜志
(4)這次事故引發(fā)了人們對(duì)消防安全問(wèn)題的討論,下列觀點(diǎn)不合理的是 。
A.公交車(chē)上要配備消防器材 B.公交車(chē)上的坐椅用阻燃材料制成
C.逃生時(shí)用濕毛巾捂住口鼻 D.在車(chē)上立即撥打火警電話
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型高效的水處理劑。下列有關(guān)高鐵酸鈉的說(shuō)法正確的是
A.屬于氧化物
B.鈉、鐵、氧三種元素質(zhì)量比是2:1:4
C.鐵元素化合價(jià)為+6
D.由兩種金屬和一種非金屬組成
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(10分)銅鎂合金常用作飛機(jī)天線等導(dǎo)電材料。欲測(cè)定合金的組成(其它元素忽略不計(jì)),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):取銅鎂合金10g放入燒杯,將200g稀硫酸分4次加入燒杯中,充分反應(yīng)后,測(cè)得剩余固體的質(zhì)量記錄如下。請(qǐng)計(jì)算:
次 數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
加入稀硫酸質(zhì)量/g | 50 | 50 | 50 | 50 |
剩余固體質(zhì)量/g | 8.5 | 7 | 6.4 | M |
(1)M的值為_(kāi)__________。
(2)第1次加入稀硫酸充分反應(yīng)后剩余固體的成分_____________(填化學(xué)式)。
(3)求完全反應(yīng)后生成氫氣的質(zhì)量(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。
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