人吸入的空氣和呼出的氣體相比,明顯增加的氣體是
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A.氧氣
B.氧氣和二氧化碳氣體
C.氮氣
D.二氧化碳和水蒸氣
練習冊系列答案
相關(guān)習題
科目:初中化學(xué)
來源:2007-2008學(xué)年安徽省巢湖市廬江縣陳埠中學(xué)九年級(上)期中化學(xué)試卷(解析版)
題型:選擇題
在“人吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同”的探究中,下列說法不正確的是( )
A.證明呼出氣體含二氧化碳多的證據(jù)是:呼出的氣體使澄清石灰水更渾濁
B.證明呼出氣體含氧氣少的證據(jù)是:呼出的氣體不能使帶火星的木條復(fù)燃
C.證明呼出氣體含水蒸汽多的證據(jù)是:呼出的氣體在玻璃上結(jié)下水珠
D.判斷呼出氣體含有氮氣的依據(jù)是:空氣中含有氮氣,而氮氣不為人體吸收
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科目:初中化學(xué)
來源:2011-2012學(xué)年江蘇省南通市海安縣八校聯(lián)考九年級(上)階段測試化學(xué)試卷(10月份)(解析版)
題型:選擇題
下列是某化學(xué)學(xué)習小組在“人吸入的空氣和呼出的氣體中有什么不同”的探究活動中提出的一些做法或說法,其中錯誤的是( )
A.用澄清石灰水去檢驗呼出的氣體中含有較多的二氧化碳
B.由“氮氣不為人體所吸收”可推測呼出的氣體中含氮氣
C.對著干燥的玻璃片呼氣,以證明呼出的氣體中含有較多的水蒸氣
D.用帶火星的木條來判斷呼出的氣體中含的氧氣比空氣中少
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科目:初中化學(xué)
來源:2009-2010學(xué)年北京市門頭溝區(qū)九年級(上)期末化學(xué)試卷(解析版)
題型:選擇題
在“人吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同”的探究中,下列說法不正確的是( )
A.證明呼出氣體含二氧化碳多的證據(jù)是:呼出的氣體使澄清石灰水更渾濁
B.證明呼出氣體含氧氣少的證據(jù)是:呼出的氣體不能使帶火星的木條復(fù)燃
C.證明呼出氣體含水蒸汽多的證據(jù)是:呼出的氣體在玻璃上結(jié)下水珠
D.判斷呼出氣體含有氮氣的依據(jù)是:空氣中含有氮氣,而氮氣不為人體吸收
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科目:初中化學(xué)
來源:2011-2012學(xué)年寧夏固原市西吉縣回民中學(xué)九年級(上)期中化學(xué)試卷(解析版)
題型:選擇題
在“人吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同”的探究中,下列說法不正確的是( )
A.證明呼出氣體含二氧化碳多的證據(jù)是:呼出的氣體使澄清石灰水更渾濁
B.證明呼出氣體含氧氣少的證據(jù)是:呼出的氣體不能使帶火星的木條復(fù)燃
C.證明呼出氣體含水蒸汽多的證據(jù)是:呼出的氣體在玻璃上結(jié)下水珠
D.判斷呼出氣體含有氮氣的依據(jù)是:空氣中含有氮氣,而氮氣不為人體吸收
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科目:初中化學(xué)
來源:2011-2012學(xué)年江蘇省揚州中學(xué)九年級(上)階段考試化學(xué)試卷(解析版)
題型:選擇題
在“人吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同”的探究中,下列說法不正確的是( )
A.證明呼出氣體含二氧化碳多的證據(jù)是:呼出的氣體使澄清石灰水更渾濁
B.證明呼出氣體含氧氣少的證據(jù)是:呼出的氣體不能使帶火星的木條復(fù)燃
C.證明呼出氣體含水蒸汽多的證據(jù)是:呼出的氣體在玻璃上結(jié)下水珠
D.判斷呼出氣體含有氮氣的依據(jù)是:空氣中含有氮氣,而氮氣不為人體吸收
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