7.下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是( 。
A.
   檢查氣密性
B.
  稀釋濃硫酸
C.
   測(cè)定溶液pH
D.
   過濾

分析 A、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不斷攪)進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH的方法進(jìn)行分析判斷.
D、過濾液體時(shí),注意“一貼、二低、三靠”的原則.

解答 解:A、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確.
B、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作正確.
C、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí),正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來確定pH.不能將pH試紙伸入待測(cè)液中,以免污染待測(cè)液,圖中所示操作錯(cuò)誤.
D、過濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中所示操作正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.堅(jiān)持綠色發(fā)展,構(gòu)建生態(tài)鹽城,下列做法不符合這一宗旨的是( 。
A.擴(kuò)大公共綠地,打造綠色家園B.鼓勵(lì)燃煤發(fā)電,保障電力供應(yīng)
C.禁止秸桿燃燒,減輕霧霾影響D.發(fā)展公共交通,提倡低碳生活

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.回答實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的相關(guān)問題.
(1)寫出制取原理的化學(xué)方程式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)如圖所示,發(fā)生裝置應(yīng)選用A(填編號(hào),下同),以下氣體收集裝置不能采用的是E.

(3)為測(cè)定高錳酸鉀分解生成氧氣的體積,應(yīng)選用如圖裝置丙(填編號(hào)).

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)收集到的純氧氣質(zhì)量大于通過化學(xué)方程式計(jì)算所得質(zhì)量.不考慮實(shí)驗(yàn)誤差,請(qǐng)你就此提出一種猜想并設(shè)計(jì)相應(yīng)驗(yàn)證方案:可能是產(chǎn)物K2MnO4受熱生成氧氣;取K2MnO4固體加熱,用帶火星的木條檢驗(yàn)是否生成氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)分析得出的結(jié)論中,不正確的是( 。
A.甲烷燃燒生成二氧化碳和水B.
鐵能在氧氣中燃燒
C.白磷的著火點(diǎn)比紅磷低D.
控制氣體流速

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.PBS是一種新型生物降解塑料,工業(yè)上用X(C4H10O2)和Y(C4H6O4)合成PBS.下列說法正確的是(  )
A.Y、X的相對(duì)分子質(zhì)量之差為32B.Y中碳、氫、氧的質(zhì)量之比為2:3:2
C.1個(gè)X分子共含16個(gè)原子D.X中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為48%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.以下歸納和總結(jié)完全正確的一組是(  )
A.對(duì)現(xiàn)象的認(rèn) 識(shí)B.對(duì)安全的認(rèn)識(shí)
①氣體壓縮,分子的體積變小
②稀鹽酸能使紫色石蕊溶液變紅
③硫在空氣中燃燒產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體
①點(diǎn)燃可燃性氣體前一定要驗(yàn)純
②可用福爾馬林浸泡海產(chǎn)品防腐
③家中天然氣泄漏立即打開排風(fēng)扇
C.對(duì)鑒別除雜方法的認(rèn)識(shí)D.對(duì)科學(xué)家貢獻(xiàn)的認(rèn)識(shí)
①區(qū)分硬水和軟 水,加肥皂水后攪拌
②用溶解、過濾、蒸發(fā)的方法提純粗鹽
③通過灼燒聞氣味的方法區(qū)分羊毛和滌綸
①拉瓦錫--測(cè)定空氣組成
②門捷列夫--元素周期表
③張青蓮--酸堿指示劑的發(fā)現(xiàn)
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.化學(xué)與生活緊密相聯(lián).
(1)下列生活用品是用有機(jī)合成材料制作而成的是C(填序號(hào)).

A.陶瓷杯 B.不銹鋼碗 C.塑料盆 D.玻璃茶壺
(2)青少年正處于生長(zhǎng)發(fā)育期,需要攝取較多的蛋白質(zhì),下列食物中蛋白質(zhì)含量最高的是A(填序號(hào)).
A.大豆 B.西紅柿 C.橙子 D.玉米
(3)打開汽水瓶蓋時(shí),汽水會(huì)自動(dòng)噴出來,這說明氣體在水中的溶解度與壓強(qiáng)有關(guān),喝了汽水以后,常常會(huì)打嗝,這說明氣體的溶解度還與溫度有關(guān).
(4)用洗滌劑淸洗油污.是利用了洗滌劑的乳化作用.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列說法正確的是(  )
A.飽和溶液一定是濃溶液
B.均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液
C.pH大于7的溶液一定是堿性溶液
D.不飽和溶液降溫一定能得到飽和溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.“史上最貴”的實(shí)驗(yàn):
步驟Ⅰ.讓金剛石在充足的氧氣中燃燒,收集生成的氣體;
步驟Ⅱ.讓足量鎂條在步驟Ⅰ生成的氣體中燃燒,生成黑色的炭粉和白色的固體氧化物.
(1)步驟Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO+C,基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng).
(2)若金剛石質(zhì)量為m1,按上述步驟反應(yīng)且轉(zhuǎn)化完全,生成的炭粉質(zhì)量為m2,則m1=m2(填“<”、“=”、“>”),理由為物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程中元素質(zhì)量守恒.

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同步練習(xí)冊(cè)答案