空氣成分中,體積分?jǐn)?shù)約占78%的是( 。
A、氮?dú)?/td>B、氧氣
C、稀有氣體D、二氧化碳
考點(diǎn):空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)
專(zhuān)題:空氣與水
分析:從空氣的成分按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算大約是:大約是氮?dú)庹迹?8%),氧氣占(21%),稀有氣體占(0.94%),二氧化碳占(0.03%),其它氣體和雜質(zhì)占(0.03%)去分析.
解答:解:空氣的成分按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算大約是:大約是氮?dú)庹迹?8%),氧氣占(21%),稀有氣體占(0.94%),二氧化碳占(0.03%),其它氣體和雜質(zhì)占(0.03%).故體積分?jǐn)?shù)約占78%的氣體是氮?dú);故答案為:A.
點(diǎn)評(píng):記憶空氣成分是可以這樣記憶:氧二一,氮七八,0.94是稀氣,還有兩個(gè)0.03,二氧化碳和雜氣.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是粗鹽提純的部分實(shí)驗(yàn)操作,其中不正確的是( 。
A、
取一定量粗鹽
B、
    溶解
C、
    過(guò)濾
D、
    蒸發(fā)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

水是人類(lèi)必不可少的寶貴資源,是一切生物體的最基本組成成分.
(1)向水樣中加入絮凝劑,靜置,
 
(填操作名稱(chēng)),除去不溶性雜質(zhì),然后加入活性炭,再殺菌消毒,得到生活用水.
(2)用圖中裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn),可以探究水的組成,接通直流電源后,a,b兩管中都看到的現(xiàn)象是
 
,b中收集到的氣體是
 
,寫(xiě)出水通電分解的化學(xué)方程式
 

(3)下列有關(guān)水的說(shuō)法不正確的是
 

A.地球上可利用淡水資源非常豐富
B.利用吸附的方法可將硬水轉(zhuǎn)化為軟水
C.城市澆花食用噴灌、滴灌技術(shù)
D.無(wú)色、無(wú)臭、清澈透明的水就是純水.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)就在我們身邊,它能改善我們的生活.請(qǐng)從“A.氧氣  B.氮?dú)?nbsp; C.生石灰  D.熟石灰  E.食醋  F.尿素  G.不銹鋼  H.聚乙烯”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填字母).
(1)搶救危重病人常用的物質(zhì)是
 
;(2)用于農(nóng)作物肥料的物質(zhì)是
 
;
(3)常用作袋裝食品干燥劑的是
 
;(4)廚房調(diào)味品中pH小于7的是
 

(5)可以制成食品包裝袋的是
 
;(6)可用于制造刀具的物質(zhì)是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

當(dāng)前我國(guó)環(huán)境保護(hù)部門(mén)正在著力推進(jìn)以防治PM2.5為重點(diǎn)的人氣污染防治工作.下列措施對(duì)PM2.5的治理不能起到積極作用的是( 。
A、大力發(fā)展煤炭發(fā)電
B、倡導(dǎo)綠色出行
C、用清潔能源代替化石燃料
D、D關(guān)停能耗大、污染嚴(yán)重的企業(yè)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鑒別CO和CO2,不可用(  )
A、溶解性B、顏色和氣味
C、灼熱的CuOD、燃著的木條

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室中,利用下列裝置可以制取一些氣體,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):①
 
,②
 

(2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),向裝置內(nèi)加入藥品前,應(yīng)該進(jìn)行的操作時(shí)
 
.若用裝置F來(lái)收集氧氣,則氣體應(yīng)從
 
(選填“a”或“b”)端進(jìn)入.
(3)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取CO2,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
 
(填裝置序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(4)氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體.實(shí)驗(yàn)室用來(lái)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來(lái)制取氫氣時(shí),你認(rèn)為應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
 
(從A-E中選擇,下同),收集裝置是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

規(guī)范操作是實(shí)驗(yàn)成功的必要條件,如圖所示下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,在試管內(nèi)裝入適量的水,用橡皮塞塞住,加熱使水沸騰.
(1)水沸騰后,塞子受到水蒸氣的壓力而沖出,此過(guò)程是將水蒸氣的
 
能轉(zhuǎn)化為塞子的機(jī)械能.
(2)上述現(xiàn)象中的能量轉(zhuǎn)化情況,與四沖程汽油機(jī)工作過(guò)程中的
 
沖程相同.
(3)酒精燈是實(shí)驗(yàn)室常用的熱源,請(qǐng)寫(xiě)出酒精燃燒的化學(xué)方程式
 

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