【題目】【2016年湖北省荊門(mén)市】下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（ ）

A．蠟燭受熱熔化 B．汽油揮發(fā) C．水變成水蒸氣 D．酒精燃燒

【答案】D

【解析】A、蠟燭受熱熔化過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯(cuò)誤；B、汽油揮發(fā)過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯(cuò)誤；C、水變成水蒸氣過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯(cuò)誤；D、酒精燃燒過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化，正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，依據(jù)甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問(wèn)題：

（1）t1℃時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度的關(guān)系是 （用＞、＜或=表示）．

（2）t3℃時(shí)，甲物質(zhì)飽和溶液中，溶質(zhì)、溶劑、溶液的質(zhì)量之比為 （填最簡(jiǎn)比）．

（3）甲中含有少量的乙，若要提純甲，可采用 的方法．

（4）t2℃時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液各100g，分別降溫到t1℃時(shí)，所得溶液質(zhì)量的關(guān)系是 （用＞、＜或=表示）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016年湖南省郴州市】分類(lèi)、歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)的重要手段，下列物質(zhì)的分類(lèi)不正確的是（ ）

A．硫﹣單質(zhì) B．純堿﹣堿 C．酒精﹣有機(jī)化合物 D．生石灰﹣氧化物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列除雜方法正確的是

A．用稀鹽酸除去CaO中混有CaCO3。

B．用點(diǎn)燃的方法除去CO2中混有的少量CO

C．用氫氧化鈉溶液除去CO2中的HCl氣體

D．用水除去MnO2中混有的KCl

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)概念在邏輯上存在如圖所示關(guān)系，對(duì)下列概念間的關(guān)系說(shuō)法正確的是（ ）

A．化合反應(yīng)與氧化反應(yīng)屬于包含關(guān)系

B．純凈物與混合物屬于并列關(guān)系

C．化合物與氧化物屬于包含關(guān)系

D．含氧的化合物與氧化物屬于交叉關(guān)系

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將Cu、CuO、Cu（OH）2的混合物12g加入到稀硫酸中，恰好完全反應(yīng)后，過(guò)濾，得到含硫元素的3.2%的溶液50g和濾渣4g，則原混合物中Cu元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

A．70% B．60% C．40% D．33%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】通過(guò)初中化學(xué)的學(xué)習(xí)，我們總結(jié)或發(fā)現(xiàn)了許多知識(shí)具有一定的規(guī)律性。下列有關(guān)規(guī)律性知識(shí)的描述中，正確的是

A．所有的酸中都一定含有氫元素

B．燃燒都是劇烈的發(fā)光、發(fā)熱的化合反應(yīng)

C．含碳元素的化合物一定是有機(jī)物

D．能使燃燒的木條熄滅的氣體一定是氮?dú)?/span>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016年湖北省咸寧市】下列物質(zhì)的用途是由其物理性質(zhì)決定的是（ ）

A．氧氣用于氣焊 B．酒精用作燃料

C．金剛石用來(lái)裁玻璃 D．熟石灰改良酸性土壤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016年四川省樂(lè)山市】下列變化中不涉及化學(xué)變化的是（ ）

A．金剛石刀切割玻璃 B．用糧食發(fā)酵釀酒

C．生石灰吸水變成粉末 D．鐵礦石在高爐中煉鐵

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同步練習(xí)冊(cè)答案