18．密閉容器內(nèi)有四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表：
物質(zhì)ABCD
反應(yīng)前質(zhì)量/g19.78.731.60.4
反應(yīng)后質(zhì)量/g待測17.403.6
下列推理正確的是（　�。�
A．C一定是化合物，D可能是單質(zhì)
B．反應(yīng)過程中，B與D變化的質(zhì)量比為87：36
C．反應(yīng)后密閉容器中A的質(zhì)量為19.7g
D．該反應(yīng)是化合反應(yīng)

分析 此題是借助質(zhì)量守恒定律對反應(yīng)物生成物先做出判斷，再利用質(zhì)量關(guān)系進行求解，反應(yīng)中反應(yīng)物質(zhì)量會減少，生成物質(zhì)量會增加，從而判斷生成物與反應(yīng)物，即可判斷反應(yīng)的類型，且反應(yīng)物與生成物質(zhì)量相等可求出A的質(zhì)量．

解答 解：根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，設(shè)待測質(zhì)量為x，反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和=反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和，則得：19.7g+8.7g+31.6g+0.4=x+17.4g+3.6g，解得x=39.4g；C的質(zhì)量減少為反應(yīng)物，A、B、D的質(zhì)量增加為生成物．
A、由分析可知該反應(yīng)為分解反應(yīng)，所以C一定是化合物，D可能是單質(zhì)，故說法正確；
B、反應(yīng)過程中，B與D變化的質(zhì)量比=（17.4g-8.7g）：（3.6g-0.4g）=87：32，故說法錯誤；
C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，設(shè)待測質(zhì)量為x，反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和=反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和，則得：19.7g+8.7g+31.6g+0.4=x+17.4g+3.6g，解得x=39.4g，故說法錯誤；
D、C的質(zhì)量減少為反應(yīng)物，A、B、D的質(zhì)量增加為生成物，該反應(yīng)為分解反應(yīng)，故說法錯誤．
故選A．

點評 本題主要考查質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用、反應(yīng)物和生成物的判斷、各物質(zhì)的質(zhì)量比等，難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．水是人類最寶貴的自然資源．小明利用電解水裝置探究水的組成．通電一段時間后，下列說法不正確的是（　�。�
A．試管b產(chǎn)生的氣體具有助燃性
B．用拇指堵住集滿氣體的a試管口，靠近火焰，移開拇指點火，會聽到輕微的“噗”聲
C．試管a與試管b中產(chǎn)生的氣體體積比為1：2
D．該實驗可證明在化學(xué)反應(yīng)中分子可再分，原子不可再分

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．我校某化學(xué)興趣小組的同學(xué)用潔凈的塑料瓶從河中取回一定量的水樣，然后進行如下研究分析：
（1）同學(xué)對取回的水樣進行凈化，可采用的方法有：過濾、吸附
（2）將靜置后的河水采用圖1裝置進行過濾，請問：圖中還缺少的一種儀器是玻璃棒，其作用是引流．
（3）小組同學(xué)用圖2自制的凈水器對河水進行凈化，當(dāng)河水出來后變成澄清，此時小組有成員甲認為此時得到的是純凈水，但乙同學(xué)認為甲同學(xué)的看法是不對的．請你幫乙同學(xué)告訴甲同學(xué)原因：水中含有可溶性物質(zhì)．
（4）過濾后得到的水澄清透明，取其少量于小燒杯中，加入肥皂水并攪拌，發(fā)現(xiàn)燒杯中有大量浮渣，則說明河水是硬水（填“硬水”或“軟水”），日常生活中使用硬水會帶來許多麻煩，家庭生活中常用來降低水硬度的方法是煮沸．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列防止鐵制品銹蝕的方法錯誤的是（　　）
A．自行車車架表面噴涂油漆B．切過酸菜的菜刀及時清洗擦干
C．炒菜后的鐵鍋防止沾水不刷洗D．水龍頭鍍其他金屬

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

13．A是一種白色難溶于水的鈣鹽，由三種元素組成，其式量為100．

（1）用化學(xué)式表示：ACaCO3  BCaO
（2）寫出A與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
（3）寫出B與Na2CO3溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

3．下列關(guān)于二氧化碳的敘述錯誤的是（　�。�
A．二氧化碳不燃燒也不支持燃燒且密度空氣大，所以所有的物質(zhì)著火燃燒都能用二氧化碳來滅火
B．二氧化碳是造成全球氣候變暖的主要氣體，環(huán)境監(jiān)測中心在公布城市空氣質(zhì)量狀況時應(yīng)包括該氣體
C．大氣中二氧化碳的消耗途徑主要是綠色植物的光合作用，所以要大力提倡植樹造林，增大綠化面積
D．二氧化碳通入紫色石蕊試液中，石蕊試液變紅，是二氧化碳使石蕊試液變紅的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．為了測定某生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù)，洋洋同學(xué)取10g樣品放入燒杯中，再取80g稀鹽酸分四次加入燒杯中，均充分反應(yīng)，實驗數(shù)據(jù)如下：
第一次第二次第三次第四次
加入稀鹽酸質(zhì)量（g）20202020
剩余固體的質(zhì)量（g）7.2n1.61.6
①以上數(shù)據(jù)可知，上表中n的值為4.4
②生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù)為多少？
③所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．某市三名學(xué)生誤入廢棄的防空洞，雖經(jīng)搶救，仍造成學(xué)生及搶救人員的重大傷亡．該事件提醒我們：進入洞穴前，需要進行燈火實驗，當(dāng)證明洞內(nèi)缺氧時，應(yīng)攜帶供氧設(shè)備進入洞穴．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．固態(tài)物質(zhì)的溶解度會受溫度的影響；
①大部分固態(tài)物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大如KNO3；
②少數(shù)物質(zhì)的溶解度受溫度的影響不大如NaCl；
③極少數(shù)物質(zhì)的溶解隨溫度升高而減小如Ca（OH）2；．

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