空氣是由多種氣體組成的混合物,是一種寶貴的自然資源。
(1)實(shí)驗(yàn)室常用紅磷燃燒來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:                 ,實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)得的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于1/5,造成這種結(jié)果的可能原因是                    (填一種原因)。
(2)空氣中稀有氣體的體積分?jǐn)?shù)大約為      ,通?捎米               。
(3)2013年6月12日,神舟十號(hào)航天員在太空中度過(guò)了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),并且吃到了粽子。粽子采用真空包裝是為了               。
(4)“同呼吸,共奮斗”是今年世界環(huán)境日的中國(guó)主題。大氣中PM2.5的增多會(huì)導(dǎo)致霧霾天氣,霧霾天氣導(dǎo)致呼吸道病人增多,防PM2.5專(zhuān)用口罩利用了活性炭的        作用。

(1)4P+5O2點(diǎn)燃2P2O5   紅磷量不足等(2) 0.94%  作電光源等(3) 隔絕氧氣   (4)吸附

解析試題分析:(1)紅磷燃燒即紅磷與空氣中的氧氣反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4P+5O2點(diǎn)燃2P2O5,為保證該實(shí)驗(yàn)的能夠成功:1、紅磷量要足量,2、裝置的氣密性要好,3、待冷卻后才打開(kāi)止水夾,否則實(shí)驗(yàn)就會(huì)失敗,實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)得的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于1/5,造成這種結(jié)果的可能原因是:1、紅磷量不足,2、裝置的氣密性不好,3、沒(méi)有待冷卻后就打開(kāi)止水夾,
(2)空氣中各氣體按體積分?jǐn)?shù):氮?dú)猓∟2)78%,氧氣(O2)21%(氮?dú)獗妊鯕饧s為4:1),稀有氣體0.94%,二氧化碳(CO2)0.03%,其它氣體和雜質(zhì)0.03%,稀有氣體的體積分?jǐn)?shù)大約為0.94%,稀有氣體可以①作保護(hù)氣②制多種用途的電光源③激光技術(shù)④液氦冷凍機(jī)等
(3)食物腐爛變質(zhì)主要原因是與空氣中的氧氣發(fā)生緩慢氧化的結(jié)果,所以采用真空包裝是為了隔絕氧氣,這樣就可以防止食物因氧化而腐爛變質(zhì)
(4)活性炭、木炭具有強(qiáng)烈的吸附性(因?yàn)榫哂惺杷啥嗫椎慕Y(jié)構(gòu)),木炭可用于食品、工業(yè)產(chǎn)品中除去色素、異味等,活性炭可用于防毒面具中除去毒氣、制糖業(yè)中脫色以制白糖等
考點(diǎn):空氣的成分以及各成分的作用、氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn),氧化反應(yīng),吸附作用

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2013 年濟(jì)南市整合趵突泉、大明湖、五龍?zhí)丁⒆o(hù)城河等旅游資源,組建天下第一泉風(fēng)景區(qū),它集獨(dú)特的自然山水景觀和深厚的歷史文化底蘊(yùn)于一體,為 5A 級(jí)景區(qū)。

(1)趵突泉水屬于__________(填“純凈物”或“混合物”)。
(2)某化學(xué)小組的同學(xué)對(duì)護(hù)城河的水樣進(jìn)行了相關(guān)的研究,現(xiàn)要用  pH 試紙粗略測(cè)定河水的酸堿性強(qiáng)弱,測(cè)定的具體方法是                                                                             
                                                                                 
                                                                                 
(3)為了檢驗(yàn)大明湖水是軟水還是硬水,可向水樣中加入___________,攪拌。
(4)濟(jì)南是泉水之都,對(duì)泉水的下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是         (填序號(hào))

A.清澈的泉水是溶液 B.蒸餾是凈化程度最高的凈水方法
C.可用煮沸的方法降低泉水的硬度 D.過(guò)濾可以除去泉水中的可溶性雜質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了下圖所示的簡(jiǎn)易的電解水實(shí)驗(yàn)裝置,進(jìn)行家庭小實(shí)驗(yàn),并測(cè)得兩管中逸出的氣體體積如下表:

時(shí)間
1
2
3
4
5
6
7
8
連接電源負(fù)極的量筒A中氣體
6
12
18
24
30
36
42
48
連接電源正極的量筒B中氣體
2
4
6
9
12
15
18
21
 
(1)該實(shí)驗(yàn)A、B管內(nèi)收集到的氣體分別是             ,該裝置氣密性良好、讀數(shù)正確,但兩管中的氣體體積比并不完全符合理論比值,可能的原因是                                        ;
(2)電解時(shí)觀察到A、B管中的液面均下降的同時(shí),又觀察到水槽中的液面上升,請(qǐng)用理化知識(shí)解釋?zhuān)壑幸好嫔仙脑蚴?u>                        。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

按要求寫(xiě)出化學(xué)方程式并回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)水在通電時(shí)發(fā)生電解: _                                ________ 。
在該實(shí)驗(yàn)中,可看到正極與負(fù)極兩氣體的體積比是 _________ ;該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是水由 ____                             _____組成。
(2)細(xì)鐵絲在純氧氣中燃燒: __                              _______ 
在實(shí)驗(yàn)中要向集氣瓶中預(yù)先放少量的水或者細(xì)沙,原因是 ___     __            ____                                                         。
(3)下圖甲圖中紅磷燃燒的化學(xué)方程式為 _______     __                   
打開(kāi)止水夾后看到的現(xiàn)象是 _______                               __,說(shuō)明空氣中氧氣大約占_   ___,最先通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出這個(gè)結(jié)論的化學(xué)家是__  __(填序號(hào))。

A.拉瓦錫B.張青蓮C.道爾頓D.湯姆生

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)室中有一瓶氣體(該氣體為純凈物),由于標(biāo)簽已經(jīng)腐蝕,無(wú)法辯認(rèn),經(jīng)初步推測(cè)可能是氧氣、氫氣、一氧化碳、甲烷中的一種。某同學(xué)進(jìn)行了如下探究:
①取一潔凈銅絲,在酒精燈火焰上加熱,銅絲表面變成黑色;
②趁熱把表面變黑色的銅絲放入到這種氣體的集氣瓶中并密閉集氣瓶,可觀察到銅絲表面的黑色又變成了亮紅色。
(1)根據(jù)你所學(xué)的化學(xué)知識(shí),可推斷出這種氣體可能是       ;
(2)該同學(xué)認(rèn)為如果要確定這種氣體是你所推斷的氣體,還需要接著做下一步探究,操作方法是       ,可觀察到的現(xiàn)象是                       ,反應(yīng)的化學(xué)方程式是                       。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

某小組同學(xué)為探究分子的特征,進(jìn)行了以下三個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你參與其中,并回答下列問(wèn)題:
探究實(shí)驗(yàn)1:兩位同學(xué)各用100mL量筒分別取50mL水、50mL酒精,然后將這兩種液體在其中一支量筒中混合,片刻后讀數(shù)。其體積___________(填“大于”、“等于”或“小于”)100mL。你的解釋_________________________________。
探究實(shí)驗(yàn)2:某同學(xué)為比較品紅分子在熱水和冷水中擴(kuò)散的速率不同,設(shè)計(jì)了對(duì)照實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)中除選用相同的兩個(gè)燒杯和同時(shí)加入品紅外,你認(rèn)為還需要控制的變量有______________________,觀測(cè)到現(xiàn)象是_________________________________。
實(shí)驗(yàn)探究3:小組同學(xué)利用下圖實(shí)驗(yàn)探究水分子在直流電作用下的變化。

①用帶火星木條接近液面下降較少的玻璃管尖嘴處,慢慢打開(kāi)活塞,觀察到的現(xiàn)象是______________________;
②用燃著木條接近液面下降較多的玻璃管尖嘴處,慢慢打開(kāi)活塞,觀察到的現(xiàn)象是______________________;
③寫(xiě)出水通電發(fā)生變化的文字表達(dá)式______________________;
④該實(shí)驗(yàn)理論上產(chǎn)生氫氣與氧氣的體積之比應(yīng)為2:1。但實(shí)際觀察到氫氣與氧氣的體積之比略大于2:1,你的猜想是______________________;
⑤該實(shí)驗(yàn)證實(shí)了分子的特征是_________________________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

生活離不開(kāi)水
(1)生活中,區(qū)別硬水和軟水用   ,冬季常在汽車(chē)水箱中加入乙二醇,目的是   
(2)實(shí)驗(yàn)室電解水,電源負(fù)極產(chǎn)生的氣體是   (填化學(xué)式)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

目前為抵抗西南大旱,黨中央組織各級(jí)政府積極打井汲取地下水幫助百姓渡過(guò)難關(guān).飲用遭到污染或硬度大的地下水不利于人體健康.為此我們還應(yīng)對(duì)其進(jìn)行進(jìn)一步的處理.
(1)測(cè)定地下水的酸堿度,方法是                                                    
(2)地下水經(jīng)過(guò)沉淀后,還必須對(duì)其進(jìn)行消毒.我們通常使用漂白粉,其有效成分次氯酸鈣可發(fā)生如下反應(yīng):Ca(ClO)2+X+H2O=CaCO3↓+2HClO,則X的化學(xué)式為                       

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

用下圖裝置做硫燃燒的實(shí)驗(yàn)。

(1)硫在空氣中燃燒不如在氧氣中劇烈的原因是     
(2)觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象后,為盡量減少二氧化硫逸散到空氣中,要使燃燒的硫立即熄滅,應(yīng)采取的措施是        ,依據(jù)的滅火原理是           、          

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同步練習(xí)冊(cè)答案