(6分)甲為初中化學(xué)常見物質(zhì),請(qǐng)根據(jù)下列敘述回答問題:
(1)若甲是一種在標(biāo)準(zhǔn)狀況下密度最小的氣體,該氣體化學(xué)式為 。
(2)若甲能與稀鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體,則甲中一定含有_____元素。
(3)若甲是一種氣體單質(zhì),可分別由X和Y在一定條件下通過分解反應(yīng)制得,且X可生成Y,則Y的化學(xué)式為 ,X制取甲的化學(xué)方程式為 。
(4)若甲能與水反應(yīng)且放熱,將少量甲加到飽和石灰水中,溶液變渾濁。當(dāng)溶液溫度恢復(fù)到室溫時(shí),則下列說法正確的是 (填字母序號(hào))。
A.甲是二氧化碳 |
B.反應(yīng)后溶質(zhì)的質(zhì)量減小 |
C.反應(yīng)后溶劑的質(zhì)量增多 |
D.反應(yīng)前后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變 |
(1)H2 (2)C和O (3)H2O 2H2O2 2H2O +O2↑ (4)B和D
解析試題分析:標(biāo)準(zhǔn)狀況下密度最小的氣體是H2 ,甲能與稀鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體說明產(chǎn)生了二氧化碳說明該物質(zhì)中含有C和O,甲能與水反應(yīng)且放熱說明甲是氧化鈣,少量甲加到飽和石灰水中,溶液變渾濁,說明溶質(zhì)的質(zhì)量減小,但是溫度沒有變化所以溶質(zhì)的溶解度不會(huì)改變,所以說溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變
考點(diǎn):物質(zhì)的鑒別
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:信息分析題
2014年央視“3.15晚會(huì)“發(fā)出消費(fèi)預(yù)警稱劣質(zhì)涂改液中一些有害成分嚴(yán)重超標(biāo)。某種品牌修正液包裝標(biāo)簽上的部分文字如圖,請(qǐng)仔細(xì)閱讀、觀察,根據(jù)此圖分析、推測(cè)修正液的性質(zhì).各答出一點(diǎn):
(1)物理性質(zhì): ;
(2)化學(xué)性質(zhì): ;
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
金屬的應(yīng)用非常廣泛。鋁、鐵、銅與我們生活息息相關(guān)。
(1)生活中常用的鐵鍋炒菜,主要是利用了鐵的 .
A、導(dǎo)電性 B、導(dǎo)熱性 C、延展性 D、有金屬光澤
(2)目前世界上已有50%以上的廢鋼鐵得到回收利用,其目的是 .
A、節(jié)約金屬資源 B、合理開采礦物 C、防止鋼鐵生銹.
(3)鋁具有良好的抗腐蝕性,是由于鋁在空氣中與氧氣反應(yīng),在其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,從而阻止鋁進(jìn)一步氧化,鋁與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
(4)用下列試劑驗(yàn)證這三種金屬的活動(dòng)性順序,能達(dá)到目的是 (填序號(hào)).
A.硫酸鋁溶液 B.硫酸亞鐵溶液 C.硫酸銅溶液
(5)硫酸和鹽酸都能除鐵銹,寫出鹽酸與鐵銹主要成分反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
(11分)(13分)
單質(zhì)B是一種常見且用途廣泛的金屬,B元素在地殼中含量?jī)H次于鋁,已知金屬B能發(fā)生如下一系列變化:試推斷:
(1)寫出A—E的名稱:A_______ B._____ C.______ D.______ E.________。
(2)寫出①—④各步反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①___________;②_______③_____④_______
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
某同學(xué)進(jìn)行了如下圖所示的探究實(shí)驗(yàn):
①B試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是(1),寫出與該反應(yīng)原理有關(guān)的鹽酸的一個(gè)用途:(2)。
②C試管中加入足量的鹽酸后出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是(3);通過BC兩支試管的實(shí)驗(yàn)可得出鹽酸能與(4)氧化物反應(yīng)。
③進(jìn)行D中實(shí)驗(yàn)時(shí)忘了先加酚酞試液,當(dāng)?shù)稳胍欢康南←}酸后滴入幾點(diǎn)酚酞試液,溶液沒有變色,D中的溶質(zhì)的組成情況是(5)(不考慮酚酞)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:問答題
(10分)下圖是配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖。結(jié)合圖示回答下列問題:
(1)請(qǐng)找出圖中的錯(cuò)誤加以改正(寫出三處即可):
①_____________________________________________________________________;
②_____________________________________________________________________;
③_____________________________________________________________________。
(2)需要稱量氯化鈉質(zhì)量是__________g,在用托盤天平稱量氯化鈉固體時(shí),如果1g以下使用游碼,如果甲同學(xué)按照B操作,其他操作都正確,所配得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________。(計(jì)算結(jié)果精確至1%)
(3)需要水的質(zhì)量是__________g,配制時(shí)應(yīng)選擇__________(填“10”或“50”)mL的量筒。量取水時(shí),如果乙同學(xué)按照?qǐng)DD方法讀數(shù),配制的其余操作準(zhǔn)確規(guī)范,則所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________(填“小于”、“等于”或“大于”)5%。
(4)丙同學(xué)配制的上述溶液,經(jīng)測(cè)定其氯化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于5%,下列可能原因有__________。(填字母序號(hào))
A.用量筒取水時(shí)俯視讀數(shù) |
B.用來配制溶液的燒杯剛用少量蒸餾水潤(rùn)洗過 |
C.用托盤天平稱取氯化鈉時(shí),將氯化鈉放在右盤,且稱量時(shí)使用了游碼 |
D.在把量好的水倒入燒杯時(shí),有少量水濺出燒杯 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
最近媒體報(bào)道油炸含有淀粉的食品會(huì)產(chǎn)生有毒的丙烯酰胺【化學(xué)式為C3H5NO】,食用后有害健康。試計(jì)算(要求寫出計(jì)算過程,注意解題格式!):
(1)丙烯酰胺的相對(duì)分子質(zhì)量是多少?
(2)丙烯酰胺中各元素的質(zhì)量比m(C) :m(H) :m(N):m(O)是多少?
(3)丙烯酰胺中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少(計(jì)算結(jié)果精確至0.1%)?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
N(NO2)3是科學(xué)家2011年發(fā)現(xiàn)的一種新型火箭燃料.試計(jì)算
(1)N(NO2)3中N原子與氧原子的個(gè)數(shù)比
(2)N(NO2)3的相相對(duì)分子質(zhì)量(寫出簡(jiǎn)要計(jì)算過程,下同)
(3)N(NO2)3中N的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
(4)15.2g中N元素的質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:信息分析題
(7分)下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備、干燥、收集和探究物質(zhì)性質(zhì)的常用儀器。試根據(jù)題目要求,回答下列問題:
(1)若以過氧化氫溶液和二氧化錳為原料在實(shí)驗(yàn)室中制備并收集干燥的氧氣。
①所選儀器的連接順序?yàn)?u> (填寫儀器序號(hào)字母)。
②生成氧氣時(shí),所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
③A裝置中長(zhǎng)頸漏斗下端管口插入液面以下的原因是 。
(2)連接裝置B、C可用來驗(yàn)證CO的還原性,裝置B中可以看到的現(xiàn)象是黑色粉末變紅色,裝置C中出現(xiàn)白色沉淀。寫出裝置C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
(3)將CO2氣體通入裝置E中,則裝置E中溶液的質(zhì)量與之前相比會(huì) (填寫序號(hào))。
A.減小 B.不變 C.增大 D.無(wú)法判斷
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