在H2、H2O、H2SO4三種物質(zhì)中都含有

A.2個(gè)氫原子 B.1個(gè)氫分子 C.氫元素 D.2個(gè)氫元素

C 【解析】 試題物質(zhì)由元素組成,因此應(yīng)表述為氫元素,選C。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級科粵版化學(xué)上冊《1.4物質(zhì)性質(zhì)的探究》同步練習(xí)題 題型:單選題

小明家廚房有一瓶失去標(biāo)簽的無色液體,媽媽說可能是白醋也可能是白酒,為了確認(rèn),小明按教材上所學(xué)的聞氣味的方法去確認(rèn)這瓶液體,小明的做法屬于科學(xué)探究的哪個(gè)環(huán)節(jié)(  )

A. 提出問題 B. 制定計(jì)劃 C. 進(jìn)行實(shí)驗(yàn) D. 得出結(jié)論

C 【解析】 試題小明按教材上所學(xué)的聞氣味的方法去確認(rèn)這瓶液體,即通過實(shí)驗(yàn)的方法來確認(rèn)液體是白醋還是白酒,因此小明的做法屬于科學(xué)探究中的“進(jìn)行實(shí)驗(yàn)”環(huán)節(jié),故選C。

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省宜興市周鐵學(xué)區(qū)2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:填空題

從木炭、硫粉、紅磷、鐵絲、石蠟五種物質(zhì)中選擇合適的物質(zhì)名稱填空:

(1)在空氣中不燃燒的是________;

(2)在氧氣中燃燒能生成一種刺激性的大氣污染物的是________;

(3)在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒,瓶壁上有水霧生成的是________;

(4)燃燒時(shí)能產(chǎn)生大量白煙的是________。

鐵絲 硫粉石蠟紅磷 【解析】 (1)鐵絲在空氣中呈紅熱狀態(tài),不燃燒; (2)硫粉燃燒生成刺激性氣味的二氧化硫氣體,是造成酸雨的污染物之一; (3)石蠟燃燒生成水和二氧化碳,可在瓶壁上觀察到有水霧生成; (4)紅磷燃燒生成五氧化二磷固體顆粒物,產(chǎn)生大量白煙。

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科目:初中化學(xué) 來源:北京課改版2019屆九年級上冊化學(xué) 3.3分子 同步練習(xí)題 題型:簡答題

“用微觀的眼光看世界”,是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想方法。試根據(jù)以下材料,結(jié)合你所學(xué)過的知識,簡要回答問題。

材料一:一滴水里大約有15億個(gè)水分子,如果10億人來數(shù)一滴水里的水分子,每人每分鐘數(shù)100個(gè),日夜不停,需要數(shù)3萬年才能完成。

材料二:大多數(shù)物體都有熱脹冷縮現(xiàn)象。

(1)材料一說明:________ 。

(2)材料二說明:________ 。

(1)分子很小,但真實(shí)存在。 (2)分子之間有間隔。 【解析】 試題分子的性質(zhì)有三:1、分子很;2、分子間存在一定的間隔;3、分子是不斷運(yùn)動的。一滴水里大約有15億個(gè)水分子,說明分子的質(zhì)量和體積都很小;大多數(shù)物體都有熱脹冷縮現(xiàn)象說明分子間存在一定的間隔。

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科目:初中化學(xué) 來源:北京課改版2019屆九年級上冊化學(xué) 3.3分子 同步練習(xí)題 題型:單選題

以下事實(shí),不能說明分子間有間隔的是( 。

A. 海綿能吸水           B. 用打氣筒能將氣體壓縮

C. 物體有熱脹冷縮的現(xiàn)象     D. 酒精和水混合后,總體積小于兩者的體積之和

A 【解析】 A. 海綿能吸水,是因?yàn)楹>d中有無數(shù)細(xì)小孔隙,當(dāng)置于水中時(shí),水會充滿這些孔隙,不能說明微粒之間有間隔,此選項(xiàng)錯誤;B. 用打氣筒能將氣體壓縮,是通過加壓減小分子間的間隔,能說明分子之間有間隔,此選項(xiàng)正確;C. 物體熱脹冷縮,是因?yàn)榉肿娱g的間隔隨溫度的變化而變化的結(jié)果,能說明分子間有間隙,此選項(xiàng)正確;D. 酒精和水混合后,總體積小于兩者的體積之和,是因?yàn)榫凭退际怯煞肿訕?gòu)...

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科目:初中化學(xué) 來源:北京課改版2019屆九年級上冊化學(xué) 8.1碳的單質(zhì) 同步練習(xí)題 題型:填空題

科學(xué)技術(shù)引領(lǐng)創(chuàng)新發(fā)展,請回答:石墨烯是從石墨材料中剝離出來的只有一層原子厚度的物質(zhì)(如圖),圖中每一個(gè)小球代表一個(gè)原子,回答下列問題:

(1)石墨烯是由________元素組成的.

(2)石墨烯中每個(gè)原子都連接著________個(gè)原子.

碳3 【解析】 根據(jù)題中圖片提供的信息進(jìn)行分析。 (1)由題目信息可知,石墨烯是從石墨材料中剝離出來的物質(zhì),石墨是碳單質(zhì),故石墨烯是由碳元素組成的; (2)由圖示可知,石墨烯中每個(gè)原子周圍都連接著3個(gè)原子。

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科目:初中化學(xué) 來源:北京課改版2019屆九年級上冊化學(xué) 8.1碳的單質(zhì) 同步練習(xí)題 題型:單選題

中華炭雕(主要成分是木炭)是一種集觀賞與空氣凈化于一體的工藝品,關(guān)于它的說法錯誤的是( 。

A. 炭雕擺設(shè)要遠(yuǎn)離火種     B. 炭雕藝術(shù)品可以長久保存

C. 炭雕是輕質(zhì)透明的固體     D. 炭雕能吸附室內(nèi)有害氣體

C 【解析】 A、根據(jù)木炭具有可燃性分析, B、根據(jù)“在常溫下,碳的化學(xué)性不活潑”分析, C、由碳元素形成的單質(zhì)中,除了金剛石是無色透明的,其他的都是黑色或者灰色的, D、根據(jù)木炭具有吸附性分析. 解答:【解析】 A、木炭具有可燃性,離火太近,會使其達(dá)到著火點(diǎn)而燃燒,故A正確, B、在常溫下,碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,木炭是有碳元素組成的,性質(zhì)也較穩(wěn)定,故B正確...

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科目:初中化學(xué) 來源:江西省2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:填空題

如下圖所示,“○”、“●”表示兩種不同的原子,請回答下列問題。

(1)表示混合物的是____(填序號,下同)。

(2)表示純凈物的是____。

(3)用“○”、“●”分別表示氧原子和氫原子,則保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是____。

BDACC 【解析】 (1)A、圖中含有一種分子,表示純凈物;B、圖中含有兩種分子,表示混合物;C、圖中含有一種分子,表示純凈物;D、圖中含有兩種分子,表示混合物。故本題選BD; (2)由(1)可知,AC表示純凈物; (3)一個(gè)水分子由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成,水分子是保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,圖C表示水分子。

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省肇慶市鼎湖區(qū)2018屆九年級中考模擬化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

甲、乙兩位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用如圖裝置制取幾種氣體:

(1)寫出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱:①_________②_________________。

(2)甲同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣,他選擇上述裝置中的A和_________(填字母)進(jìn)行組裝。你認(rèn)為A裝置還缺少_________________。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________。

(3)乙同學(xué)用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣,其中二氧化錳起________作用。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,乙同學(xué)問:“我用帶火星的木條伸入集氣瓶中,為什么不會復(fù)燃?”請你幫助乙同學(xué)推測導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因。_________________(寫一點(diǎn)原因)。

(4)實(shí)驗(yàn)室選用B和C裝置可制取的氣體是________(答一種),檢驗(yàn)該氣體是否收集滿的方法是_________________________。

酒精燈;長頸漏斗;C或D;一團(tuán)棉花;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;催化;裝置不嚴(yán)密;二氧化碳;用燃著的木條接近集氣瓶口,如火焰熄滅則說明二氧化碳集滿。 【解析】 (1)①的名稱為酒精燈;②的名稱為長頸漏斗; (2)氧氣密度大于空氣,不易溶于水,故可用向上排空氣法或者排水法收集,故選擇C或D進(jìn)行組裝;A裝置還需要在試管口放一團(tuán)棉花,防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管引起堵塞;其反應(yīng)...

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同步練習(xí)冊答案