【題目】下列圖像與所對(duì)應(yīng)敘述相符的是()
A.向pH=10的氫氧化鈉溶液中不斷加水
B.向氫氧化鉀和硝酸鋇的混合溶液中加入稀硫酸
C.等質(zhì)量的粉末狀金屬鎂和鐵分別與足量且質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀鹽酸反應(yīng)
D.向一定量的硝酸鉀飽和溶液中加入硝酸鉀晶體
【答案】C
【解析】
A、向 pH =10的氫氧化鈉溶液中不斷加水,pH只能無(wú)限接近7,但不會(huì)小于或等于7,不符合題意;
B、向氫氧化鉀和硝酸鋇的混合溶液中加入稀硫酸,稀硫酸和硝酸鋇反應(yīng)生成的硫酸鋇難溶于水和酸,沉淀一開(kāi)始就有,不符合題意;
C、等質(zhì)量的粉末狀金屬鎂和鐵分別與足量且質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀鹽酸反應(yīng),由于鎂比鐵活潑,且比鐵的相對(duì)分子質(zhì)量小,所以鎂產(chǎn)生氫氣的速率較快,質(zhì)量較大,符合題意;
D、向一定量的硝酸鉀飽和溶液中加入硝酸鉀晶體,因?yàn)槭秋柡腿芤,所以加入的硝酸鉀晶體不溶解,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變,不符合題意。
故選C。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】20℃時(shí),向100g水中分別加入等質(zhì)量的甲、乙(如圖I)。升溫到50℃的溶液如圖Ⅱ所示。請(qǐng)結(jié)合溶解度曲線(xiàn)判斷下列說(shuō)法中不正確的是( )
A.M表示甲物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)
B.圖I中乙形成的可能是飽和溶液
C.圖Ⅰ、圖Ⅱ中乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同
D.圖Ⅱ中的甲溶液降溫,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年為國(guó)際化學(xué)元素周期表年,是元素周期表誕生150周年。在150周年來(lái)臨之際,元素周期表大家庭又增添了新成員,2016年增加了4種新元素:113號(hào)元素Nh、115號(hào)元素Mc、117號(hào)元素Ts和118號(hào)元素Og,這標(biāo)志著元素周期表中的第7周期被全部填滿(mǎn)。如圖為115號(hào)元素鏌的有關(guān)信息,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.相對(duì)原子質(zhì)量為288B.屬于金屬元素
C.核內(nèi)有115個(gè)質(zhì)子D.核外有173個(gè)電子
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】生產(chǎn)、生活、科技、環(huán)保等都離不開(kāi)化學(xué)。
Ⅰ.食品、藥物安全一直是人們關(guān)注的話(huà)題。
(1)工業(yè)明膠制成的醫(yī)用“毒膠囊”中混有的重金屬鉻對(duì)人體有害。這里的鉻是指_____(填“原子”“單質(zhì)”或“元素”)。
(2)某市盛產(chǎn)的海產(chǎn)品魚(yú)蝦中富含基本營(yíng)養(yǎng)素(糖類(lèi)、油脂、蛋白質(zhì))中的_____。海產(chǎn)品容易腐爛變質(zhì),_____(填“能”或“不能”)用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品防腐保鮮。
Ⅱ.節(jié)能、減排、低碳、環(huán)保是當(dāng)今世界的主旋律。
(1)開(kāi)發(fā)_____(舉一例)等新能源,不僅可以部分解決化石能源緊缺問(wèn)題,還可以減少對(duì)環(huán)境的污染。
(2)煤燃燒時(shí)加入適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì),可以減少_____(寫(xiě)化學(xué)式)氣體和氮的氧化物等有害氣體排放,有效減少酸雨的形成。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列框圖中的物質(zhì)均為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),其中A是建筑材料的主要成分,B是氧化物,下圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。請(qǐng)回答:
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A_____ C_____。
(2)E + Na2CO3 →F 的化學(xué)方程式:_____G + F → I的化學(xué)方程式:_____ ,指出反應(yīng)①的基本類(lèi)型是_____反應(yīng)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小意同學(xué)對(duì)所學(xué)化學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納整理,你認(rèn)為有錯(cuò)誤的是
A物質(zhì)的性質(zhì) | B能源與燃料 |
①有可燃性的氣體是:、CO、 ②所有的金屬都是銀白色的固體 ③所有的化學(xué)反應(yīng)都是放熱的 | ①水既是資源、也是能源,但不是燃料 |
C合金與純金屬 | D化學(xué)之最 |
①1角、5角、1元的硬幣均為合金 ②合金的硬度比其組成純金屬高 ③合金的熔點(diǎn)比其組成純金屬低 | ①自然界最輕的物質(zhì)是氫氣 ②自然界最硬的物質(zhì)是金剛石 ③空氣中含量最多的物質(zhì)是氮?dú)?/span> |
A.AB.BC.CD.D
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】不少同學(xué)都被蚊蟲(chóng)叮咬過(guò),感覺(jué)又痛又癢同學(xué)們從化學(xué)課上知道:蚊蟲(chóng)叮咬時(shí)能在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸刺激皮膚課外興趣小組同學(xué)決定對(duì)蟻酸進(jìn)行探究.
提出問(wèn)題:蟻酸的成分是什么?它有什么性質(zhì)?
查閱資料:蟻酸是一種有機(jī)酸,化學(xué)名稱(chēng)叫做甲酸,化學(xué)式為HCOOH;蟻酸在一定條件下會(huì)分解生成兩種氧化物.
實(shí)驗(yàn)探究一:探究蟻酸的酸性.
(1)向盛有蟻酸溶液的試管中滴加紫色石蕊試液
(2)將鋅粒放入盛有蟻酸溶液的試管中,有氣泡產(chǎn)生,該氣體是_________.
實(shí)驗(yàn)探究二:探究蟻酸分解的兩種產(chǎn)物.
(3)小芳同學(xué)根據(jù)蟻酸中含有氫氧元素,推測(cè)出生成物中含有水;
(4)另一種生成物是氣體,小敏提出兩種猜想:猜想①:該氣體是;猜想;②:該氣體是 _________。他們將蟻酸分解產(chǎn)生的氣體通過(guò)如下裝置鐵架臺(tái)已略去,觀察現(xiàn)象.
I實(shí)驗(yàn)時(shí)裝置A中無(wú)明顯變化,則猜想①___________填“成立”或“不成立”;
II裝置B中的現(xiàn)象是___________,裝置C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
下列說(shuō)法正確的有______(用數(shù)字序號(hào)填空)
①C60屬于單質(zhì);
②C60這種物質(zhì)是由分子構(gòu)成的;
③由圖分析可知,若某物質(zhì)中只含有一種元素,則該物質(zhì)一定是單質(zhì);
④它們的化學(xué)性質(zhì)相似;
⑤它們物理性質(zhì)差異很大,是因?yàn)榉肿訕?gòu)成不同。
(2)你在初中化學(xué)中先后接觸到以下幾組物質(zhì):O2和O3;紅磷和白磷;金剛石、石墨和C60由此可以得出的結(jié)論是______。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】寫(xiě)出有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式及其所屬的反應(yīng)類(lèi)型為化合反應(yīng)還是分解反應(yīng)。
(1)鐵在氧氣中燃燒:_____(____)。
(2)過(guò)氧化氫和二氧化錳混合:_____(____)。
(3)高錳酸鉀受熱分解:_____(____)。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com