某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”,將學(xué)生分成若干小組開展探究活動。請你和他們一起完成以下實驗探究。
【演示實驗】將一定量稀鹽酸加入到盛有氫氧化鈣溶液的小燒杯中。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________。
【查閱資料】CaCl2溶液顯中性
【提出問題】實驗中未觀察到明顯現(xiàn)象,部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問:反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分是什么?
【猜想與假設(shè)】針對疑問,甲組同學(xué)猜想如下:
猜想Ⅰ:只有CaCl2
猜想Ⅱ:有________
猜想Ⅲ:有CaCl2和Ca(OH)2
猜想Ⅳ:有CaCl2、HCl和Ca(OH)2
乙組同學(xué)對以上猜想提出質(zhì)疑,認為猜想Ⅳ不合理,其理由是__________________________。
【實驗探究】為了驗證其余猜想,各小組進行了下列三個方案的探究。
實驗方案 | 滴加紫色 石蕊溶液 | 通入CO2 | 滴加 Na2CO3溶液 |
實驗操作 | |||
實驗現(xiàn)象 | ________ | ________ | 產(chǎn)生白色沉淀 |
實驗結(jié)論 | 溶液中含有Ca(OH)2 | 溶液中含有Ca(OH)2 | 溶液中含有Ca(OH)2 |
【得出結(jié)論】通過探究,全班同學(xué)一致確定猜想Ⅲ是正確的。
【評價反思】(1)丙組同學(xué)認為滴加Na2CO3溶液產(chǎn)生沉淀,并不能證明溶液中一定含有Ca(OH)2,請你幫助他們說明原因__________________________________。
(2)在分析反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分時,除了考慮生成物外,還需要考慮_______________________________________________。
科目:初中化學(xué) 來源:2018年北京市中考化學(xué)復(fù)習(xí)測試:第16講 物質(zhì)的檢驗、鑒別與除雜(分離) 題型:單選題
在實驗室中,下列區(qū)分物質(zhì)的方法不合理的是
A. 用水區(qū)分食鹽固體與蔗糖固體
B. 用澄清石灰水區(qū)分CO2氣體與CO氣體
C. 用AgNO3溶液區(qū)分NaNO3溶液與NaCl溶液
D. 用加堿研磨的方法區(qū)分NH4Cl固體與K2SO4固體
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省江陰市2018屆九年級上學(xué)期開學(xué)調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型:單選題
亞硒酸鈉的化學(xué)式為Na2SeO3,下列說法正確的是
A. 硒元素能夠防癌,因此人們可以大量補充
B. 亞硒酸鈉由Na、Se、O三種元素組成
C. 亞硒酸鈉中鈉、氧元素的質(zhì)量比為2:3
D. 亞硒酸鈉中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大
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科目:初中化學(xué) 來源:2018年北京市中考化學(xué)復(fù)習(xí)測試:第15講 常見氣體的制取 題型:填空題
下圖是實驗室制取氣體的常用裝盆,請回答下列問題:
(1)寫出圖中標號儀器的名稱:a______、b______。
(2)實驗室可加熱KMnO4固體制取O2 :
①請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______;
②如A所示,加熱一段時間后,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)試管口未放置棉花團,應(yīng)采取的正確操作:______,再組裝好儀器繼續(xù)實驗。
(3)實驗室可用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取H2,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:______,應(yīng)選用的裝置是______(填字母)。
(4)實驗室選用C裝置制取CO2的化學(xué)方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
請計算:
①CO2的相對分子質(zhì)量是______;
②現(xiàn)需收集4 瓶(每瓶0.125L) CO2氣體(實驗條件下CO2的密度為2g· L-1),其質(zhì)量是____g;
③收集上述CO2至少需要大理石(含CaCO38O%)的質(zhì)量是______g (精確到0.1g)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2018年北京市中考化學(xué)復(fù)習(xí)測試:第15講 常見氣體的制取 題型:單選題
下圖是實驗室制備、收集、驗滿、驗證性質(zhì)的操作,其中正確的是 ( )
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:2018年北京市中考化學(xué)復(fù)習(xí)測試:第10講 常見的酸和堿 題型:單選題
向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸至恰好完全反應(yīng),反應(yīng)前后溶液中存在的離子種類如圖所示(其中“”“” “”“”表示不同離子)。則下列說法正確的是
A.表示氯離子
B.表示鈉離子
C.可用適量硝酸銀溶液和足量稀硝酸進行檢驗
D.此反應(yīng)的實質(zhì)是和結(jié)合生成水分子
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科目:初中化學(xué) 來源:2018年北京市中考化學(xué)復(fù)習(xí)測試:第10講 常見的酸和堿 題型:填空題
對于氫氧化鈣進行如下實驗(狀態(tài)②有剩余固體,狀態(tài)③上層為紅色溶液,狀態(tài)④為無色澄清溶液):
(1)能說明氫氧化鈣的性質(zhì)是微溶于水的實驗現(xiàn)象是________(用序號回答)。
(2)對狀態(tài)④實驗現(xiàn)象的原因解釋是__________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2018年北京市中考化學(xué)復(fù)習(xí)測試:第10講 常見的酸和堿 題型:單選題
下列關(guān)于H2SO4性質(zhì)描述中,不屬于酸的通性的是
A. 使紫色石蕊溶液變紅
B. 與NaOH發(fā)生中和反應(yīng)
C. 濃硫酸滴到白紙上使紙變黑
D. 與Mg反應(yīng)放出氫氣
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市2018屆九年級下學(xué)期期初測試卷(1)化學(xué)試卷 題型:填空題
寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并回答有關(guān)問題:
(1)加熱碳酸氫銨:_______________________。
(2)鐵絲在氧氣中燃燒:___________________。
(3)鐵單質(zhì)與硫酸銅溶液反應(yīng):_________________,其基本反應(yīng)類型是__________。
(4)鋁具有自我保護的原理:____________________。
(5) 木炭的不完全燃燒__________,該反應(yīng)屬于______(選填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng)。
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