下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的是（　�。�
A、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧
B、硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰，產(chǎn)生具有刺激性氣味的氣體
C、細(xì)鐵絲在空氣里劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體物質(zhì)
D、木炭在氧氣里燃燒比在空氣里燃燒更旺，放出熱量，生成二氧化碳?xì)怏w
考點(diǎn)：氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象
專題：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和記錄
分析：A、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)細(xì)鐵絲在空氣里不能燃燒進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)木炭在氧氣里燃燒、在空氣里燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
解答：解：A、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙，沒有霧，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
B、硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰，產(chǎn)生具有刺激性氣味的氣體，故選項(xiàng)說法正確．
C、細(xì)鐵絲在空氣里不能燃燒，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
D、木炭在氧氣里燃燒比在空氣里燃燒更旺，生成二氧化碳是結(jié)論，不是現(xiàn)象，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答；在描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列變化中屬于化學(xué)變化的是（　　）
A、玻璃破碎B、蘋果腐爛
C、酒精揮發(fā)D、蔗糖溶解

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列化學(xué)反應(yīng)，既不屬于分解反應(yīng)，也不屬于化合反應(yīng)的是（　　）
A、碳酸氫銨→氨氣+二氧化碳+水
B、碳酸鈣+稀鹽酸→氯化鈣+二氧化碳+水
C、二氧化碳+水→碳酸
D、氫氧化鐵
加熱
氧化鐵+水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列符號(hào)中，既能表示一個(gè)原子，又能表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)的是（　�。�
A、H
B、O2
C、Fe
D、H2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法，其中錯(cuò)誤的是（　�。�
物質(zhì) 所含雜質(zhì) 除去雜質(zhì)的方法
A CO CO2 通過足量氫氧化鈉溶液，用濃硫酸干燥
B NaCl 泥沙 溶解、過濾、蒸發(fā)
C NaOH溶液 Na2CO3 加入足量稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡
D N2 O2 加入足量的灼熱的銅粉
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

堿式碳酸銅受熱分解成CuO、CO2和H2O三種物質(zhì)，則堿式碳酸銅的組成是（　�。�
A、只含有碳、氫、氧元素
B、一定含有碳、氫、銅元素，可能含有氧元素
C、一定含有碳、氫、氧元素，可能含有銅元素
D、肯定含有碳、氫、氧、銅元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小黃同學(xué)學(xué)習(xí)化學(xué)后，對(duì)裝修新房的爸爸說：“如果廚房不裝抽油煙機(jī)，家具將會(huì)沾油漬“．他這樣說的科學(xué)依據(jù)是（　�。�
A、分子很小很小
B、分子在不斷運(yùn)動(dòng)
C、分子可以分成原子
D、分子之間有間隙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用一種試劑一次就能將食鹽水、氫氧化鈉溶液、稀鹽酸三種無色溶液區(qū)別開來的是（　　）
A、無色酚酞試液
B、二氧化碳?xì)怏w
C、碳酸鈉溶液
D、紫色石蕊溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

互為同素異形體的一組物質(zhì)是（　�。�
A、木炭和活性炭
B、冰和水
C、氧氣和臭氧
D、CO和 CO2

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同步練習(xí)冊(cè)答案