14．國際上推廣使用中國鐵鍋，這是因為鐵鍋（　�。�
A．是單質(zhì)B．含碳，屬于混合物
C．化學性質(zhì)活潑D．含人體所需的鐵元素

分析 根據(jù)鐵鍋的制作原料、鐵的生理功能，進行分析判斷．

解答 解：中國鐵鍋是用鐵合金制成的，會使被加工的食品中含有鐵元素，鐵是合成血紅蛋白的主要元素，缺乏會患貧血，國際上推廣使用中國鐵鍋，主要是因為鐵鍋使被加工的食品中含有鐵元素，預防缺鐵性貧血．
故選：D．

點評 本題難度不大，了解金屬的性質(zhì)與用途、常見金屬元素的生理功能與攝入方法等是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．已知反應：4Fe（OH）2+O2+2H2O=4Fe（OH）3，其反應類型屬于（　　）
A．化合反應B．分解反應C．置換反應D．非基本反應類型

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

5．如圖所示是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線，在20℃時，分別取等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液放入三只燒杯中，然后向溶液分別加入等質(zhì)量的相應固體物質(zhì)，再將溫度升高到40℃，結(jié)果甲物質(zhì)全部溶解，丙物質(zhì)部分溶解，試回答下列問題：
（1）依次寫出甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線的序號：a、c、b；（用a、b、c填寫）
（2）當溫度在20℃～30℃時，三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是乙＞甲＞丙；（用甲、乙、丙填空）
（3）40℃時，甲溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不一定大于丙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)；（填“一定”或“不一定”）

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．如圖為某反應的微觀示意圖
 
（1）該反應共涉及到四種分子，其中屬于單質(zhì)的為N2（填化學式）．
（2）該反應中B與D的質(zhì)量比是28：7（結(jié)果用最簡整數(shù)比表示）．
（3）對此反應的敘述正確的是d（填序號）．
a．反應前后各元素化合價均未改變      b．該反應的催化劑就是二氧化錳
c．加入催化劑可提高產(chǎn)物質(zhì)量            d．利用此反應可減少有毒氣體的排放．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．如圖為三種物質(zhì)的溶解度曲線，請據(jù)圖判斷下列敘述中不正確的是（　�。�
A．t1℃時，B物質(zhì)的溶解度為40g
B．t2℃時，三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序為：A＞B＞C
C．要將C的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液可以采取降溫的方法
D．要使A從其熱飽和溶液中析出，可采用冷卻溶液法

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．如圖實驗主要發(fā)生化學變化的是（　�。�
A．
               面粉爆炸		B．
       洗潔精洗碗
C．
   稀釋濃硫酸		D．
 氫氣吹肥皂泡

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．某課外活動小組通過實踐調(diào)查得到下列一些結(jié)論，你認為其中不科學的是（　�。�
A．使用可降解塑料代替?zhèn)鹘y(tǒng)塑料，有利于減輕“白色污染”
B．稀土是儲量較少、不可再生的金屬資源
C．一種元素在同一化合物可以顯示不同的化合價
D．催化劑能改變化學反應的速率，而本身的質(zhì)量和性質(zhì)在化學反應前后都不會改變

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

3．紅棗中含有豐富的VC和糖類，常食能增強人體的免疫力，有補血養(yǎng)氣安神等良好功效，紅棗包裝中常使用一種袋裝防腐劑，品名為“504雙吸劑”，其標簽如圖1所示．某化學興趣小組對一包久置的“504雙吸劑”固體樣品產(chǎn)生濃厚的興趣，設計實驗進行探究．

【提出問題】久置固體的成分是什么？
【作出猜想】久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca（OH）2和CaCO3．
【查閱資料】鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應生成氯化亞鐵．
【實驗探究】甲同學的方案：
實驗操作實驗現(xiàn)象
實驗結(jié)論

取少量固體于試管中，滴
加足量的稀鹽酸（或稀硫酸）．		固體逐漸消失，有大量無色氣體產(chǎn)生，得到淺綠色溶液．固體中一定含有Fe（或鐵粉），
一定不含F(xiàn)e2O3．
乙同學認為甲同學的實驗并不能得出一定不含F(xiàn)e2O3的結(jié)論，理由是氧化鐵與稀鹽酸（或稀硫酸）反應生成的氯化鐵（或硫酸鐵）又與鐵粉反應生成氯化亞鐵（或硫酸亞鐵）．
他設計如圖2實驗方案繼續(xù)驗證．
（1）步驟①樣品用磁鐵吸引前需經(jīng)過研碎，其中研碎的目的是增大接觸面積，使得鐵粉能夠充分吸引；
（2）②中固體溶解時放出大量熱，由此可以判斷固體中一定含有CaO（或氧化鈣）．
（3）③中反應的化學方程式是Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．
乙同學對濾渣B又進行探究．
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
取少量固體于試管中，滴加足量的稀鹽酸，并將氣體通入澄清石灰水固體逐漸消失、有氣泡產(chǎn)生、
澄清石灰水變渾濁、溶液呈黃色．		固體中一定含有CaCO3和Fe2O3．
【反思與評價】甲、乙兩同學經(jīng)過討論后，完善實驗方案最終確定該久置固體的成分是Fe、Fe2O3、CaO、CaCO3．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．日常生活中的下列變化，其中一種與其余三種類別不同的是（　�。�
A．石蠟熔化B．紙張燃燒C．糧食霉變D．煙花爆炸

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同步練習冊答案