17.某化學(xué)興趣小組同學(xué)制作了一副化學(xué)撲克牌,每張牌中含有一種物質(zhì).下圖是其中的5張牌,請根據(jù)5張牌完成下列問題.

(1)碳酸鈣中鈣、碳、氧元素質(zhì)量比為10:3:12;5種物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是碳、氧氣、鐵.
(2)進行接龍游戲.
游戲規(guī)則:每人各有一張不同的牌,上家出牌,下家跟出的牌所標(biāo)注的物質(zhì)必須能與上家牌中的物質(zhì)反應(yīng).
①若某玩家出的牌是Fe,則下一個玩家出的牌可能是鹽酸或氧氣.
②若第一張出的牌是CaCO3,為滿足5張牌“接龍”成功,則后續(xù)4張牌的出牌順序依次是鹽酸、鐵、氧氣、碳.
③若將碳換成下列物質(zhì)中的BD(填序號),也能滿足5張牌“接龍”成功.
A.Ca(OH)2      B.CO      C.CO2       D.H2

分析 (1)根據(jù)碳酸鈣的化學(xué)式計算碳酸鈣中鈣、碳、氧元素質(zhì)量比,根據(jù)物質(zhì)的組成分析物質(zhì)的類別;
(2)①根據(jù)能與鐵反應(yīng)的物質(zhì)分析;
②根據(jù)五種物質(zhì)的性質(zhì)分析判斷;
③根據(jù)與氧氣的性質(zhì)分析.

解答 解:(1)碳酸鈣中鈣、碳、氧元素質(zhì)量比為40:12:(16×3)=10:3:12,屬于單質(zhì)的是碳、氧氣、鐵;
(2)①若某玩家出的牌是Fe,由于鹽酸、氧氣能與鐵反應(yīng),所以則下一個玩家出的牌可能是鹽酸或氧氣.
②若第一張出的牌是CaCO3,由于鹽酸能與碳酸鈣反應(yīng)、鐵能與鹽酸反應(yīng)氧氣,碳能與氧氣反應(yīng),所以為滿足5張牌“接龍”成功,則后續(xù)4張牌的出牌順序依次是鹽酸、鐵、氧氣、碳.
③由上述接龍可知,碳前邊的物質(zhì)的氧氣,能與氧氣反應(yīng)的物質(zhì)可以是一氧化碳和氫氣,若將碳換成CO、H2,也能滿足5張牌“接龍”成功.
故答為:(1)10:3:12,碳、氧氣、鐵;
(2)①鹽酸或氧氣.②鹽酸、鐵、氧氣、碳.③BD.

點評 本題通過接龍形式巧妙地考查了物質(zhì)的性質(zhì),形式新穎,靈活性強,能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,里阿杰常見物質(zhì)的性質(zhì)是解答本題的基礎(chǔ)知識.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.一種鉻的氧化物可用作油漆顏料,其中Cr的化合價為+3,則該物質(zhì)的化學(xué)式為( 。
A.Cr2O5B.Cr2O3C.Cr3O2D.Cr3O4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列說法中不正確的是(  )
A.在生煤火爐時,可點燃木柴來引燃煤,是為了使溫度達到煤的著火點
B.合金被廣泛的使用,是因為合金比組成它們的純金屬具有更多優(yōu)良性能
C.打開汽水瓶蓋時,汽水會自動噴出來,說明此時氣體在水中的溶解度變大了
D.做飯時,若燃氣灶的火焰呈現(xiàn)黃色,鍋底出現(xiàn)黑色,則需要調(diào)大灶具的進風(fēng)口

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

5.“去除粗鹽中難溶性雜質(zhì)并計算產(chǎn)率”的實驗操作如圖所示:

(1)正確的操作順序是:稱量粗鹽質(zhì)量、CBA(填序號)、稱量精鹽質(zhì)量、計算.
(2)操作A中,用玻璃棒不斷攪拌的目的是防止局部溫度過高,造成液滴飛濺.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.能源利用與社會可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān).請回答:
Ⅰ.目前使用的燃料大多來自化石燃料.化石燃料包括天然氣、煤、石油.
Ⅱ.利用和開發(fā)新能源可以解決化石能源耗盡和環(huán)境污染問題.
(1)人類正在利用和開發(fā)的新能源有氫能、生物質(zhì)能、核能、太陽能等.
(2)氫氣是理想的清潔、高能燃料.氫化鋰在軍事上常用于氫氣的發(fā)生來源,它是無色晶體,熔點很高,導(dǎo)熱性隨溫度升高而下降,與水劇烈反應(yīng)生成氫氧化鋰和氫氣,常溫下在干燥空氣中能穩(wěn)定存在,高溫則分解為氫氣和鋰.其中屬于氫化鋰化學(xué)性質(zhì)的是與水劇烈反應(yīng)(寫出一條即可).
Ⅲ.如圖為干電池的結(jié)構(gòu)示意圖,請利用所學(xué)知識完成下列問題.
(1)石墨可用作干電池的電極,是利用了石墨的導(dǎo)電性.
(2)干電池中用到了銅和鋅兩種金屬,請你寫出一種證明兩種金屬活動性強弱的方案分別將兩種金屬與稀硫酸混合,觀察能否反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

2.燃煤中加入石灰石可以將二氧化硫轉(zhuǎn)化為硫酸鈣(CaSO4)等產(chǎn)品,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CaCO3+O2+2SO2  $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CaSO4+2CO2.請計算:用125kg含碳酸鈣80%的石灰石,理論上可吸收二氧化硫的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

9.氫氣被認為是一種最清潔的綠色能源,只要它的廉價制取以及安全存儲和運輸技術(shù)難題被突破,就可以全面代替現(xiàn)在大量使用的不可再生、污染嚴重的化石燃料,還人類一個藍天白云、青山綠水的美好家園.有一種燃料電池車是靠氫氣和氧氣反應(yīng)提供能量,計算若燃燒1kg氫氣需要氧氣質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.人們的生活中包含著許多的化學(xué)知識.
(1)食品包裝袋常充填氮氣,原因是氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑;
(2)燒水時發(fā)現(xiàn)水中出現(xiàn)白色沉淀,為判斷此是否水為硬水,可用肥皂水來鑒別.
(3)為防止自行車鏈條生銹,可采取的措施是涂油.
(4)化石能源為我們的生活提供了不竭的動力,也對環(huán)境產(chǎn)生不少的影響.煤的氣化是使煤變清潔能源的有效途徑,原理為灼熱的水蒸汽通過煤(主要含碳)高溫產(chǎn)生氫氣和一種有毒的氣體,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:C+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.鋨是已知金屬單質(zhì)中密度最大的,鋨元素在元素周期表中的信息如圖所示,下列有關(guān)鋨元素的說法不正確的是(  )
A.原子序數(shù)是76B.屬于金屬元素
C.原子核外電子數(shù)是114D.鋨元素的相對原子質(zhì)量為190.23

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