分析 (1)根據(jù)控制變量法的具體操作進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,一氧化碳有毒,熔融的氧化鐵在通電的條件下生成鐵和氧氣,氧氣能供給呼吸進(jìn)行分析.
解答 解:(1)Ⅰ與Ⅲ對(duì)比,通入的氣體不同,溫度相同,所以說(shuō)明燃燒的條件之一是:氧氣;
Ⅱ與Ⅲ對(duì)比,通入的氣體相同,溫度不同,所以說(shuō)明燃燒的條件之一是:溫度達(dá)到著火點(diǎn);
(2)一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,所以B處可觀察到的現(xiàn)象為固體由紅色變?yōu)楹谏谎趸加卸,所以尾氣處理的方法為:將酒精燈放于?dǎo)管口點(diǎn)燃尾氣,熔融的氧化鐵在通電的條件下生成鐵和氧氣,化學(xué)方程式為:2Fe2O3$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$4Fe+3O2↑,氧氣能供給呼吸、支持燃燒等.
故答案為(1)氧氣,溫度達(dá)到著火點(diǎn);
(2)固體由紅色變?yōu)楹谏,將酒精燈放于?dǎo)管口點(diǎn)燃尾氣,2Fe2O3$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$4Fe+3O2↑,供給呼吸(答案合理即可).
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了燃燒條件的探究和工業(yè)煉鐵原理的相關(guān)知識(shí),難度不大,需要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的記憶即可解答.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該微粒具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu) | |
B. | 該微粒表示的是陽(yáng)離子 | |
C. | 該元素屬于金屬元素 | |
D. | 該元素位于元素周期表中的第二周期 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 二氧化硫 | B. | 水蒸氣 | C. | 五氧化二磷 | D. | 二氧化碳 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)分析 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
(1)取一小塊白磷(著火點(diǎn)為40℃),放在一鋁箔制的小盒中,然后放入裝有生石灰的錐形瓶?jī)?nèi).點(diǎn)燃蠟燭,觀察現(xiàn)象 | 燃燒的蠟燭一會(huì)兒就熄滅了 | 磷燃燒需滿足的條件: ①溫度達(dá)到著火點(diǎn); ②與氧氣接觸 | 猜想正確 的同學(xué)是 乙. |
(2)待冷卻后,打開分液漏斗活塞,向錐形瓶中注入少量水,立即關(guān)閉活塞,觀察現(xiàn)象 | 鋁盒中的白磷燃燒,放出熱量的同時(shí)產(chǎn)生了 大量白煙 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
金屬 | Ti | Al | Cu |
與鹽酸反應(yīng)現(xiàn)象 | 反應(yīng)緩慢 | 反應(yīng)劇烈 | 無(wú)明顯現(xiàn)象 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 二氧化碳,五氧化二磷 | |
B. | 冰水混合物,高錳酸鉀分解后的剩余固體 | |
C. | 礦泉水,澄清石灰水 | |
D. | 凈化后的空氣,受污染的空氣 |
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