分析 (1)根據(jù)反應(yīng)的現(xiàn)象進(jìn)行鑒別;
(2)根據(jù)二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀分析;
(3)根據(jù)反應(yīng)的程度分析溶質(zhì)的成分;
(4)在驗證時要注意選擇的試劑不能產(chǎn)生干擾,要出現(xiàn)明顯的現(xiàn)象.
解答 解:(1)A方案都反應(yīng),但都無現(xiàn)象,故不能鑒別;B方案都變成紅色,故不能鑒別;而C和D都能出現(xiàn)不同的現(xiàn)象,因此不能達(dá)到實驗?zāi)康氖茿、B;
(2)二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀,而和氫氧化鈉反應(yīng)物現(xiàn)象,故D組實驗中變渾濁的原溶液是石灰水;
(3)若恰好完全反應(yīng),則只含有反應(yīng)產(chǎn)生的氯化鈉和氯化鈣;
(4)驗證燒杯內(nèi)溶液中可能有的物質(zhì)鹽酸,其中
A、通過pH試紙可以驗證溶液呈現(xiàn)中性、酸性還是堿性,故可以;
B、溶液中含有氯離子,滴加硝酸銀溶液都會產(chǎn)生沉淀,故不可以;
C、鹽酸能使石蕊變紅,因此可以通過石蕊試液驗證,故可以;
D、銅和鹽酸都不反應(yīng),故不可以;
E、使用足量的氫氧化鈉溶液將鹽酸耗盡,溶液呈堿性,能使酚酞試液變紅,故可以;
故答案為:(1)A、B;
(2)澄清石灰水;
(3)NaCl、CaCl2;
(4)BD.
點評 本題考查了常見物質(zhì)的鑒別,在做此類題時,首先弄清所要鑒別的物質(zhì)的不同性質(zhì),然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┻M(jìn)行鑒別,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象,在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時,除考慮生成物外還需考慮反應(yīng)物的過量問題.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 右邊試管中,反應(yīng)后的溶液為淺綠色 | |
B. | 兩試管中所得溶液的質(zhì)量相等 | |
C. | U 型管中液面左降右升 | |
D. | U 型管中液面仍相平 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鋁的化學(xué)性質(zhì)不活潑,不易發(fā)生化學(xué)反應(yīng) | |
B. | 鋁的氧化物容易發(fā)生還原反應(yīng) | |
C. | 常溫下,鋁不與氧氣反應(yīng) | |
D. | 鋁易氧化,但鋁表面的氧化鋁具有保護(hù)內(nèi)部鋁的作用 |
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