【題目】車窗密封的空調(diào)大客車一旦起火，乘客逃生時間只有幾十秒。逃生的注意事項有：①低身行進(jìn)忌呼喊；②遮住口鼻暫屏氣；③衣服著火莫狂奔。

(1)分析上述注意事項中的“低身行進(jìn)”和“莫狂奔”的原理。________

(2)起火后的大客車如果油箱有破損，更易引發(fā)爆炸。解釋發(fā)生爆炸的原因。_________

【答案】 防止有毒氣體和煙塵使人中毒或窒息，危及生命；會使衣服燃燒更充分，造成更嚴(yán)重的傷害 油分子會跑到空氣中跟氧氣混合遇到明火會發(fā)生爆炸

【解析】(1)失火被困時，應(yīng)及時用濕毛巾捂住口鼻，低身前進(jìn)，防止有毒氣體和煙塵使人中毒或窒息，危及生命；衣服著火狂奔，會使衣服燃燒更充分，造成更嚴(yán)重的傷害；(2)油箱有破損，油分子會跑到空氣中跟氧氣混合遇到明火會發(fā)生爆炸。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】楊梅中含有豐富的葉酸(Cl9Hl9N7O6)，對防癌抗癌有積極作用。下列說法正確的是

A. 葉酸的相對分子質(zhì)量為441 g

B. 葉酸中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)

C. 葉酸由碳原子、氫原子、氮原子和氧原子構(gòu)成

D. 葉酸中碳、氫、氮、氧四種元素質(zhì)量比為19：19：7：6

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某品牌潔廁精是一種藍(lán)色的液體，可以去除水垢、鐵銹、瓷磚縫隙內(nèi)的污垢，不能用于大理石地面的清潔。

(1)取少量潔廁精液體于燒杯中，加入適量的蒸餾水，攪拌，得到藍(lán)色溶液。

(2)根據(jù)溶液的顏色，猜想潔廁精中可能含有的離子是________。為了驗證猜想，實驗小組取少量燒杯中的藍(lán)色溶液于試管中，往試管中滴加足量的__________________溶液，沒有產(chǎn)生藍(lán)色沉淀，說明潔廁精的成分中不含該離子 。

(3)根據(jù)潔廁精的用途，猜想藍(lán)色溶液顯酸性，至少含有HCl或H2SO4中的一種。為了驗證猜想，設(shè)計了以下實驗方案，請你完成下列實驗報告。

限選試劑：石蕊溶液、酚酞溶液、BaCl2溶液、AgNO3溶液、Na2CO3溶液、稀硝酸。

實驗操作

預(yù)期實驗現(xiàn)象與結(jié)論

步驟1：取少量燒杯中的藍(lán)色溶液于試管中，_________。

溶液變紅色，說明藍(lán)色溶液顯酸性。

步驟2：________________________________________。

________________，說明藍(lán)色溶液中沒有H2SO4 。

步驟3：____________________________。

______________________，說明藍(lán)色溶液中含有HCl 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中處處有化學(xué)，化學(xué)與生活密切相關(guān)。

(1)霧霾是一種災(zāi)害性天氣現(xiàn)象，由于人類生產(chǎn)、生活向大氣中排放大量細(xì)顆粒物，如果超過大氣的自凈能力，就會出現(xiàn)霧霾現(xiàn)象．請分析下列污染物中，會導(dǎo)致霧霾的是______(填序號)

A．二氧化硫 B．臭氧 C．一氧化碳 D．PM 2.5

(2)森林火災(zāi)時，�？撤コ鲆粭l隔離帶的目的是__________________。

(3)對自行車的支架進(jìn)行噴漆處理可以防止其生銹，原因是___________。

(4)山藥中含有堿性皂角素，皮膚沾上會奇癢難忍。你認(rèn)為可涂廚房中的____來止癢。

(5)大棗含有蛋白質(zhì)、糖類及維生素等營養(yǎng)素，其中起到調(diào)節(jié)人體新陳代謝、預(yù)防疾病作用的是_________________________。

(6)青少年處于生長發(fā)育期，為預(yù)防患佝僂病，可以多吃奶制品、蝦皮等食物，補(bǔ)充人體需要的________元素。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】中國是把香椿當(dāng)做蔬菜的唯一國家，它不僅營養(yǎng)豐富，而且具有極高的藥用價值，如香椿中含有的皂甙，具有抗菌、防癌的作用，皂甙的化學(xué)式為C27H42O3,請你計算：(計算結(jié)果均用最簡比表示)

(1)皂甙分子中各原子的個數(shù)比(C：H：O)___________________。

(2)皂甙中氫氧元素的質(zhì)量比____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列類推正確的是

A. 活潑金屬和酸反應(yīng)有氣體產(chǎn)生，則與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的一定是活潑金屬

B. 中和反應(yīng)生成鹽和水，但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)

C. 單質(zhì)一定是由同種元素組成的物質(zhì).則由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

D. 有機(jī)化合物含碳元素，則含碳元素的化合物一定是有機(jī)化合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人類必須尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然。下列做法不符合上述理念的是

A. 開發(fā)太陽能等新能源汽車 B. 用CO2合成可降解塑料

C. 焚燒廢舊塑料防止白色污染 D. 合理使用農(nóng)藥和化肥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】同學(xué)們用塊狀大理石和2%的稀鹽酸反應(yīng)制取CO2，觀察不到氣泡產(chǎn)生時，發(fā)現(xiàn)固體還有剩余，對此進(jìn)行探究(雜質(zhì)不溶于水且不與酸反應(yīng))。

【提出問題】不再產(chǎn)生氣泡的原因是什么？

【猜想假設(shè)】猜想一：鹽酸已經(jīng)完全反應(yīng) 猜想二：剩余固體中無碳酸鈣

【實驗探究一】反應(yīng)后溶液中是否有鹽酸。

(1)小亮取上述反應(yīng)后的清液，測得溶液pH＝2，說明溶液顯_____性，由此得出猜想一不成立的結(jié)論。

(2)小慧認(rèn)為此結(jié)論不夠嚴(yán)謹(jǐn)，還應(yīng)考慮生成物對溶液酸堿度的影響，補(bǔ)充了如下實驗。

①取潔凈的燒杯，另配制________溶液，測得溶液pH＝7。

②取潔凈的試管，加入適量水和紫色石蕊溶液，持續(xù)通入CO2，發(fā)現(xiàn)溶液變?yōu)?/span>______色。但小亮認(rèn)為實驗②不能說明CO2對溶液酸堿度的影響，他重新改進(jìn)了實驗。

③另取潔凈的試管，加入適量水，持續(xù)通入CO2至飽和，測得溶液pH＝5.

由以上實驗可知，該反應(yīng)的生成物對溶液酸堿度影響不大，猜想一不成立.

【實驗探究二】剩余固體中是否有碳酸鈣。

小亮先振蕩反應(yīng)容器，使剩余固體和液體充分接觸，觀察到仍無氣泡產(chǎn)生。再向容器中滴加少量5%的稀鹽酸，又有氣泡產(chǎn)生。產(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程式是___________________。由以上實驗可知，猜想二不成立。

【得出結(jié)論】根據(jù)以上實驗探究，可得出影響反應(yīng)能否進(jìn)行的因素之一是_________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在廚房里蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識。請按要求回答下列問題：

⑴為了全民的健康，我國推廣使用強(qiáng)化鐵醬油，這里的“鐵”指的是_______。(填“單質(zhì)”、“元素”或“原子”)

⑵牛奶中富含的營養(yǎng)素是________(填序號)。

A．糖類 B．蛋白質(zhì) C．油脂 D．維生素

⑶許多家庭做飯用罐裝的“煤氣”作燃料，罐中所裝的是液化石油氣。

①它是石油化工的一種產(chǎn)品。石油氣屬于______能源(填“可再生”或“不可再生”)。

②若廚房失火時，移走“煤氣罐”，這是利用了________原理滅火(填序號)。

A．清除可燃物 B．使可燃物與氧氣隔絕 　C．降低可燃物的著火點

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同步練習(xí)冊答案