A. | 化學(xué)與材料 | B. | 化學(xué)與環(huán)境 | ||
C. | 化學(xué)與健康 | D. | 化學(xué)與能源 |
分析 本題涉及到玻璃塑料等知識(shí)及環(huán)境污染等問題,解題時(shí)對(duì)各個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行分類整理,找的錯(cuò)誤歸類既是問題的選項(xiàng).可以根據(jù)材料的分類方法、污染物污染環(huán)境的途徑、物質(zhì)的性質(zhì)與作用、燃料的分類方法等方面進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.
解答 解:A、玻璃屬于硅酸鹽材料,塑料屬于人工合成的有機(jī)高分子材料,玻璃鋼屬于復(fù)合材料.
B、塑料能造成白色污染,汽車尾氣中含有一氧化碳、一氧化氮等物質(zhì),能污染空氣,污水的任意排放能污染水.
C、甲醇有毒,能使人失明,一氧化碳?xì)怏w能使人中毒死亡,海洛因能損害人的中樞神經(jīng)系統(tǒng).
D、核能沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng),不屬于化學(xué)能源.
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題是對(duì)化學(xué)知識(shí)的分類探究題,主要涉及到其分類知識(shí),對(duì)相關(guān)物質(zhì)的了解是解題的關(guān)鍵,屬基礎(chǔ)知識(shí)應(yīng)用考查題.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | CO2 | B. | O2 | C. | H | D. | Al |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氫氧化鈉可作某些氣體的干燥劑 | |
B. | 氫氧化鈉與硫酸不發(fā)生中和反應(yīng) | |
C. | 氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而增大 | |
D. | 熟石灰水溶液的pH<7 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 先變紅色后變紫色 | B. | 變紅后顏色不再改變 | ||
C. | 先變無(wú)色后變紅 | D. | 先變藍(lán)色后變紫色 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氧氣具有可燃性,可用于煉鋼 | |
B. | 金剛石的硬度很大,可用于切割大理石 | |
C. | 鈦和鈦合金抗腐蝕性能非常好,可用于航天工業(yè) | |
D. | 熟石灰顯堿性,可用于改良酸性土壤 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 溫度太低 | |
B. | 銅沒有在一氧化碳?xì)饬髦欣鋮s而又被空氣中的氧氣所氧化 | |
C. | 反應(yīng)開始時(shí)沒有把試管內(nèi)的空氣排干凈 | |
D. | 試管口傾斜了 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 把固體研碎 | B. | 攪拌 | C. | 加熱 | D. | 振蕩 |
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