除去一氧化碳?xì)怏w中混有的少量二氧化碳,可采用的方法是(   )

A.把混合氣體通過澄清的石灰水
B.把混合氣體點(diǎn)燃
C.把混合氣體通過灼熱的氧化銅
D.把混合氣體傾倒到另一個(gè)容器中

A

解析試題分析:B一氧化碳燃燒變成二氧化碳;C是除去二氧化碳中的一氧化碳;D傾倒只能留下二氧化碳。
考點(diǎn):除雜的方法和思路技巧

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年遼寧省大連市畢業(yè)升學(xué)模擬考試(二)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

下表是氯化鈉和硝酸鉀在不同溫度時(shí)的溶解度。

 

溫度/

20

30

40

50

60

溶解度/g

NaCl

360

363

366

370

373

KNO3

316

458

639

855

110

兩種物質(zhì)中,溶解度受溫度影響較大的是_______________;

欲從海水中獲得粗鹽,可采取___________________________的方法;

在____________________溫度范圍內(nèi),氯化鈉和硝酸鉀的溶解度會(huì)相等;

50時(shí),100g水中加入40g氯化鈉充分?jǐn)嚢瑁萌芤菏牵ㄌ睢帮柡汀被颉安伙柡汀保________

溶液,溶液的質(zhì)量是______________g。

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014北京市海淀區(qū)2014年中考二模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物品所使用的主要材料,不屬于有機(jī)合成材料的是

A.塑料直尺 B.尼龍?zhí)岚? C.純羊毛手套 D.塑膠地墊

 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作中,現(xiàn)象足以說明結(jié)論的是

 
操 作
現(xiàn) 象
結(jié) 論
A
在混有碳酸鈉的氫氧化鈉溶液樣品中,加入氫氧化鈣溶液,過濾
出現(xiàn)白色沉淀
碳酸鈉已被除凈
B
將濃鹽酸和大理石反應(yīng)放出的氣體通入澄清石灰水
石灰水未變
渾濁
該石灰水一定變質(zhì)
C
向滴有酚酞的氫氧化鈉溶液的試管中滴加一定量的稀鹽酸
紅色褪去
說明氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)
D
將充滿二氧化碳?xì)怏w的試管倒扣在盛有氫氧化鈉溶液的水槽中
試管內(nèi)液面
上升
二氧化碳與氫氧化鈉一定發(fā)生了反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

欲除去CO2中混有的少量CO氣體,可采用的方法是( 。

A.將混合氣體點(diǎn)燃
B.將混合氣體通過澄清的石灰水
C.將混合氣體通過灼熱的CuO
D.將混合氣體通過灼熱的炭層

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)課上,老師讓小組同學(xué)完成二氧化碳制取和驗(yàn)證的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),老師為小組同學(xué)提供
了大理石、高錳酸鉀、稀鹽酸、稀硫酸和澄清石灰水及相關(guān)的儀器和用品,請(qǐng)結(jié)合下圖回答下列問題:

(1)連接A和B并將實(shí)驗(yàn)裝置圖補(bǔ)充完整;
(2)寫出檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的方程式______________________;
(3)圖中標(biāo)出儀器①的名稱           ;
(4)若在具體實(shí)驗(yàn)操作過程中B中導(dǎo)管口沒有氣泡,也沒有渾濁出現(xiàn),請(qǐng)分析原因      
                             ;

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2006年3月10日,浙江巨化股份有限公司(下稱“巨化股份”)迎來了JMD跨國(guó)公司,無償幫助巨化股份進(jìn)行環(huán)保技改,并把減少的二氧化碳廢氣排放權(quán)統(tǒng)統(tǒng)買走。該項(xiàng)目是迄今為止世界上最大的一筆二氧化碳排放權(quán)交易。為了保護(hù)人類賴以生存的地球,根據(jù)“京都議定書”有關(guān)要求,世界各地紛紛采用多種措施和新技術(shù),限制CO2的排放量,以控制日趨嚴(yán)重的溫室效應(yīng)。請(qǐng)回答下列問題:
(1)科學(xué)家把工業(yè)上排出的二氧化碳?xì)怏w采用“組分轉(zhuǎn)化”技術(shù),將CO2和H2以一定比例混合,在一定條件下反應(yīng)生成一種重要的化工原料和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為   2CO2+6H2→X+4H2O。請(qǐng)寫出X的化學(xué)式       。
(2)為了減緩大氣中CO2含量的增加,下列建議中,目前可行的是     (填序號(hào))。
①大量植物造林,禁止亂砍濫伐。
②公交車上推廣使用壓縮天然氣[主要成分是甲烷(CH4)]作燃料,使用天然氣作燃料能從根本上避免溫室效應(yīng)的發(fā)生。
③更多地利用核能、太陽能、風(fēng)能、地?zé)崮艿取?br />④禁止使用煤、石油等礦物能源。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

食品包裝袋中經(jīng)常使用到鋁箔,鋁能制成鋁箔是因?yàn)殇X具有良好的

A.導(dǎo)電性B.抗腐蝕性C.延展性D.導(dǎo)電性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

“從生活走進(jìn)化學(xué),從化學(xué)走向社會(huì)”.請(qǐng)你用化學(xué)知識(shí)回答以下問題:燃料和食品在人類社會(huì)的發(fā)展中起著相當(dāng)重要的作用.
(1)下面是人類大規(guī)模使用燃料的大致順序:木柴→木炭→煤→石油、天然氣.
①上述燃料中屬于化石燃料的是      ;這些化石燃料屬于     能源(填“可再生”或“不可再生”).
②天然氣燃燒的化學(xué)方程式為:                                         
(2)現(xiàn)代社會(huì)對(duì)能量的需求量越來越大,化學(xué)反應(yīng)提供的能量已不能滿足人類的需求.人們正在利用和開發(fā)新能源,如                                                              .(舉一例)
(3)節(jié)假日或雙休日,去郊游野炊實(shí)為一大快事.
①對(duì)野炊有經(jīng)驗(yàn)的人會(huì)告訴你,餐具最好是導(dǎo)熱性好,不易破碎的材料制的,你準(zhǔn)備帶的餐具是用:  制的;(填字母)A.金屬          B.陶瓷           C.塑料
②在“灶”上懸掛野炊鍋時(shí),應(yīng)調(diào)節(jié)野炊鍋到合適的高度.你覺得原因可能是        ;
③在引燃細(xì)枯枝后,如果迅速往“灶”里塞滿枯枝,結(jié)果反而燃燒不旺,并產(chǎn)生很多濃煙,說明物質(zhì)充分燃燒需要的條件是                            

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