一次鑒別出空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體的正確方法          (   )

A.分別加入適量澄清石灰水       B.將帶火星的木條分別伸入瓶中

C.將燃著的木條分別伸入瓶中     D.分別加入蒸餾水.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:


實驗結(jié)束后,圖2中儀器的處理方式正確的是( )

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:


2015年11月09日07:50 江南時報報道:“供暖季開始一周后,遼寧多地迎來持續(xù)的六級嚴重污染天氣。沈陽PM2.5濃度爆表,一度超過1000微克/立方米,省內(nèi)另有多個城市空氣質(zhì)量指數(shù)爆表!

     PM2.5是指大氣中      (填“大于”或“小于”或“不大于”)2.5微米的顆粒物,被認為是造成霧霾天氣的“元兇”。有足夠的科學研究結(jié)果證明了大氣細粒子能吸附大量有致癌物質(zhì)和基因毒性誘變物質(zhì),給人體健康帶來不可忽視的負面影響,包括提高死亡率、使慢性病加劇、使呼吸系統(tǒng)及心臟系統(tǒng)疾病惡化,改變肺功能及結(jié)構(gòu)、影響生殖能力、改變?nèi)梭w的免疫結(jié)構(gòu)等。

     下列行為不會形成PM2.5的是      (填序號).

     A.焚燒秸稈       B.汽車尾氣排放       C.太陽能發(fā)電

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:


如右圖所示,把分別充滿紅棕色二氧化氮(NO2)所體和無色氫氣(H2)的集氣瓶中間的玻璃片抽走,使兩瓶口密合在一起(不要振蕩),可觀察到A中的兩瓶氣體的顏色很快趨于一致(兩種氣體不反應(yīng)),而B中需很長時間才能達到同樣效果。觀察,對比實驗,你能得出的結(jié)論有:

(1)                                         ;

(2)                                         

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:


食醋是調(diào)味品,其中含有醋酸(C2H4O2)。下列敘述不正確的是     (    )

A.屬于氧化物  

 B.醋酸中含碳、氫、氧三種元素 

  C.碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為6:1:8

D.醋酸分子中碳、氫、氧原子個數(shù)比為1:2:1

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:


物質(zhì)燃燒需要同時滿足三個條件:①                              

                                                                     

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:


如右圖所示,裝滿氧氣的集氣瓶,用帶火星的木條

分別以A、B兩種方式迅速插入,均觀察到木條復(fù)燃,根據(jù)你

所學的有關(guān)知識判斷      圖燃燒更旺。上述實驗說明了

氧氣具有的性質(zhì)是:                           

                                。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:


近年來,“白色污染”、“水污染”、“霧霾”等問題引起了人們的高度重視.請回答下列問題:

(1)寫出霧霾產(chǎn)生的一條原因;                                                   。

(2)水污染有很多危害,寫出其中的一條;                                         

(3)怎樣減少白色污染(答出一點即可):                                           。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:


下列固體物質(zhì)加到盛有一定量水的燒杯中,能使液體溫度降低的是( 。
  A. 硝酸銨 B. 氫氧化鈉 C. 生石灰 D. 氯化鈉

查看答案和解析>>

同步練習冊答案