【題目】碳酸氫鈉(NaHCO3)俗稱小蘇打,是一種白色固體,是焙制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉的主要成分之一,它能與稀硫酸等酸反應(yīng)生成CO2。試回答:
(1)寫出NaHCO3與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(2)如何用98%的硫酸(密度為1.84 g/mL)配制980 g 18.4%的硫酸溶液?
(3)現(xiàn)將45g NaHCO3(混有KHCO3)固體粉末加入100mL稀硫酸,恰好完全反應(yīng)后使氣體全部逸出,固體粉末的質(zhì)量與產(chǎn)生CO2體積的關(guān)系如圖(該狀況下,CO2的密度為2g/L)。
通過計(jì)算:
①求100mL稀硫酸中硫酸的質(zhì)量。
②若稀硫酸為120mL時(shí),加入固體粉末為58.5g,求產(chǎn)生CO2的體積。
【答案】(1)2NaHCO3+H2SO4=Na2SO4+2CO2↑+2H2O;(2)將100mL98%的H2SO4沿著燒杯內(nèi)壁慢慢倒入796mL水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌;(3)①24.5g;②13.2L
【解析】(1)NaHCO3與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、二氧化碳和水,化學(xué)方程式為:2NaHCO3+H2SO4=Na2SO4+2CO2↑+2H2O ;
(2)設(shè)需要98%的濃硫酸的體積為x
x×1.84g/mL×98%=980g×18.4%
x=100mL
需要水的體積= =796mL
稀釋濃硫酸時(shí)應(yīng)將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不斷攪拌,所以將100mL98%的H2SO4沿著燒杯內(nèi)壁慢慢倒入796mL水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌。
(3)解:①二氧化碳的質(zhì)量為11L×2g/L=22 g
設(shè)硫酸溶液中H2SO4的質(zhì)量為y。
由(1)式得:H2SO4 ~2CO2
98 88
y 22g
y=24.5g
②與120mL稀H2SO4完全反應(yīng)的固體粉末的質(zhì)量為y,
z=54g<58.5g
固體粉末過量,以硫酸的量進(jìn)行計(jì)算:
產(chǎn)生二氧化碳的體積==13.2L
答:產(chǎn)生二氧化碳的體積13.2L。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來制取氧氣:
(1)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是______(填序號(hào)),其中二氧化錳起___________作用。
(2)用氯酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為_______________________________.當(dāng)O2收集滿并取出集氣瓶后停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作步驟是先 ___________,再_________.(3)用E裝置收集氧氣的依據(jù)是________________________,檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是_________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組的學(xué)生,發(fā)現(xiàn)金屬R不在初中學(xué)到的金屬活動(dòng)性順序表中,該小組為了了解R與常見金屬鋁、銅的金屬活動(dòng)性順序,進(jìn)行如下探究活動(dòng):
【作出猜想】他們考慮到鋁的活動(dòng)性比銅強(qiáng),對(duì)三種金屬的活動(dòng)性順序作出如下猜想:
猜想一:Al>Cu>R,猜想二:________________,猜想三:R>Al>Cu。
【查閱資料】R是一種銀白色的金屬,RSO4溶液呈藍(lán)色;常溫下鋁的表面會(huì)形成一層致密的氧化膜;硫酸鋁、氯化鋁、硝酸鋁的溶液均為無色。
【實(shí)驗(yàn)探究】為了探究哪一種猜想成立,甲、乙、丙三位同學(xué)分別針對(duì)猜想一、猜想二、猜想三設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案并展開實(shí)驗(yàn)探究。
猜想 | 主要操作 | 主要現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
一 | 打磨R絲,并將其插入到硫酸銅溶液中 | R絲表面覆蓋了一層紅色的物質(zhì) | 猜想一________(“成立”或“不成立”) |
二 | 打磨粗細(xì)相同的R絲、鋁絲、銅絲,分別將它們插入到體積相同、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相同的稀硫酸中 | ①R絲表面產(chǎn)生氣泡緩慢,溶液由無色逐漸變成藍(lán)色 ②鋁絲表面產(chǎn)生氣泡較快 ③銅絲表面沒有氣泡產(chǎn)生 | 猜想二成立 |
三 | 把鋁絲插入RSO4溶液中 | ________________ | 猜想三成立 |
【交流反思】究竟哪種猜想成立?三位同學(xué)經(jīng)討論交流,發(fā)現(xiàn)丙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)前沒有打磨鋁絲,這可能會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)論錯(cuò)誤。于是他們先打磨鋁絲,再將其插入到RSO4溶液中,一段時(shí)間后,溶液的顏色由________色變?yōu)?/span>________色;進(jìn)而確認(rèn)猜想三不成立,猜想二成立。寫出Al與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________________。
【歸納總結(jié)】探究結(jié)束后,他們總結(jié)得出:通過金屬與酸反應(yīng)或金屬與鹽溶液反應(yīng)可以比較金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:①向水中加入固體氯化鈉,溶液的密度增大;②向水中加入乙醇,溶液的密度減。虎巯螓}酸中加入碳酸鈣,溶液的密度增大.如圖所示,將雞蛋放在三種液體中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),最終雞蛋下沉的是______.(填序號(hào))
導(dǎo)致C中雞蛋沒入溶液的體積發(fā)生變化的原因是:
①_____________________________________________________;
②_______________________________________________________.
推測(cè):一艘滿載貨物的輪船由內(nèi)陸河進(jìn)入海洋時(shí),沒入水中的體積將______(填增大或減。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答:
(1)t1℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是___________(填寫序號(hào),下同)。
(2)t1℃時(shí)30gA物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,形成的溶液質(zhì)量是_________g。
(3)將t1℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃時(shí),三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大小關(guān)系是______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)對(duì)蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進(jìn)行了如下探究。請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌崭?/span>。
(1)取一枝蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面上。結(jié)論:石蠟的密度比水____。
(2)點(diǎn)燃蠟燭,觀察到蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層。把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中(如下圖所示)約1s后取出,可以看到火柴梗的____(填字母)最先碳化。結(jié)論:蠟燭火焰的 ____ 層溫度最高。
(3)再將一只冷而干燥的燒杯罩在火焰上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn) _______,片刻后取下燒杯迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清的石灰水,振蕩,發(fā)現(xiàn)____。.結(jié)論:蠟燭燃燒生成了______和_____兩種物質(zhì)。
(4)熄滅后,有 ___ 從燈芯飄出,用火柴迅速點(diǎn)燃,火焰是否能順著該物質(zhì)將蠟燭點(diǎn)燃? ____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】煤屬于不可再生能源,將煤通過一定方式可轉(zhuǎn)化為汽油,乙醇(C2H5OH)和氣體燃料。乙醇可用作燃料,我國已經(jīng)推廣使用一種車用乙醇汽油,這種汽油的燃燒廢氣對(duì)環(huán)境的污染較少。請(qǐng)計(jì)算:
(1)69g乙醇完全燃燒,生成二氧化碳的質(zhì)量為多少?(要求寫出計(jì)算過程)
(2)在氧氣不足的情況下,乙醇不完全燃燒生成一氧化碳、二氧化碳和水,若69g乙醇不完全燃燒生成88g二氧化碳,則反應(yīng)生成一氧化碳和水的分子個(gè)數(shù)比為 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖回答問題。
(1)實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是_____;儀器b的名稱是_____。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為____________,可選用的發(fā)生裝置是___(填字母序號(hào),下同)。用E裝置收集氧氣的原因是_________。
(3)氫氣是一種無色、無味,難溶于水的氣體,其密度比空氣的密度小,在實(shí)驗(yàn)室中常用金屬鋅粒和稀硫酸(H2SO4)反應(yīng)制取,生成硫酸鋅(ZnSO4)和氫氣。
①實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的發(fā)生裝置是___,收集裝置是_____;制取氫氣的化學(xué)方程式為_______;
②氫氣與氧氣混合點(diǎn)燃可能會(huì)發(fā)生爆炸,因此點(diǎn)燃之前必先_________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是生命之源,人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。
(1)下列各種水中,屬于純凈物的是_________(填字母)。
A.汽水 B. 礦泉水 C.蒸餾水 D. 經(jīng)過凈化處理的自來水
(2)如下圖所示。通電一段時(shí)間后,試管1中所收集的氣體為______,該氣體的檢驗(yàn)是___________________________________________,試管2中收集的氣體為___________,該氣體的檢驗(yàn)方法是:______________________________________________,該實(shí)驗(yàn)說明水是由_________元素和___________元素組成的。
(3)小剛自制了一個(gè)簡易凈水器(如下圖)凈化雨水,其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是______________。其中活性炭的主要作用是吸附______________和________________的物質(zhì)。
(4)下圖為自來水廠凈水過程示意圖:
①沉淀池對(duì)應(yīng)的凈水步驟是_______________,加入絮凝劑通常是____________,其作用是____________________________________________,對(duì)應(yīng)的裝置圖是下圖中的_______。上圖凈水過程中屬于化學(xué)變化的是______________。輸送到用戶的________(填“是”或“不是”)純水,若要得到純水需要經(jīng)過操作_________,對(duì)應(yīng)下圖的裝置是____________。
②家庭生活中可以用_________檢驗(yàn)?zāi)乘畼邮怯菜是軟水,如果產(chǎn)生較多的浮渣說明是_______水,生活中可用____________來降低水的硬度。
③氫氣燃燒產(chǎn)物是水,被認(rèn)為是最清潔的燃料,其制備及燃燒的過程中會(huì)發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng),寫出其反應(yīng)的微觀圖表示:______________________________________。氫氣被認(rèn)為是理想能源最主要的原因是_______________________。
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