下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是(  )
A、
讀取液體體積
B、
用滴管滴加液體
C、
  給液體加熱
D、
   檢查氣密性
考點(diǎn):測(cè)量容器-量筒,液體藥品的取用,給試管里的液體加熱,檢查裝置的氣密性
專(zhuān)題:常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:A、根據(jù)量筒讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)要與凹液面的最低處保持水平進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進(jìn)行分析判斷.
解答:解:A、量筒讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作正確.
B、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作正確.
C、給試管中的液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過(guò)試管容積的
1
3
,圖中液體超過(guò)試管容積的
1
3
、大拇指不能放在短柄上,圖中所示操作錯(cuò)誤.
D、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類(lèi)試題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

圖a是兩種元素在元素周期表中的信息,圖b是氟元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖.下列說(shuō)法正確的是( 。
A、圖a方框右上角橫線(xiàn)上應(yīng)填寫(xiě)NA
B、氯元素屬于金屬元素
C、圖b方框橫線(xiàn)上的數(shù)字是8
D、11號(hào)元素與氟元素形成化合物的化學(xué)式是NaF

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在用紅磷探究質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)中,曉涵同學(xué)將橡皮塞上的細(xì)玻璃管下端放到酒精燈火焰上灼燒至紅熱后,迅速用橡皮塞將錐形瓶塞緊,并引燃紅磷,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示.請(qǐng)回答:

(1)裝置:錐形瓶的底部鋪有一層細(xì)沙,其作用是
 

(2)紅磷燃燒的化學(xué)方程式是
 

(3)實(shí)驗(yàn)觀(guān)察到A、C中氣球的大小不同,解釋產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是
 
;
(4)將C裝置再次放到天平上稱(chēng)量,天平仍然平衡,紅磷燃燒
 
(填“遵守”或“不遵守”)質(zhì)量守恒定律.用微粒的觀(guān)點(diǎn)解釋其守恒的原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

人類(lèi)生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開(kāi)水,自來(lái)水廠(chǎng)需將天然水凈化后才送到各家各戶(hù).
(1)自來(lái)水廠(chǎng)生產(chǎn)自來(lái)水時(shí),一般不使用的凈水方法有
 

 A.沉淀 B.煮沸 C.過(guò)濾  D.消毒 E.吸附  F.蒸餾
(2)自來(lái)水廠(chǎng)取水后常常加入絮凝劑(明礬)的目的是
 

(3)國(guó)家新版《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》從今年7月1日起強(qiáng)制實(shí)施,其中飲用水消毒劑除了目前采用的液氯以外,補(bǔ)充了一氯胺(NH2Cl)、臭氧(O3)等.O3中氧元素的化合價(jià)是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

今年各國(guó)多地、多次發(fā)生嚴(yán)重的霧霾天氣,給環(huán)境治理再次敲響警鐘.大氣監(jiān)測(cè)中的PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,直徑小,富含大量的有害物質(zhì),且在大氣中停留時(shí)間長(zhǎng),對(duì)人體健康影響很大.下列情況不會(huì)增加空氣中PM2.5的是( 。
A、露天燃燒秸稈
B、利用太陽(yáng)能發(fā)電
C、汽車(chē)排放尾氣
D、直接用煤作燃料

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)電解水過(guò)程中的最小微粒
 
(符號(hào)),相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物
 
(符號(hào)).
(2)保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是
 
(符號(hào))
(3)硫離子
 
(符號(hào))
(4)地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素組成的化合物的化學(xué)式
 
(符號(hào))
(5)4Al3+中“3+”表示的意義是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有碳酸氫鈉、二氧化碳、鹽酸、熟石灰,有關(guān)用途為①建筑材料②金屬表面除銹③滅火④治療胃酸過(guò)多.請(qǐng)按前面物質(zhì)的順序排列它們的用途( 。
A、④③②①B、③④①②
C、④③①②D、①②③④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用下列物質(zhì)的編號(hào)回答有關(guān)問(wèn)題:
①冰水共存物  ②硬水 ③雨后潔凈的空氣  ④四氧化三鐵  ⑤氮?dú)?nbsp;⑥高錳酸鉀完全分解后的固體產(chǎn)物  ⑦硫在氧氣中恰好完全反應(yīng)的產(chǎn)物  ⑧澄清石灰水 ⑨水銀 ⑩氯酸鉀
其中屬于混合物是
 
,屬于單質(zhì)的是
 
,屬于化合物的是
 
,屬于氧化物的是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

水由
 
構(gòu)成,每個(gè)水分子由
 
構(gòu)成.鐵由
 
組成;氯化鈉由
 
 
構(gòu)成.SO2、KMnO4、H2O2中都含有
 

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