(1)愛護(hù)水資源的兩個(gè)方面:①
 
;②
 

(2)水污染的來源:
 
、
 
、
 
考點(diǎn):保護(hù)水資源和節(jié)約用水,水資源的污染與防治
專題:空氣與水
分析:(1)愛護(hù)水資源的措施有:①節(jié)約用水,用洗菜水或淘米水澆花等.②防止水體污染,工業(yè)污水和生活污水經(jīng)過處理后再排放;農(nóng)業(yè)上要合理的使用化肥和農(nóng)藥;
(2)水體污染的主要來源有三個(gè)方面:工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染和生活污染.(工業(yè)污染主要是工廠排放的廢水,農(nóng)業(yè)污染主要是農(nóng)藥化肥不合理使用,而生活污染主要是生活污水的任意排放等因素造成的);人類可以利用的水資源相對來說是比較匱乏的,節(jié)約用水人人有責(zé).
解答:解:(1)愛護(hù)水資源的措施有:①節(jié)約用水,用洗菜水或淘米水澆花等.②防止水體污染,工業(yè)污水和生活污水經(jīng)過處理后再排放;農(nóng)業(yè)上要合理的使用化肥和農(nóng)藥;
(2)水體污染的主要來源是工業(yè)上工廠廢水沒有處理直接排放、農(nóng)業(yè)上農(nóng)藥化肥的不合理使用以及生活中生活污水的任意排放三大原因造成的;可從這三個(gè)方面找到相關(guān)措施,如:“工業(yè)三廢”經(jīng)處理后再排放;生活污水應(yīng)先集中處理后排放;農(nóng)業(yè)上要合理施用農(nóng)藥、化肥.用洗菜、淘米的水沖洗廁所可以節(jié)約水資源.
故答案為:(1)①節(jié)約用水 ②防止水體污染
(2)工業(yè)污染 農(nóng)業(yè)污染 生活污染
點(diǎn)評:愛護(hù)水資源的相關(guān)考題,是中考的熱門考點(diǎn).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)課上,同學(xué)們利用如圖所示裝置進(jìn)行氣體制備.

(1)寫出圖中有標(biāo)號的儀器的名稱:a
 
、b
 

(2)反應(yīng)原理:實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為
 
.用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為
 

(3)實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳的發(fā)生裝置是
 
(填序號).檢驗(yàn)二氧化碳的方法是
 
,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(4)氣體的收集:實(shí)驗(yàn)室收集氧氣的裝置可選用
 
(填序號),選擇該收集方法是根據(jù)氧氣具有
 
的性質(zhì).
(5)氨氣(NH3)是一種密度比空氣小,極易溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室可用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物制得氨氣.制取并收集氨氣應(yīng)選擇
 
 
裝置連接(填序號).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有①干冰、②鎂粉、③潔凈空氣、④液氧、⑤過氧化氫溶液、⑥冰水混合物、⑦蒸餾水、⑧水銀 等8種物質(zhì),其中(用標(biāo)號填寫):
(1)屬于混合物的是
 

(2)屬于單質(zhì)的是
 

(3)屬于化合物的是
 
.   
(4)屬于氧化物的是
 

(5)含有氧分子的物質(zhì)是
 
. 
(6)由原子構(gòu)成的單質(zhì)是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A是不含結(jié)晶水的純凈物,它叫堿式碳酸銅(俗稱銅綠),化學(xué)式Cu2(OH)2CO3.加熱后生成了三種氧化物,其中一種黑色粉末(CuO)、一種常溫下為液體和一種能使澄清石灰水變渾濁的無色氣體.請你寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在一個(gè)密閉容器中有X、Y、Z和Q四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表:
物質(zhì)XYZQ
反應(yīng)前質(zhì)量/g22845
反應(yīng)后質(zhì)量/g待測24014
試推斷:(1)反應(yīng)后X的質(zhì)量是
 
;
(2)該密閉容器中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)基本類型為
 
(填字母).
A.分解反應(yīng)               B.化合反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

配平下列化學(xué)方程式.
(1)
 
CH4+
 
O2
 點(diǎn)燃 
.
 
 
CO2+
 
H2O
(2)
 
C2H5OH+
 
O2
 點(diǎn)燃 
.
 
 
CO2+
 
H2O
(3)
 
PH3+
 
O2
 點(diǎn)燃 
.
 
 
P2O5+
 
H2O
(4)
 
KClO3
催化劑
.
 
KCl+
 
O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)如圖所示裝置,結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題.

(1)寫出圖中標(biāo)號①儀器的名稱
 
;
(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取O2,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
 
(填字母),不用B裝置的原因是
 
;
(3)實(shí)驗(yàn)室若用A裝置制取O2,通常所用的藥品是
 
;若選擇E裝置用排水法收集O2,具體的操作步驟是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將下列物質(zhì)按要求分類(填序號).
①空氣;②氧氣;③水蒸氣;④高錳酸鉀;⑤鐵粉;⑥氮?dú);⑦海水;⑧冰水混合物;⑨過氧化氫;⑩二氧化硫.
(1)屬于混合物的是
 

(2)屬于單質(zhì)的是
 

(3)屬于氧化物的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在如圖所示的密閉容器中有一個(gè)理想活塞(滑動自如,且密封性絕對可靠)處在容器容積的
1
4
處;其中,
1
4
的部分充的是空氣,另
3
4
的部分充的是H2和O2混合氣體;當(dāng)后者用電火花點(diǎn)燃引爆時(shí),活塞先被沖向左邊,而當(dāng)容器內(nèi)的氣體逐漸恢復(fù)到原來的溫度時(shí),活塞逐漸向右滑動,最終停留在容器容積的
1
2
處,則原來的H2和O2混合氣體中H2和O2的體積比可能是(  )
A、8:1B、3:2
C、4:5D、2:3

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