3.碘是人體必需的微量元素之一,有“智力元素”之稱.下列食物中富含碘元素的是(  )
A.
     米飯
B.
      紫菜
C.
       瘦肉
D.
      蘋果

分析 食物中以海產(chǎn)品的含碘量最高,含碘最多的食物是海帶、紫菜、發(fā)菜、海蜇、海參、苔菜、加碘食鹽等;分析判斷以上那些食物是海產(chǎn)品此題可解.

解答 解:A.米飯中富含糖類;
B.紫菜中富含碘元素;
C.瘦肉富含蛋白質(zhì);
D.蘋果中富含維生素.
故選B.

點評 本題考查營養(yǎng)素的攝入來源,難度不大,側(cè)重對基礎(chǔ)知識的鞏固,注意對基礎(chǔ)知識的理解掌握.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.將鋅和氯化鋅的固體混合物17.4克,放入盛有110克水的燒杯中,向其中逐漸滴加溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的稀鹽酸.
放出氣體的總質(zhì)量與所滴稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示.計算:
(1)生成氣體的質(zhì)量;
(2)當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中A點時,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.(1)三氧化硫(SO3)中,硫元素與氧元素的質(zhì)量比是2:3,硫元素的質(zhì)量分數(shù)是40%.
(2)我市某氯堿工廠排放的尾氣里含有毒的氯氣(Cl2),為防止其污染空氣,工廠用氫氧化鈉(NaOH)吸收氯氣(反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cl2+2NaOH═NaClO+NaCl+H2O).
計算:0.8噸NaOH理論上可吸收氯氣的質(zhì)量為多少?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.如圖為甲、乙兩種微粒結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.它們屬于同種元素B.它們構(gòu)成的單質(zhì)為稀有氣體
C.它們的核外電子數(shù)不同D.甲表示陰離子,乙表示陽離子

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法.下列推理正確的是( 。
A.酸能使紫色石蕊溶液變紅.通入CO2后的紫色石蕊溶液變紅,所以CO2是酸
B.堿性溶液能使無色酚酞溶液變紅色,所以NaOH溶液能使無色酚酞變紅色
C.在同一化合物中,金屬元素顯正價,所以非金屬元素一定顯負價
D.溶液中有晶體析出時,溶質(zhì)質(zhì)量減小,所以溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定減小

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.科學(xué)探究是奇妙的過程,再一次實驗中小文不小心把硫酸鐵溶液滴加到了盛有5% H2O2的溶液的試管中,立即有大量的氣泡產(chǎn)生.硫酸鐵溶液中含有三種粒子(H2O、SO42-、Fe3+),小文想知道硫酸鐵溶液中的哪種粒子能使雙氧水分解的速率加快.請你和小文一起通過如圖1所示的實驗完成這次探究活動,并填寫空白.
(1)你認為最不可能的是哪一種粒子H2O分子,理由是過氧化氫的溶液中含有水分子.
(2)檢驗實驗產(chǎn)生的氣體是否是氧氣的方法是把帶火星的木條伸入試管中,若木條復(fù)燃則是氧氣.
(3)在實驗②中加入稀硫酸后,無明顯變化,說明SO42-不起催化作用;
(4)小明如果要確定硫酸鐵是催化劑,還須通過實驗確認它在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)沒有改變.
(5)經(jīng)證明硫酸鐵是過氧化氫分解的催化劑,寫出硫酸鐵催化過氧化氫分解的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;Fe_{2}(SO_{4})_{3}\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(6)小華通過實驗發(fā)現(xiàn),硫酸鐵溶液的濃度也會影響過氧化氫分解的速率,常溫下,他在a,b,c,三個試管中分別加入等量5%過氧化氫的溶液,在其他條件相同時,各滴2滴5%、10%、20%的硫酸鐵溶液.根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了產(chǎn)生的氧氣體積和時間變化的曲線如圖2.請你觀察圖2回答問題.
①寫出兩條規(guī)律性結(jié)論:硫酸鐵溶液的濃度越大,過氧化氫分解的速率越大;硫酸鐵溶液的濃度不會影響最終產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量.
②若實驗中所得的曲線如圖2中虛線所示,請推測其中可能的原因在其他條件相同時,過氧化氫溶液的濃度變大.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.一些企業(yè)用皮革廢料熬制工業(yè)明膠,在加工過程中添加重鉻酸鉀,在加熱條件下重鉻酸鉀分解,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4K2Cr2O7$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$4K2CrO4+2X+3O2↑,工業(yè)明膠制造藥用膠囊,導(dǎo)致膠囊重金屬鉻超標.鉻是一種重金屬元素,能對肝、腎等內(nèi)臟器官和DNA造成損傷.鉻單質(zhì)在加熱時,能與濃硫酸反應(yīng)生成硫酸鉻(其中鉻元素化合價為+3價),同時還生成一種大氣污染物和一種常見的液體.
回答下列問題:
(1)K2CrO4中鉻元素的化合價是+6;
(2)K2Cr2O7分解生成X的化學(xué)式為Cr2O3;
(3)鉻單質(zhì)與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Cr+6H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cr2(SO43+3SO2↑+6H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.某農(nóng)場附近新建了一座燃煤火力發(fā)電廠后該農(nóng)場的小麥產(chǎn)量急劇下降.經(jīng)農(nóng)場技術(shù)員測定:近幾年降雨的平均pH變化趨勢如圖所示,一些重要作物最適宜生長的土壤的pH如表所示.
作物水稻小麥玉米油菜馬鈴薯
pH6~76.3~7.56~76~74.8~5.5
請分析回答:
(1)四年來,該地區(qū)雨水的酸性逐漸增強;
(2)酸雨會酸化土壤,該農(nóng)場的土壤應(yīng)改為種植馬鈴薯(選填表中作物)較適宜;
(3)為了實現(xiàn)能繼續(xù)種植小麥,請?zhí)岢鲆豁椌唧w的措施:熟石灰改良酸性土壤.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.聯(lián)合國確定2015年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”(Water and Energy).水利部確定2015年我國紀念“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“加強河湖管理,建設(shè)水生態(tài)文明”.下列做法不符合這一主題的是( 。
A.大規(guī)模圍湖墾殖,減少湖泊面積B.加快立法進程,強化河湖資源管理
C.嚴格控制生活用水任意排放D.強化河湖納污總量控制

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案