配制20%的氯化鈉溶液時(shí),不會(huì)引起溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的是

[  ]
A.

氯化鈉不純

B.

轉(zhuǎn)移已配好的溶液時(shí),有少量液體濺出

C.

用量筒取水時(shí)仰視讀數(shù)

D.

燒杯用蒸餾水潤洗后再配制溶液

答案:B
解析:

  講析:抓住溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的含義進(jìn)行分析.氯化鈉不純會(huì)導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量偏小;量筒量取水時(shí)仰視讀數(shù),會(huì)導(dǎo)致量取的水體積偏大;燒杯用蒸餾水潤洗會(huì)使燒杯內(nèi)殘留有水,使得水的體積偏大.以上三個(gè)方面都會(huì)引起溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏。捎谌芤菏蔷坏模赞D(zhuǎn)移溶液時(shí),濺出液體不會(huì)引起溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)改變.

  點(diǎn)評(píng):考查實(shí)驗(yàn)操作的誤差分析.按照溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式,分析操作引起的溶質(zhì)質(zhì)量、溶劑體積的變化,從而確定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

20、如圖是小明配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的NaCl溶液的有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作示意圖.

(1)配制過程中使用的四種玻璃儀器,分別是廣口瓶、
燒杯
、
玻璃棒
、量筒;
(2)請(qǐng)你指出圖中一處錯(cuò)誤操作,并分析該操作可能造成的后果.
氯化鈉和砝碼位置放反,造成稱量不準(zhǔn)(或量筒中的水沒有沿?zé)瓋?nèi)壁倒入,造成液滴飛濺)
;
(3)圖②、圖③表示的操作步驟分別是
稱量、溶解

配制時(shí)需稱量氯化鈉
12
g,如果氯化鈉中含有少量不溶的雜質(zhì),溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)
偏小
(填“偏大”或“偏小”);量取水最好選擇
的量筒(填序號(hào)①10mL②50mL③100mL).(水的密度為1g/cm3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

海洋是豐富的化學(xué)資源寶庫.通過晾曬海水可以得到含有較多雜質(zhì)(雜質(zhì)包含CaCl2和MgSO4和泥沙等)的粗鹽.
(1)在做粗鹽初步提純的實(shí)驗(yàn)時(shí),要進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作.
①操作C中看到
溶液中有多量固體出現(xiàn)
溶液中有多量固體出現(xiàn)
 時(shí),停止加熱.
②經(jīng)過以下三步操作后能否得到純凈的食鹽
(填“能”或“否”)
(2)某粗鹽樣品20克(含有可溶性的氯化鈣雜質(zhì)和不溶性的泥沙其他雜質(zhì)忽略不計(jì))分成二等份.
①常溫下,將一份該粗鹽樣品完全溶解于一定量水中,過濾得到1.5克泥沙.
②學(xué);瘜W(xué)興趣小組將另一份粗鹽樣品來配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaCl溶液,實(shí)驗(yàn)的流程如圖:(假設(shè)每一份樣品中泥沙均勻等量的分布)

請(qǐng)回答:
(a) 寫出過量碳酸鈉溶液加入到溶液A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl
Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl

(b) 操作1的名稱是
過濾
過濾
,在溶液B中加入適量稀鹽酸的目的是
反應(yīng)掉多余的碳酸鈉
反應(yīng)掉多余的碳酸鈉

(c)如果將沉淀C充分洗滌干燥后稱量其質(zhì)量為2克,試計(jì)算粗鹽樣品中含氯化鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(寫出計(jì)算過程)
(d)若要配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液,常按以下操作順序進(jìn)行.
請(qǐng)回答下列問題:計(jì)算配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液所需:
①氯化鈉
2.5
2.5
g,水
47.5
47.5
g.
②用托盤天平稱量所需的氯化鈉時(shí),發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤,應(yīng)
B
B

A.增加適量氯化鈉固體  B.減少適量氯化鈉固體  C.調(diào)節(jié)平衡 D.移動(dòng)游碼.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?西城區(qū)一模)食鹽在生產(chǎn)和生活中具有廣泛的用途.
(1)去除粗鹽中難溶性的雜質(zhì),主要實(shí)驗(yàn)步驟有:溶解、過濾、
蒸發(fā)
蒸發(fā)
.在過濾操作中,玻璃棒的作用是
引流
引流

(2)曬鹽場經(jīng)常利用晾曬海水得到粗鹽和鹵水.鹵水的主要成分及其溶解度的變化如圖.
將t1℃時(shí)3種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃時(shí),3種溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的順序是
KCl溶液、MgSO4溶液、MgCl2溶液
KCl溶液、MgSO4溶液、MgCl2溶液

(3)將純凈的氯化鈉配制成溶液.20℃時(shí),向4個(gè)盛有200g水的燒杯中,分別加入一定質(zhì)量的氯化鈉并充分溶解.4組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
實(shí)驗(yàn)序號(hào)
加入氯化鈉的質(zhì)量/g 9 36 81 90
溶液質(zhì)量/g 209 236 272 272
若將①中得到的溶液稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水,需加水的質(zhì)量是
791
791
g.
關(guān)于上述實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是
abc
abc
(填序號(hào)).
a.①②所得溶液是不飽和溶液
b.③④所得溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
c.20℃時(shí),200g水中最多溶解氯化鈉的質(zhì)量為72g
d.20℃時(shí),將④繼續(xù)恒溫蒸發(fā)100g水,過濾,得到質(zhì)量為36g的固體.

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科目:初中化學(xué) 來源:2008年安徽省蕪湖市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、化學(xué)試卷 題型:022

2008年春節(jié)前,我國南方數(shù)省遭受雪災(zāi)襲擊,為及時(shí)消除道路積雪,人們將融雪劑撒在路面上,以便盡快融化路面上的積雪,防止路面結(jié)冰.氯化鈉、氯化鈣屬于氯鹽類融雪劑,它們?nèi)苡谒?雪)后,使含鹽雪水的凝固點(diǎn)降至0℃以下,使路面積雪難以結(jié)冰,如氯化鈣溶于水后凝固點(diǎn)在-20℃左右,但過量使用融雪劑后會(huì)破壞植被和道路,還能造成土壤鹽堿化.

(1)融雪劑氯化鈣是由鈣離子和氯離子構(gòu)成的,請(qǐng)作化學(xué)符號(hào)表示鈣離子________,鈣離子是由鈣原子________(填“得到”或“失去”)電子所形成;

(2)根據(jù)所給信息,解釋融雪劑融雪和防止路面結(jié)冰的原理________;

(3)面對(duì)雪災(zāi),使用融雪劑的錯(cuò)誤行為是(  )

A.制定融雪劑用量標(biāo)準(zhǔn),適量使用

B.施灑融雪劑的量越多越好,不必顧及道路和兩旁的綠化植物

C.使用融雪劑的積雪不能堆積在農(nóng)田

(4)計(jì)算,常溫下配制20%的氯化鈉溶液150 g,需氯化鈉________g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有一瓶未開啟的濃硫酸,試劑瓶標(biāo)簽上的部分內(nèi)容如圖所示。請(qǐng)根據(jù)有關(guān)信息計(jì)算:

⑴該試劑中硫酸溶液的質(zhì)量是   ▲      g。工人小李用該濃硫酸配制20%的稀硫酸,以清洗鋼鐵表面的鐵銹。他在配制該溶液時(shí)所用98%的濃硫酸與水的質(zhì)量比應(yīng)該為    ▲    。

⑵某固體物質(zhì)由氯化鈉和氯化鋇混合組成,取32.8g該固體混合物完全溶于水,并逐滴加入上述20%的稀硫,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入稀硫酸的質(zhì)量有如下圖所示關(guān)系,計(jì)算32.8g固體混合物中氯化鋇和氯化鈉的質(zhì)量。

⑶若加入的稀硫酸剛好使沉淀最大量時(shí),將所得混合物過濾、洗滌,得濾液200g(過程中損耗忽略不計(jì)),計(jì)算該濾液中溶質(zhì)HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(若溶液中含有多種溶質(zhì),則某溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為該溶質(zhì)的質(zhì)量與溶液總

質(zhì)量之比)(反應(yīng)的方程是為:BaCl2 + H2SO4 = BaSO4↓ + 2HCl)


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同步練習(xí)冊(cè)答案