【題目】閱讀下面科普短文.
1896年,瑞典科學(xué)家Svante Arrhenius 發(fā)表題為《空氣中碳酸對地面溫度影響》的論文,首次針對大氣中CO2濃度對地表溫度的影響進行量化.1909年“溫室效應(yīng)Greenhouse Effect”一詞開始成為人類研究大氣系統(tǒng)的專業(yè)術(shù)語.
大氣層中存在微量的H2O,CO2 , O3、CH4、N2O,CO等氣體,這些氣體能夠讓太陽輻射的熱量透過到達地面,使地球表面升溫,又能阻擋地球表面向宇宙空間輻射熱量,從而保持地表面溫度,這就是溫室效應(yīng).隨著地球的演化,溫室效應(yīng)使得地球表面平均溫度由﹣23℃上升到自然生態(tài)系統(tǒng)和人類適宜生存的15℃,全球平均地表溫度上升了38℃左右,可以說有了溫室效應(yīng)才有生機勃勃的地球.
但是隨著人類活動的發(fā)展,大氣成分也發(fā)生了變化,如化石燃料的燃燒,森林被破壞,使大氣中的CO2的含量增加了32%;很多工業(yè)生產(chǎn)又給大氣增添了新的溫室氣體CFC8、HFC8、SF6等.一些報道中指出CO2的增加是上世紀(jì)全球氣溫上升的主要原因,從全球升溫的貢獻百分比來說,CO2的占比約為55%,以下是100多年間CO2變化與氣溫變化的曲線圖(如圖2).
依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題.
(1)科學(xué)家Svante Arrhenius發(fā)表的論文題目為《空氣中碳酸對地面溫度的影響》,結(jié)合你所學(xué)的知識說一說二氧化碳與碳酸的關(guān)系(寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式).
(2)常見的溫室氣體有CO2、(再舉例2種).
(3)SF6中“F”的化合價為﹣1,計算“S”的化合價為 .
(4)以下關(guān)于“溫室效應(yīng)”的說法錯誤的是(填寫字母序號).
A.溫室氣體是空氣污染物
B.“溫室效應(yīng)”給人和其他動植物的生成帶來危機沒有好處
C.“溫室效應(yīng)”是大氣層中原有氣體成分造成的與人類活動無關(guān)
D.工業(yè)上改用脫硫煤作燃料可以減少“溫室效應(yīng)”
(5)某同學(xué)看了以上兩幅曲線圖認為大氣溫度上升不僅僅是CO2增加的原因,他這樣說的理由是 .
【答案】
(1)CO2+H2O═H2CO3;H2CO3═CO2↑+H2O
(2)CH4;O3
(3)+6
(4)AC
(5)影響溫室效應(yīng)的氣體不只二氧化碳,太陽輻射的強度;其他有溫室效應(yīng)的氣體的排放;汽車的大量使用;火山噴發(fā)等也影響大氣層溫度
【解析】解:(1)二氧化碳溶于水生成碳酸,碳酸又很容易分解生成二氧化碳和水,其化學(xué)方程式為:CO2+H2O═H2CO3;H2CO3═CO2↑+H2O;故填:CO2+H2O═H2CO3;H2CO3═CO2↑+H2O;(2)常見的溫室氣體有二氧化碳、甲烷、臭氧、氟利昂等;故填:CH4;O3;(3)SF6中“F”的化合價為﹣1,則“S”的化合價為:S+(﹣1)×6=0,則:S=+6價;故填:+6;(4)溫室氣體不是空氣污染物,“溫室效應(yīng)”的產(chǎn)生主要是由于過多燃燒煤炭、石油和天然氣等造成,與人類活動有關(guān);給人和動物植物生成極大影響;故填:AC;(5)影響溫室效應(yīng)的氣體不只二氧化碳,太陽輻射的強度;其他有溫室效應(yīng)的氣體的排放;汽車的大量使用;火山噴發(fā)等也影響大氣層溫度,必須滿足其它影響因素不變,或者這些因素的影響被證明是可以忽略的才能肯定二氧化碳排放和大氣層溫度上升之間有因果關(guān)系.故填:影響溫室效應(yīng)的氣體不只二氧化碳,太陽輻射的強度;其他有溫室效應(yīng)的氣體的排放;汽車的大量使用;火山噴發(fā)等也影響大氣層溫度;
【考點精析】關(guān)于本題考查的二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)和二氧化碳對環(huán)境的影響,需要了解化學(xué)性質(zhì):一般情況下不能燃燒,也不支持燃燒,不能供給呼吸;與水反應(yīng)生成碳酸;能使澄清的石灰水變渾濁;與灼熱的碳反應(yīng);二氧化碳多環(huán)境的影響:過多排放引起溫室效應(yīng)才能得出正確答案.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】正確的化學(xué)實驗操作是實驗成功的重要保證,下列實驗操作正確的是( )
A. 過濾
B. 蒸發(fā)
C. 稱量固體
D. 稀釋濃硫酸
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】液態(tài)二氧化碳可用于撲救檔案室發(fā)生的火災(zāi),下列說法不正確的是
A. 液態(tài)二氧化碳汽化后不會污染檔案
B. 二氧化碳可覆蓋在可燃物表面,隔絕空氣
C. 液態(tài)二氧化碳汽化時吸熱,降低可燃物的著火點
D. 液態(tài)二氧化碳汽化后分子之間的間隙增大了
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列兩種物質(zhì)混合,發(fā)生中和反應(yīng)的是( )
A. 鹽酸和鐵銹
B. 鐵和硫酸銅
C. 硫酸和氫氧化鈣
D. 碳酸鈉和硫酸
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】能源、環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關(guān).
(1)目前,人類以化石燃料為主要能源.煤、和天然氣是常見的化石燃料.天然氣燃燒的化學(xué)方程式為 .
(2)氫氣被稱為理想的燃料是因為 .
(3)為緩解化石燃料短缺的狀況,人們開始轉(zhuǎn)向新能源的開發(fā)與利用,如圖所示新能源汽車配有可折疊帳篷,上面嵌入了很多光電板,展開后可將轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔,為汽車行駛提供動力?/span>
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明用如圖所示裝置探究燃燒的條件,實驗中觀察到試管中白磷燃燒產(chǎn)生大量白煙,水中白磷和試管中紅磷不燃燒,由此可得可燃物燃燒的條件是什么?你認為裝置中氣球的作用是什么?
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