【題目】下圖中橫坐標(biāo)表示加入物質(zhì)的質(zhì)量，縱坐標(biāo)表示溶液的pH，哪個(gè)圖象與哪項(xiàng)實(shí)驗(yàn)相對(duì)應(yīng)？將標(biāo)號(hào)填在事實(shí)后面的橫線上。

（1）向稀硫酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液 ；

（2）向氫氧化鈉溶液中逐滴加水稀釋_ ；

（3）向水中不斷通入二氧化碳_ _；

（4）向水中加入熟石灰_ _。

【答案】（1）C （2）D （3）A （4）B

【解析】

試題當(dāng)溶液中氫離子的濃度增大時(shí)，溶液的酸性增強(qiáng)，pH減��；當(dāng)溶液中氫離子的濃度減小時(shí)，溶液的酸性減弱，pH升高。

（1）硫酸顯酸性，向稀硫酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液時(shí)，溶液的pH逐漸增大，當(dāng)氫氧化鈉過(guò)量時(shí)，溶液顯堿性，C符合這一變化過(guò)程，故填C

（2）氫氧化鈉溶液顯堿性，向氫氧化鈉溶液中逐滴加水稀釋時(shí)，堿性減弱，溶液的pH降低，越來(lái)越接近7，D符合這一變化過(guò)程。故填D

（3）水顯中性，能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸，向水中不斷通入二氧化碳時(shí)，溶液的酸性增強(qiáng)，pH減小，A符合這一變化過(guò)程。故填A

（4）水顯中性，向水中加入熟石灰時(shí)，溶液的堿性增強(qiáng)，pH增大，B符合這一變化過(guò)程。故填B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．甲中混有少量雜質(zhì)乙，可采用降溫結(jié)晶的方法進(jìn)行提純

B．t3℃時(shí)，將甲、丙的飽和溶液降溫，甲溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小，丙不變

C．t2℃時(shí)，甲、丙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲＞丙

D．t1℃時(shí)，60g水中溶解18g甲可得到其飽和溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()

A.B.

C.D.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖說(shuō)法正確的是

A.①是氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖

B.③表示的元素屬于金屬元素

C.④屬于陽(yáng)離子，離子符號(hào)為S-2

D.②表示的元素在化合物中通常顯+2價(jià)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組為了測(cè)定粗鋅中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),在10g粗鋅中分5次共加入50.0g稀硫酸（雜質(zhì)不與硫酸反應(yīng)）,部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表所示，請(qǐng)計(jì)算：

容器中硫酸的質(zhì)量/g

10

20

40

50

氣體質(zhì)量/g

0.1

0.2

m

0.3

（1）當(dāng)加入40g硫酸時(shí),對(duì)應(yīng)的氣體質(zhì)量m是___________g。

（2）粗鋅中鋅的質(zhì)量_______________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】t℃時(shí)，120g 某硝酸鉀溶液蒸發(fā)17.5g 水析出2.5g硝酸鉀，若原溶液蒸發(fā)掉27.5g水并恢復(fù)到t℃,則析出5g硝酸鉀晶體，由此判斷下列說(shuō)法正確的是

A.原溶液為飽和溶液

B.蒸發(fā)后溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%

C.t°C時(shí)硝酸鉀溶解度為25g

D.從原溶液中蒸發(fā)水的質(zhì)量與析出晶體的質(zhì)量之比是一個(gè)定值

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】味精是生活中的調(diào)味品。味精的鮮味來(lái)自于主要成分“谷氨酸鈉”(化學(xué) 式是C5H8NO4Na,易溶于水，與AgNO3不反應(yīng))，另外還含有NaCl及其它成分。

(1)實(shí)驗(yàn)表明，味精在100 °C時(shí)加熱半小時(shí)，只有0. 3%的味精(谷氨酸鈉)生成焦谷氨酸鈉(有毒)，對(duì)人體的影響甚微。對(duì)此，下列認(rèn)識(shí)正確的是________________________。

a 味精不能吃，對(duì)人體有害

b 盡量避免在菜肴溫度較高時(shí)使用味精

c 生成焦谷氨酸鈉的過(guò)程是物理變化

d 實(shí)驗(yàn)是研究問(wèn)題的一種有效方法

(2)稱取5.0 g味精配制成50 g溶液，量取蒸餾水的量筒規(guī)格是__________________。

a 10 mL b 50 mL c 100 mL

(3)如圖是配制過(guò)程，正確的操作順序?yàn)?/span>_________ (填序號(hào))。

(4)為測(cè)定味精中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):向上述配制好的溶液中加入AgNO3溶液至_______。反應(yīng)的化學(xué)方程式是____。過(guò)濾后得沉淀質(zhì)量為2.87 g,則該味精中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______。

(5)實(shí)驗(yàn)后對(duì)比味精袋上的標(biāo)簽，發(fā)現(xiàn)所測(cè)得的NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏高，則可能的原因是____(填字母)。

a 配制溶液時(shí)仰視量水

b 反應(yīng)中加入的AgNO3溶液過(guò)量

c 洗滌、干燥沉淀不徹底

d 味精中有其它能與AgNO3反應(yīng)生成沉淀的物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】結(jié)合下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置，回答有關(guān)問(wèn)題。

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)有字母的儀器的名稱：a___________，b___________。

（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是__________ (填代號(hào))，可用___________法收集氧氣。制得的氧氣用來(lái)做如右下圖所示的實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)H中鐵絲不燃燒，其原因是__________。寫(xiě)出G中反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳常用的藥品是__________，若用裝置E收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從__________(填“①”或“②”)端進(jìn)入；若要獲得干燥的二氧化碳，可將裝置B和裝置D用膠皮管連接，并在裝置D中盛放__________(填物質(zhì)名稱)試劑。

（4）實(shí)驗(yàn)室常用裝置C代替裝置B制取氣體，裝置C的優(yōu)點(diǎn)是_________ 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　　）

A.傾倒液體B.聞氣味

C.過(guò)濾D.稀釋濃硫酸

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