2．用過氧化氫制氧氣的表達(dá)式是過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣，反應(yīng)不需要加熱，因此不需要用到的儀器是酒精燈．

分析 過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應(yīng)不需加熱，所以不需加熱用的酒精燈．

解答 解：過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應(yīng)的表達(dá)式是：過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣，反應(yīng)不需加熱，所以不需加熱用的酒精燈；
故答案為：過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣；酒精燈．

點(diǎn)評(píng) 了解過氧化氫制取氧氣的反應(yīng)原理即可順利解答，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．鋁、銅、鐵是生活中常見的金屬
（1）鐵生銹是鐵與水和氧氣共同作用的結(jié)果，防止鐵生銹的方法有給鐵制品涂一層油漆（寫一種即可）
（2）將黃銅片和純銅片互相刻畫，純銅片上留有刻痕，說明黃銅比純銅硬度大
（3）鋁制品耐腐蝕的原因是表面易形成致密的氧化膜
（4）波爾多液是一種農(nóng)業(yè)上常用的殺菌劑，它是由硫酸銅等加水配制而成．請(qǐng)用化學(xué)方程式說明為什么不能用鐵制容器來配制波爾多液Fe+CuSO4═Cu+FeSO4，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型屬于置換反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．分子結(jié)構(gòu)承載了很多的知識(shí)，下面這些問題，相信你會(huì)解決．
（1）圖1是由小分子組裝而成的具有一定高級(jí)結(jié)構(gòu)的巨分子，有時(shí)也稱為“超分子”．圖中的十二面體是1999年合成的迄今最大的非生物高分子，化學(xué)式為C2000H2300 N60 P120 S60 O200 F180 Pt60，相對(duì)分子質(zhì)量達(dá)61955，直徑達(dá)7.5nm，相當(dāng)于小蛋白質(zhì)分子的尺寸．該種分子由8種元素組成，每個(gè)分子中共有4980個(gè)原子．
（2）C60的模型如圖2所示，每個(gè)碳原子和相鄰的3個(gè)碳原子以小棍結(jié)合．若要搭建一個(gè)這樣的模型，需要代表碳原子的小球60個(gè)，需要代表化學(xué)鍵的連接小球的小棍90根．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．求相同質(zhì)量的鈉、鎂、鋁含原子數(shù)目由少到多的順序是鈉原子、鎂原子、鋁原子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．盛放乙醇（酒精）的試劑瓶上貼有的危險(xiǎn)化學(xué)品標(biāo)志是（　�。�
A． 
       腐蝕品		B．
       易燃液體		C．
      自燃物品		D．
        有毒品

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．科學(xué)研究證明物質(zhì)由分子、原子等微觀粒子構(gòu)成，下列對(duì)分子性質(zhì)判斷錯(cuò)誤的是（　�。�
A．各為10mL 的酒精和水混合后，體積小于20mL，說明分子很小
B．酒香不怕巷子深，說明分子在不斷運(yùn)動(dòng)
C．夏天曬衣服更易干，說明溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越快
D．打滿氣的氣球可以被壓縮，說明分子間有間隔

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．檢驗(yàn)?zāi)橙芤褐惺欠窈蠧l-，要用到的試劑是硝酸銀溶液和稀硝酸；檢驗(yàn)?zāi)橙芤褐惺欠窈蠸O42-，要用到的試劑是硝酸鋇溶液和稀硝酸．向某溶液中滴加BaCl2溶液后，產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀，則溶液中可能含有氯離子或硫酸根離子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

9．某造紙廠排放的廢水中含有Na2CO3和NaOH．為了測(cè)定廢水中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取廢水100g，逐滴加入稀鹽酸至過量，測(cè)得生成氣體質(zhì)量與所加稀鹽酸質(zhì)量關(guān)系如圖所示：請(qǐng)回答下列問題：
（1）反應(yīng)生成氣體的質(zhì)量為4.4g．
（2）該廢水中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（3）當(dāng)稀鹽酸加至153g時(shí)，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究．
（1）如圖1所示裝置和藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中可觀察到的現(xiàn)象產(chǎn)生大量白煙，待裝置冷卻到室溫后，打開止水夾看到水進(jìn)入廣口瓶中大約占廣口瓶容積的五分之一，該反應(yīng)的文字表達(dá)式磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷．
（2）甲同學(xué)認(rèn)為可用木炭代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量，乙同學(xué) 認(rèn)為不可以，其原是：木炭燃燒后生成二氧化碳，不能在廣口瓶?jī)?nèi)外產(chǎn)生壓強(qiáng)差，水不會(huì)倒流進(jìn)入瓶?jī)?nèi)．
乙同學(xué)用圖1實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定的結(jié)果是：空氣中氧氣含量與正常值有較明顯的偏差，其原因可能是（答出一種即可）：紅磷不足．
（3）丙同學(xué)用鎂條代替紅磷來測(cè)定空氣中氧氣的含量．結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)倒吸的水量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過集氣瓶的$\frac{1}{5}$．小組內(nèi)同學(xué)幫她仔細(xì)檢查，發(fā)現(xiàn)裝置的氣密性及操作步驟均無問題．你認(rèn)為造成此現(xiàn)象的原因可能是鎂條不但可以和氧氣反應(yīng)，也可以和氮?dú)夥磻?yīng)，所以消耗的氣體的體積要大于五分之一．
（4）小組內(nèi)同學(xué)反思上述實(shí)驗(yàn)的探究過程后認(rèn)為：用燃燒法測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)時(shí)，在藥品的選擇或生成物的要求上應(yīng)考慮的是：要保證藥品本身是固體，能且只能和空氣中氧氣反應(yīng)，且生成物不是氣體

（5）小組內(nèi)同學(xué)還對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了如圖2改進(jìn)．（已知試管容積為 45mL）實(shí)驗(yàn)的主要操作步驟如下：①點(diǎn)燃酒精燈．②撤去酒精燈，待試管冷卻后松開彈簧夾．③將少量紅磷平裝入試管中，將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處，并按圖2中所示的連接方式固定好，再將彈簧夾緊橡皮管．④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)．
你認(rèn)為正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是③①②④（填序號(hào)）．注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為1 mL刻度處才停止．
（6）由圖1實(shí)驗(yàn)還可推知反應(yīng)后剩余氣體的兩點(diǎn)性質(zhì)是
①物理性質(zhì)不溶于水
②化學(xué)性質(zhì)不能燃燒，不支持燃燒．

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